نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من التعديلات والأفعال والإجراءات التي تم اتخاذها للتقدم في حقوق التصويت والتي قد تبدو مربكة للطلاب. الهدف من هذا النشاط هو جعلهم يتعمقون في لحظة واحدة محددة ، سواء كانت المرأة تتقدم بالتماس للحصول على حق التصويت أو قانون الجنسية. سيقوم الطلاب بفحص المقاييس التي تم وضعها ، وكيف أدت إلى اللحظة المعنية ، وتأثير تلك اللحظة.
كنشاط ملحق ، قد يرغب الطلاب في إنشاء ملصق للسيرة الذاتية يسلط الضوء على شخصية مهمة في تقدم حقوق التصويت. لهذا ، سيقدم الطلاب لمحة موجزة عن شخصهم ، بالإضافة إلى الإجراءات التي اتخذوها وتأثير تلك الإجراءات على حقوق التصويت والتاريخ.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل من 5 خلايا تحدد معلمًا رئيسيًا في حقوق التصويت.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء الواجب".
- استخدم مربعات الوصف لإخبار سرد لكيفية حدوث الحدث الرئيسي.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل وصف باستخدام المشاهد والعناصر والأحرف المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات:
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من التعديلات والأفعال والإجراءات التي تم اتخاذها للتقدم في حقوق التصويت والتي قد تبدو مربكة للطلاب. الهدف من هذا النشاط هو جعلهم يتعمقون في لحظة واحدة محددة ، سواء كانت المرأة تتقدم بالتماس للحصول على حق التصويت أو قانون الجنسية. سيقوم الطلاب بفحص المقاييس التي تم وضعها ، وكيف أدت إلى اللحظة المعنية ، وتأثير تلك اللحظة.
كنشاط ملحق ، قد يرغب الطلاب في إنشاء ملصق للسيرة الذاتية يسلط الضوء على شخصية مهمة في تقدم حقوق التصويت. لهذا ، سيقدم الطلاب لمحة موجزة عن شخصهم ، بالإضافة إلى الإجراءات التي اتخذوها وتأثير تلك الإجراءات على حقوق التصويت والتاريخ.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل من 5 خلايا تحدد معلمًا رئيسيًا في حقوق التصويت.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء الواجب".
- استخدم مربعات الوصف لإخبار سرد لكيفية حدوث الحدث الرئيسي.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل وصف باستخدام المشاهد والعناصر والأحرف المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات:
خطة الدرس المرجعي
مشروع بحثي حول كيفية حقوق التصويت
كيفية تسهيل جداول زمنية لحقوق التصويت التعاونية في فصلك الدراسي
شجع على العمل الجماعي وفهم أعمق من خلال جعل الطلاب يعملون معًا لبناء خط زمني مشترك للمعالم الرئيسية لحقوق التصويت. تساعد هذه النشاطات الطلاب على رؤية الروابط وتعزز المشاركة.
قم بتكليف أزواج أو مجموعات صغيرة من الطلاب للبحث عن معالم حقوق التصويت المختلفة.
قسم صفك بحيث يكون كل مجموعة مسؤولة عن حدث أو اثنين رئيسيين في تاريخ التصويت. يتيح ذلك لكل طالب أن يصبح خبيرًا ويشعر بالملكية على جزءه من الخط الزمني.
وفر إرشادات واضحة وموارد للبحث.
شارك الكتب والمواقع الإلكترونية والمصادر الأولية حتى يتمكن الطلاب من جمع معلومات دقيقة. امنحهم قائمة مراجعة لما يجب تضمينه، مثل التاريخ، والأشخاص المعنيين، وتأثير الحدث.
اطلب من كل مجموعة إنشاء ملخص مرئي وكتابي لمعالمها.
اطلب من الطلاب أن يرسموا، يطبعوا، أو يصمموا رقميًا صورًا ويكتبوا سردًا موجزًا يشرح معلمهم المحدد. تساعد الصور على جعل الخط الزمني جذابًا وذا ذاكرة.
وجه الطلاب لتجميع وتقديم الخط الزمني كصف دراسي.
ضع الأحداث بترتيب على جدار، لوحة إعلانات، أو منصة رقمية. دع كل مجموعة تشارك بحثها. ناقش الروابط بين المعالم لتعزيز التقدم التاريخي والعلاقات السببية.
Reflect on the timeline and its significance.
Facilitate a class discussion or have students write about what surprised them and how each event influenced voting rights today. Reflection helps students internalize and personalize their learning.
الأسئلة الشائعة حول مشروع بحث حقوق التصويت
ما هو مشروع بحث حول حقوق التصويت لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية؟
مشروع بحث حول حقوق التصويت هو مهمة يستكشف فيها الطلاب الأحداث الرئيسية، والتعديلات، والشخصيات التي شكلت حقوق التصويت في التاريخ. يركز الطلاب على لحظة أو شخصية محددة، يحللون أسبابها وتأثيرها، وغالبًا ما يعرضون نتائجهم من خلال تنسيقات إبداعية مثل القصص المصورة أو الملصقات.
كيف يمكنني توجيه الطلاب لإنشاء لوحة قصصية حول معلم رئيسي في حقوق التصويت؟
لتوجيه الطلاب، اطلب منهم اختيار معلم رئيسي في حقوق التصويت، تقسيمه إلى خمس خطوات سردية، وتصوير كل خطوة بشكل مرئي. شجعهم على استخدام مربعات الوصف لسرد القصة وإضافة مشاهد، أشخاص، وأفعال ذات صلة لشرح كيفية حدوث الحدث وتأثيره.
ما هي بعض الأمثلة على اللحظات الرئيسية في تاريخ حقوق التصويت؟
تشمل الأمثلة التعديل 19 الذي منح النساء حق التصويت، وقانون حقوق التصويت لعام 1965، والتعديل 15 الذي يمنع التمييز العنصري، وقانون الجنسية. كل منها يمثل خطوة مهمة نحو توسيع المشاركة الديمقراطية في الولايات المتحدة.
كيف يمكن للطلاب اختيار شخصية مهمة لملصق سيرة ذاتية عن حقوق التصويت؟
يجب على الطلاب البحث عن نشطاء أو قادة مؤثرين مثل سوزان ب. أنتوني، جون لويز، أو إليزابيث كادي ستانتون. ينبغي أن يختاروا شخصًا كانت أفعاله ذات تأثير كبير على حقوق التصويت، ويختصروا مساهماته ويشرحوا أهميته التاريخية في الملصق.
ما هي أفضل طريقة لمساعدة الطلاب على فهم تأثير معالم حقوق التصويت؟
أفضل طريقة هي من خلال التعلم القائم على المشاريع، حيث يربط الطلاب الأحداث بالنتائج الواقعية. شجعهم على تحليل قبل وبعد كل معلم من معالم الحقوق، ومناقشة كيف غيرت هذه التغييرات المجتمع، باستخدام الصور والقصص لتعزيز الفهم.
المزيد من Storyboard That
حقوق التصويت
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
