نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Where the Red Fern Grows ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في Where the Red Fernows Grows .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب. ملاحظة: تأكد من اختيار الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتغير هذه الشخصية خلال الرواية؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Where the Red Fern Grows ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في Where the Red Fernows Grows .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب. ملاحظة: تأكد من اختيار الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتغير هذه الشخصية خلال الرواية؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيفية التعامل مع شخصيات رواية "حيث ينمو السرخس الأحمر"
دمج خرائط الشخصيات في المناقشات الجماعية لفهم أعمق
شجع الطلاب على إحضار خرائط الشخصيات الخاصة بهم إلى مناقشات المجموعات الصغيرة أو الصف بأكمله. مشاركة الأفكار حول سمات وتحديات الشخصيات تساعد الطلاب على البناء على ملاحظات بعضهم البعض وتعزز فهمًا أعمق للقصة.
تعيين أدوار لتحليل الشخصيات بشكل تعاوني
قسّم الطلاب إلى مجموعات وعيّن لكل مجموعة شخصية محددة أو مجموعة من الشخصيات للتحليل. التعاون في خرائط الشخصيات يتيح للطلاب دمج وجهات نظرهم وممارسة العمل الجماعي أثناء استكشاف النص بعمق.
استخدام أدلة من النص لدعم سمات الشخصية
وجه الطلاب إلى اقتباس مقاطع أو اقتباسات محددة من الرواية توضح كل سمة أو تحدي للشخصية. دعم الملاحظات بأدلة من النص يعزز فهم القراءة ويدعم التفكير النقدي.
عرض خرائط الشخصيات المكتملة للمراجعة من قبل الأقران
نشر خرائط الشخصيات المكتملة حول الفصل أو على منصة رقمية. دعوة لملاحظات الأقران تمنح الطلاب فرصة للتفكير في تفسيرات مختلفة وتحسين تحليلاتهم الخاصة.
ربط تغييرات الشخصيات بأحداث الحبكة
اطلب من الطلاب تحديد الأحداث الرئيسية في القصة التي أدت إلى تغييرات في شخصيتهم المعينة. ربط تطور الشخصية بالحكاية يعمق فهم الطلاب للبنية السردية والموضوع.
الأسئلة الشائعة حول شخصيات رواية "أين ينمو السرخس الأحمر"
ما هو خريطة الشخصيات لكتاب 'أين ينمو الفيروز الأحمر'؟
خريطة الشخصيات لكتاب أين ينمو الفيروز الأحمر هي منظم بصري يساعد الطلاب على تتبع سمات، الصفات الجسدية والنمو لكل شخصية على مدار الرواية. غالبًا ما تتضمن تفاصيل عن التحديات التي واجهتها ودور الشخصية في القصة.
كيف يمكنني مساعدة الطلاب على إنشاء خريطة شخصية لكتاب 'أين ينمو الفيروز الأحمر'؟
وجه الطلاب لاختيار شخصية، ثم ملء أجزاء مثل الصفات الجسدية/الشخصية، كيف تتغير الشخصية، و< strong>التحديات التي واجهتها. استخدام قالب أو أداة سرد القصص يجعل هذه العملية سريعة وجذابة للطلاب في المرحلة الإعدادية.
ما هي الشخصيات الرئيسية في كتاب 'أين ينمو الفيروز الأحمر'؟
تشمل الشخصيات الرئيسية في أين ينمو الفيروز الأحمر بيلي كولمان، كلابه أولد دان و< strong>ليتل آن، وعائلة بيلي. كل منهم يلعب دورًا مهمًا في حبكة القصة ومواضيعها.
لماذا من المهم أن يحلل الطلاب سمات الشخصية في كتاب 'أين ينمو الفيروز الأحمر'؟
يساعد تحليل سمات الشخصية الطلاب على فهم تطور الشخصية، الدوافع، وتأثير التحديات التي واجهتها. هذا يعمق الفهم ويربط الطلاب بمواضيع القصة العاطفية.
ما التحديات التي يواجهها الشخصيات في كتاب 'أين ينمو الفيروز الأحمر'؟
يواجه الشخصيات في أين ينمو الفيروز الأحمر تحديات شخصية، عاطفية وجسدية، مثل المثابرة، الفقدان، والولاء. فهم هذه التحديات يساعد الطلاب على استيعاب الرسائل الرئيسية للرواية.
المزيد من Storyboard That
حيث ينمو السرخس الأحمر
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
