نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في القصة ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . تنسج Sylvia & Aki قصتين معًا في كتاب واحد ، لذلك قد يختار المعلمون جعل الطلاب يركزون على مجموعة واحدة من الشخصيات لقصص سيلفيا أو آكي الفردية ، أو لكليهما. تنتقل الرواية بسرعة من قصة إلى أخرى في كل فصل ، لذا فإن الاحتفاظ بخريطة الشخصية في متناول اليد يمكن أن يكون مفيدًا للطلاب. يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات في سيلفيا وآكي .
تعليمات الطالب:
- حدد الشخصيات الرئيسية والداعمة في Sylvia & Aki واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب.
- حدد الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- اختر مشهدًا أو خلفية منطقية للشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتفاعل هذه الشخصية مع الشخصية الرئيسية؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
---|---|---|---|
شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في القصة ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . تنسج Sylvia & Aki قصتين معًا في كتاب واحد ، لذلك قد يختار المعلمون جعل الطلاب يركزون على مجموعة واحدة من الشخصيات لقصص سيلفيا أو آكي الفردية ، أو لكليهما. تنتقل الرواية بسرعة من قصة إلى أخرى في كل فصل ، لذا فإن الاحتفاظ بخريطة الشخصية في متناول اليد يمكن أن يكون مفيدًا للطلاب. يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات في سيلفيا وآكي .
تعليمات الطالب:
- حدد الشخصيات الرئيسية والداعمة في Sylvia & Aki واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب.
- حدد الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- اختر مشهدًا أو خلفية منطقية للشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتفاعل هذه الشخصية مع الشخصية الرئيسية؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
---|---|---|---|
شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيف تعرف شخصيات سيلفيا وأكي: من هو من؟
دمج مناقشات حول خريطة الشخصيات في محادثات الفصل الدراسي
شجع الطلاب على مشاركة خرائط شخصياتهم في مجموعات صغيرة أو كصف كامل لتعزيز فهم أعمق. مناقشة اختياراتهم تساعد الطلاب على التعبير عن الأسباب وراء اختياراتهم والتفكير في وجهات نظر مختلفة حول الشخصيات.
استخدم ملاحظات لاصقة لتحديث صفات الشخصيات مع تطور القصة
امنح كل طالب ملاحظات لاصقة لكتابة صفات جديدة أو تحديات أثناء قراءتهم. اطلب من الطلاب إضافة أو استبدال هذه الملاحظات على خرائط شخصياتهم لإظهار كيف تتغير الشخصيات مع مرور الوقت. هذا يحافظ على التفاعل ويؤكد على تطور الشخصيات.
عرض خريطة شخصيات تعاونية على حائط الفصل
أنشئ ملصقًا كبيرًا أو لوحة رقمية حيث يمكن للطلاب المساهمة بأفكار حول كل شخصية. اسمح للطلاب بإضافة تفاصيل، أسئلة، أو روابط طوال الوحدة. هذا العنصر البصري يدعم الذاكرة ويشجع على التحليل المستمر.
ربط تحديات الشخصيات بتجارب الطلاب الحياتية الواقعية
ادعُ الطلاب لربط نضالات الشخصيات بحياتهم الخاصة أو بالأحداث التاريخية التي درسواها. تسهيل هذه الاتصالات يبني التعاطف ويعمق فهم موضوعات القصة.
الأسئلة المتكررة حول شخصيات سيلفيا وأكي: من هو من؟
ما هو خريطة الشخصيات في 'سيلفيا وأكي' وكيف يستخدمها الطلاب؟
خريطة الشخصيات في 'سيلفيا وأكي' هي أداة بصرية تساعد الطلاب على تنظيم المعلومات حول الشخصيات الرئيسية والثانوية، بما في ذلك سماتها، علاقاتها، وتحدياتها. يستخدمها الطلاب لمتابعة الشخصيات مع ت alternância بين سيلفيا وأكي، مما يسهل فهم الحبكة وتطوير الشخصيات.
كيف يمكنني مساعدة الطلاب على التعرف على الشخصيات الرئيسية والثانوية في 'سيلفيا وأكي'؟
قم بتوجيه الطلاب لتحديد الشخصيات الرئيسية من خلال البحث عن أولئك الذين يقودون القصة (سيلفيا وأكي)، والشخصيات الثانوية من خلال ملاحظة من يتفاعل معهم ويؤثر على الحبكة. شجع الطلاب على تدوين هذه الشخصيات أثناء قراءة كل فصل لتحسين الفهم.
ما هي بعض النصائح لإنشاء خريطة شخصية جذابة ل'سيلفيا وأكي'؟
لإنشاء خريطة شخصية جذابة، يجب على الطلاب اختيار صور أو رسومات تعكس شخصية كل شخصية، استخدام ألوان مختلفة لكل قصة، تضمين السمات الرئيسية وشرح تحديات وعلاقات كل شخصية. إضافة خلفيات ذات صلة يساعد على ربط الشخصية بسياق القصة.
لماذا من المهم تتبع سمات وتحديات الشخصيات في 'سيلفيا وأكي'؟
تتبع سمات الشخصية والتحديات يساعد الطلاب على فهم نمو كل شخصية وتأثير تجاربها، خاصة أن 'سيلفيا وأكي' تتداخل بين قصتين مميزتين. هذا يعمق الفهم ويمكّن من الربط بين الشخصيات والأحداث التاريخية.
ما هي مستويات الصفوف التي يناسبها نشاط خريطة الشخصيات في 'سيلفيا وأكي'؟
يُناسب نشاط خريطة الشخصيات في 'سيلفيا وأكي' الصفوف من الرابع إلى السادس. يساعد الطلاب في هذه المستويات على تطوير مهارات الفهم القرائي والتحليل من خلال استكشاف الشخصيات بعمق.
المزيد من Storyboard That
سيلفيا وآكي
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة