نظرة عامة على النشاط
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Kansas History
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| الأحداث والتواريخ | والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة. | ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة. | بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا. |
| التفسيرات / أوصاف | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة. |
| الإنجليزية | هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا. |
نظرة عامة على النشاط
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Kansas and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Kansas History
1541: Spanish explorer Francisco Vázquez de Coronado explores parts of present-day Kansas.
1803: Kansas becomes a part of the United States through the Louisiana Purchase.
1861: Kansas is the 34th state to be admitted into statehood on January 29, 1861.
1930s: Kansas is severely affected by the Dust Bowl, leading to widespread agricultural and economic hardship.
1954: Brown v. Board of Education of Topeka Supreme Court decision declares racial segregation in public schools unconstitutional.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Kansas’ history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| الأحداث والتواريخ | والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة. | ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة. | بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا. |
| التفسيرات / أوصاف | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة. |
| الإنجليزية | هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا. |
كيفية القيام بالأشياء حول الجدول الزمني لولاية كانساس
نظم جولة معرض صفية لخطوط زمن الطلاب
عرض خطوط زمن الطلاب حول الفصل أو الممر لإنشاء جولة معرض جذابة. يسمح ذلك للطلاب بعرض أعمالهم، والتعلم من بعضهم البعض، وتطوير مهارات العرض.
أعد الطلاب لتقديم ملاحظات فعالة من الأقران
نمذج كيفية تقديم ملاحظات بناءة وقدم جمل افتتاحية للطلاب. شجعهم على ملاحظة التفاصيل الإبداعية، الحقائق الدقيقة، والتفسيرات الواضحة في كل خط زمني.
وجه الطلاب في التناوب عبر المعرض
نظم الطلاب في مجموعات صغيرة وخصص نقطة بداية. حدد مؤقتًا ودعهم يتناوبون لعرض كل خط زمني، مع التأكد من أن الجميع يرون جميع المشاريع.
سهل تفكيرًا ذا معنى بعد جولة المعرض
قدّم مناقشة صفية أو اطلب من الطلاب كتابة تأمل سريع حول ما تعلموه. اسأل الطلاب لمشاركة الأحداث المفضلة أو الأفكار الإبداعية التي رأوها في عمل زملائهم.
الأسئلة الشائعة حول الجدول الزمني لولاية كانساس
ما هي بعض الأحداث المهمة التي يجب تضمينها في خط زمني لتاريخ كانساس للطلاب؟
الأحداث الرئيسية لخط زمني لتاريخ كانساس تشمل استكشاف فرانسيسكو فاسكيز دي كوردونادو في عام 1541، وشراء لويزيانا في عام 1803، ودخول كانساس كولاية في عام 1861، وسحابة الغبار في الثلاثينيات، وقرار Brown v. Board of Education في عام 1954. تبرز هذه المحطات اللحظات المهمة في تاريخ كانساس لمشاريع الطلاب.
كيف يمكنني مساعدة طلابي على إنشاء خط زمني لتاريخ كانساس في الفصل الدراسي؟
وجه الطلاب إلى بحث الأحداث الرئيسية في كانساس، اختيار أربعة على الأقل مع تواريخ ووصف، واستخدام قالب خط زمني لتنظيمها. شجع على إضافة صور وتفاصيل لكل حدث، وفكر في بدائل مثل خطوط زمنية على الملصقات للعروض الإبداعية.
ما هي نشاط بسيط لتعليم تاريخ كانساس للصفوف من 3 إلى 6؟
قم بتكليف مشروع خط زمني لتاريخ كانساس. يبحث الطلاب عن أحداث مهمة، ينظمونها بالترتيب على الخط الزمني، يكتبون أوصاف قصيرة، ويصورون كل حدث. يعزز هذا النهج العملي التفكير الزمني وتاريخ الولاية.
ما هي القوالب أو الأدوات التي يمكنني استخدامها لمشروع خط زمني للطلاب عن كانساس؟
استخدم قوالب خطوط زمنية فارغة التي تقدمها منهجك، أدوات إنشاء خطوط زمنية عبر الإنترنت، أو لوحات الملصقات. يمكنك إضافة قوالب متعددة لتلبية احتياجات الطلاب وتعديل التعليمات لإنشاءات رقمية أو مادية.
لماذا يعتبر حدث Brown v. Board of Education مهمًا في تاريخ كانساس؟
انتهت قرار المحكمة العليا في قضية Brown v. Board of Education في توبيكا عام 1954 التمييز العنصري في المدارس العامة، مما جعل كانساس موقعًا محوريًا في حركة الحقوق المدنية وتاريخ التعليم الأمريكي.
المزيد من Storyboard That
دليل ولاية كانساس
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
