بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عباد-الشمس-سيمون-فيزنتال/الشخصيات
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تعمل لوحة العمل كسجل مرجعي مفيد للشخصيات. يسمح هذا السجل (وتسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب بتذكر المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. من خلال تعيين الأحرف ، من السهل على الطلاب المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر إثراء.

بالنسبة لـ The Sunflower ، لا يُطلب من الطلاب تتبع الأحرف بناءً على وصف Wiesenthal فحسب ، بل أيضًا تتبع رد فعلهم الأولي أو ردهم على سؤال Simon. في المربع الأخير ، اطلب من الطلاب شرح سبب اعتقادهم بأن كل حرف قد استجاب للطريقة التي اتبعوها. يمكنهم استخدام الرأي أو الأدلة من النص.

يؤدي النقر فوق "استخدام هذا الواجب" إلى نسخ كل من المثال أعلاه وكذلك قالب فارغ لتخصيصه حسب الرغبة. قد ترغب في أن يبدأ الطلاب من نقطة الصفر ، أو تزويدهم بالأسئلة والشخصيات! استخدمه كما هو ، أو قم بتحريره لمستوى صفك. إن طباعتها كأوراق عمل ، حتى يستكمل طلابك أثناء القراءة ، هي طريقة سريعة وسهلة لدمج خريطة الأحرف هذه في الفصل الدراسي الخاص بك.

شخصيات عباد الشمس

سيمون ويزنتال مؤلف وراوي عباد الشمس . يواجه جنديًا نازيًا ميتًا يسعى للحصول على الغفران وغير قادر على الرد على نداءه.
كارل جندي من النازية يبلغ من العمر 21 عامًا ، ارتكب فظائع أثناء الحرب العالمية الثانية. يبحث عن سيمون لأنه يهودي ويسأل سامون عن مغفرة الموت.
Josek صديق سيمون ، الذي فقد إيمانه بالله. يناقش مسألة تسامح كارل ، بإسهاب. رد فعل جوزيف على سؤال سيمون هو أن سيمون لم يكن له الحق في مسامحة شخص ما بسبب فعله ضد الآخرين. كان من الممكن أن ينكر جوزك بوضوح غفران كارل.
آرثر صديق سيمون ، الذي فقد إيمانه بالله. يناقش مسألة تسامح كارل ، بإسهاب. ومن المعروف باسم ساخر. رد فعل آرثر على السؤال هو الشعور بالارتياح لوجود ضابط أمن أقل في العالم. ويذكر سيمون أن عباد الشمس الذي يطمع أن يموت ويموت.
آدم درس آدم سابقًا الهندسة المعمارية في روسيا ، حتى تم إبادة عائلته على يد النازيين. رده على سؤال سايمون هو أنه سوف يرى قاتل يموت 10 مرات في اليوم.
Bolek سجين بولندي كاثوليكي في معسكر جديد حيث تم نقل سيمون. لدى Bolek استجابة متنوعة لمسألة المغفرة. إنه يعتقد أن سايمون لا ينبغي أن يغفر لكارل ، بل يقول إن سايمون فعل الشيء الصحيح من خلال الاستماع إلى اعتراف رجل يموت. من وجهة نظر Bolek ، يمكن لله وحده أن يعفو عن رجل بسبب خطاياه.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.


  1. حدد الشخصيات الرئيسية في Sunflower واكتب أسمائها في مربعات العنوان المختلفة.
  2. اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
    • حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
  3. اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
  4. املأ المواد المنسقة للحصول على معلومات الشخصية والمواقف / المعتقدات والرد على الغفران .
  5. احفظ وأرسل المهمة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


قالب مخطط توزيع الأحرف
إنشاء خريطة شخصية من الشخصيات في القصة. وضع اسم شخصية في المربعات العنوان واختيار حرف ومشهد لتمثيل كل واحد. وأنت تقرأ، وتدوين الملاحظات على الحروف من خلال الإجابة على الأسئلة.
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
شخصية صور والمشهد
الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب.
العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب.
أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب.
دقة الملاحظات
معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح.
العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة.
أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب.
مجهود
يكتمل العمل وشامل، وأنيق.
معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر.
خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة.


نظرة عامة على النشاط


أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تعمل لوحة العمل كسجل مرجعي مفيد للشخصيات. يسمح هذا السجل (وتسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب بتذكر المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. من خلال تعيين الأحرف ، من السهل على الطلاب المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر إثراء.

بالنسبة لـ The Sunflower ، لا يُطلب من الطلاب تتبع الأحرف بناءً على وصف Wiesenthal فحسب ، بل أيضًا تتبع رد فعلهم الأولي أو ردهم على سؤال Simon. في المربع الأخير ، اطلب من الطلاب شرح سبب اعتقادهم بأن كل حرف قد استجاب للطريقة التي اتبعوها. يمكنهم استخدام الرأي أو الأدلة من النص.

يؤدي النقر فوق "استخدام هذا الواجب" إلى نسخ كل من المثال أعلاه وكذلك قالب فارغ لتخصيصه حسب الرغبة. قد ترغب في أن يبدأ الطلاب من نقطة الصفر ، أو تزويدهم بالأسئلة والشخصيات! استخدمه كما هو ، أو قم بتحريره لمستوى صفك. إن طباعتها كأوراق عمل ، حتى يستكمل طلابك أثناء القراءة ، هي طريقة سريعة وسهلة لدمج خريطة الأحرف هذه في الفصل الدراسي الخاص بك.

شخصيات عباد الشمس

سيمون ويزنتال مؤلف وراوي عباد الشمس . يواجه جنديًا نازيًا ميتًا يسعى للحصول على الغفران وغير قادر على الرد على نداءه.
كارل جندي من النازية يبلغ من العمر 21 عامًا ، ارتكب فظائع أثناء الحرب العالمية الثانية. يبحث عن سيمون لأنه يهودي ويسأل سامون عن مغفرة الموت.
Josek صديق سيمون ، الذي فقد إيمانه بالله. يناقش مسألة تسامح كارل ، بإسهاب. رد فعل جوزيف على سؤال سيمون هو أن سيمون لم يكن له الحق في مسامحة شخص ما بسبب فعله ضد الآخرين. كان من الممكن أن ينكر جوزك بوضوح غفران كارل.
آرثر صديق سيمون ، الذي فقد إيمانه بالله. يناقش مسألة تسامح كارل ، بإسهاب. ومن المعروف باسم ساخر. رد فعل آرثر على السؤال هو الشعور بالارتياح لوجود ضابط أمن أقل في العالم. ويذكر سيمون أن عباد الشمس الذي يطمع أن يموت ويموت.
آدم درس آدم سابقًا الهندسة المعمارية في روسيا ، حتى تم إبادة عائلته على يد النازيين. رده على سؤال سايمون هو أنه سوف يرى قاتل يموت 10 مرات في اليوم.
Bolek سجين بولندي كاثوليكي في معسكر جديد حيث تم نقل سيمون. لدى Bolek استجابة متنوعة لمسألة المغفرة. إنه يعتقد أن سايمون لا ينبغي أن يغفر لكارل ، بل يقول إن سايمون فعل الشيء الصحيح من خلال الاستماع إلى اعتراف رجل يموت. من وجهة نظر Bolek ، يمكن لله وحده أن يعفو عن رجل بسبب خطاياه.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.


  1. حدد الشخصيات الرئيسية في Sunflower واكتب أسمائها في مربعات العنوان المختلفة.
  2. اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
    • حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
  3. اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
  4. املأ المواد المنسقة للحصول على معلومات الشخصية والمواقف / المعتقدات والرد على الغفران .
  5. احفظ وأرسل المهمة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


قالب مخطط توزيع الأحرف
إنشاء خريطة شخصية من الشخصيات في القصة. وضع اسم شخصية في المربعات العنوان واختيار حرف ومشهد لتمثيل كل واحد. وأنت تقرأ، وتدوين الملاحظات على الحروف من خلال الإجابة على الأسئلة.
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
شخصية صور والمشهد
الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب.
العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب.
أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب.
دقة الملاحظات
معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح.
العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة.
أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب.
مجهود
يكتمل العمل وشامل، وأنيق.
معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر.
خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة.


كيفية استخدام مخطط الشخصيات الرسومي لدوار الشمس

1

نظم دائرة مناقشة خريطة الشخصية

ادعُ الطلاب لمشاركة خرائط شخصياتهم في مجموعات صغيرة. كل طالب يشرح اختياراته ويستمع لوجهات نظر الآخرين. النقاش التعاوني يكشف عن رؤى جديدة ويعمق الفهم.

2

تعيين أدوار للمشاركة الجماعية

عيّن أدوارًا مثل المنسق، مُدوِّن الملاحظات، والمقدم لضمان مشاركة الجميع وابقائهم مندمجين خلال النشاط.

3

حدد محفزات مناقشة واضحة

قدم أسئلة مركزة مثل: "كيف أثرت معتقدات كل شخصية على استجابتهم للمغفرة؟" أو "أي رد فعل للشخصية فاجأك أكثر ولماذا؟" المحفزات الموجهة تساعد على إبقاء المحادثات على المسار الصحيح.

4

شجع على ردود مستندة إلى الأدلة

ذكر الطلاب بدعم آرائهم بـ أمثلة محددة من النص أو خرائط شخصياتهم. استشهاد الأدلة يعزز التفكير النقدي والنقاش المحترم.

5

اختتم بتفكير جماعي شامل

جمع المجموعات لمشاركة النقاط الرئيسية. أظهر كيف أن وجهات النظر المختلفة تعزز فهم الشخصيات المعقدة والمواضيع.

الأسئلة الشائعة حول مُنظِّم الرسوم البيانية لخريطة شخصية عباد الشمس

ما هو منظم رسومي لخريطة الشخصيات لزهرة الشمس؟

يساعد منظم رسومي لخريطة الشخصيات لزهرة الشمس الطلاب على تتبع السمات والمعتقدات والاستجابات الرئيسية للشخصيات بشكل مرئي على مر القصة. يدعم الفهم من خلال تنظيم التفاصيل الرئيسية وردود الفعل على السؤال المركزي لسايمون ويستنتال حول التسامح.

كيف يمكنني استخدام خريطة الشخصيات لتعليم زهرة الشمس في المرحلة الثانوية؟

يمكنك استخدام خريطة الشخصيات كورقة عمل أو نشاط رقمي حيث يسجل الطلاب أسماء الشخصيات، الصفات الرئيسية وردود أفعالهم على سؤال سايمون. تعزز هذه الطريقة التحليل العميق والنقاش حول دوافع ومعتقدات كل شخصية.

ما هي فوائد استخدام خريطة الشخصيات في دروس الأدب؟

يساعد خريطة الشخصيات الطلاب على تنظيم المعلومات، وتحديد أنماط السلوك، وفهم تطور الشخصيات بشكل أفضل. كما يسهل مقارنة وجهات النظر وتتبع التغييرات مع مرور الوقت، مما يعزز التفكير النقدي.

ما الشخصيات التي يجب أن تدرج في خريطة شخصيات زهرة الشمس؟

يشمل الشخصيات سايمون ويستنتال، كارل، يوزيك، آرثر، آدم و< strong>بولك. تلعب هذه الشخصيات أدوارًا رئيسية وتقدم ردود فعل متنوعة على السؤال المركزي حول التسامح في زهرة الشمس.

هل يمكنني تخصيص خريطة شخصيات زهرة الشمس لمستويات صفوف مختلفة؟

نعم، يمكن تعديل منظم رسومي لخريطة الشخصيات بسهولة لمستويات صفوف مختلفة عن طريق تعديل مستوى تعقيد الأسئلة، إضافة موجهات، أو تقديم دعم أكثر للطلاب الأصغر سناً.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/عباد-الشمس-سيمون-فيزنتال/الشخصيات
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة