نظرة عامة على النشاط
السكان الأصليون في الجنوب الغربي هم قادة مشهورون وفنانون ورياضيون ونشطاء والعديد من المهن الأخرى. يساعد البحث عن أشخاص حقيقيين الطلاب في الحصول على فهم أكثر واقعية ورحيمة لثقافة الأمريكيين الأصليين وحياتهم ووجهات نظرهم. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بالبحث عن شخص أصلي من المنطقة الجنوبية الغربية ثم إنشاء ملصق عن السيرة الذاتية يبرز حياتهم وإنجازاتهم .
باستخدام أحد القوالب أو البدء من نقطة الصفر في تخطيط الملصق ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملف تعريف للشكل الذي يختارونه. اعتمادًا على المتطلبات أو التعقيد ، يمكن للطلاب إضافة جداول زمنية إلى ملصقاتهم. ومع ذلك ، فإن التنوع الكبير في الشخصيات والمشاهد والعناصر يجعل من السهل جدًا على الطلاب تخصيص مشروعهم ليلائم أي إرشادات.
ابحث عن المزيد من قوالب ملصقات السيرة الذاتية لإضافتها إلى هذه المهمة إذا رغبت في ذلك!
بعض الأمثلة على الأشخاص للبحث:
- جيرونيمو (1829-1909)
- أنسيلمو فالنسيا توري (1921-1998)
- إموري سيكاكابتوا (1928-2007)
- ديان جيه هيوميتيوا (1964 -)
- ليندا لوماهافتوا (1947 -)
- جاكوبي السبيري (1983 -)
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: البحث عن شخص مشهور أو بارز من تراث السكان الأصليين من المنطقة الجنوبية الغربية. قم بإنشاء ملصق سيرة ذاتية يبرز إنجازاتهم الرئيسية.
تعليمات الطالب:
- اختر شخصا.
- باستخدام الموارد المدرسية ، قم بإجراء بعض الأبحاث وتعلم المزيد حول كيفية حدوثها.
- على الملصق ، قم بتضمين اسم الشخص وتواريخ ميلاده (والوفاة إن أمكن). اختر شخصية تشبه شخصك. أضف كلمات وصور لوصف إنجازات شخصك.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: صورة الشخص ، الاسم ، تواريخ الميلاد / الوفاة ، الإنجاز.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | يحتاج الى تحسين | |
|---|---|---|---|
| وصف | يتضمن الوصف خمس حقائق مهمة على الأقل حول الشخصية الشهيرة أو التاريخية. | يتضمن الوصف أقل من خمس حقائق مهمة أو يتضمن معلومات ليست ذات صلة بالشخصية الشهيرة أو التاريخية. | الوصف غير مكتمل ولا يحتوي على معلومات مهمة عن الشخصية الشهيرة أو التاريخية. |
| صور فنية | الفن المختار لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة للشخصية الشهيرة أو التاريخية. يعززون الملصق من خلال ترميز أو توضيح حقائق مهمة حول الشكل. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | غالبًا ما يكون الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
نظرة عامة على النشاط
السكان الأصليون في الجنوب الغربي هم قادة مشهورون وفنانون ورياضيون ونشطاء والعديد من المهن الأخرى. يساعد البحث عن أشخاص حقيقيين الطلاب في الحصول على فهم أكثر واقعية ورحيمة لثقافة الأمريكيين الأصليين وحياتهم ووجهات نظرهم. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بالبحث عن شخص أصلي من المنطقة الجنوبية الغربية ثم إنشاء ملصق عن السيرة الذاتية يبرز حياتهم وإنجازاتهم .
باستخدام أحد القوالب أو البدء من نقطة الصفر في تخطيط الملصق ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملف تعريف للشكل الذي يختارونه. اعتمادًا على المتطلبات أو التعقيد ، يمكن للطلاب إضافة جداول زمنية إلى ملصقاتهم. ومع ذلك ، فإن التنوع الكبير في الشخصيات والمشاهد والعناصر يجعل من السهل جدًا على الطلاب تخصيص مشروعهم ليلائم أي إرشادات.
ابحث عن المزيد من قوالب ملصقات السيرة الذاتية لإضافتها إلى هذه المهمة إذا رغبت في ذلك!
بعض الأمثلة على الأشخاص للبحث:
- جيرونيمو (1829-1909)
- أنسيلمو فالنسيا توري (1921-1998)
- إموري سيكاكابتوا (1928-2007)
- ديان جيه هيوميتيوا (1964 -)
- ليندا لوماهافتوا (1947 -)
- جاكوبي السبيري (1983 -)
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: البحث عن شخص مشهور أو بارز من تراث السكان الأصليين من المنطقة الجنوبية الغربية. قم بإنشاء ملصق سيرة ذاتية يبرز إنجازاتهم الرئيسية.
تعليمات الطالب:
- اختر شخصا.
- باستخدام الموارد المدرسية ، قم بإجراء بعض الأبحاث وتعلم المزيد حول كيفية حدوثها.
- على الملصق ، قم بتضمين اسم الشخص وتواريخ ميلاده (والوفاة إن أمكن). اختر شخصية تشبه شخصك. أضف كلمات وصور لوصف إنجازات شخصك.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
المتطلبات: صورة الشخص ، الاسم ، تواريخ الميلاد / الوفاة ، الإنجاز.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | يحتاج الى تحسين | |
|---|---|---|---|
| وصف | يتضمن الوصف خمس حقائق مهمة على الأقل حول الشخصية الشهيرة أو التاريخية. | يتضمن الوصف أقل من خمس حقائق مهمة أو يتضمن معلومات ليست ذات صلة بالشخصية الشهيرة أو التاريخية. | الوصف غير مكتمل ولا يحتوي على معلومات مهمة عن الشخصية الشهيرة أو التاريخية. |
| صور فنية | الفن المختار لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة للشخصية الشهيرة أو التاريخية. يعززون الملصق من خلال ترميز أو توضيح حقائق مهمة حول الشكل. يتم توفير الوقت والعناية لضمان أن تكون المشاهد أنيقة وملفتة للنظر وخلاقة. | غالبًا ما يكون الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر دقيقًا ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات المشهد مرتبة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن الذي تم اختياره لتصوير المشاهد والشخصيات والعناصر محدود جدًا أو غير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
معلومات عن سيرة السكان الأصليين في الجنوب الغربي
نظم عرض معرض فصلي لملصقات السيرة الذاتية
شجع الطلاب على مشاركة ملصقات سيرتهم الذاتية عن طريق إعداد عرض معرض. هذه النشاط يعزز التفاعل ويساعد الطلاب على التعلم من بحث بعضهم البعض.
رتب الملصقات حول الفصل على مستوى عيون الطلاب
عرض كل ملصق لطالب على الجدران أو الطاولات حتى يتمكن الجميع من رؤيته بسهولة. مسافة الملصقات تمنع الازدحام وتجعل المشي مريحًا.
كوّن للطلاب جولة لمشاهدة كل ملصق
وجه الطلاب للتجول في الغرفة، وأخذ وقت لملاحظة كل ملصق سيرة ذاتية. شجعهم على قراءة عن شخصيات مختلفة وملاحظة خيارات التصميم.
وفر ورقة تفكير بسيطة أو ملاحظات لاصقة
زوّد الطلاب بأدوات لكتابة حقائق مثيرة، أسئلة، أو مجاملات عن ملصقات زملائهم. يدعم ذلك المشاركة النشطة والتعليقات الإيجابية.
قاد مناقشة صفية لتسليط الضوء على الدروس الرئيسية
سهل نقاشًا جماعيًا حول ما اكتشفه الطلاب وأي قادة من السكان الأصليين ألهموهم. يعزز ذلك التعلم ويشجع على تقدير التنوع.
الأسئلة الشائعة حول سيرة السكان الأصليين في الجنوب الغربي
ما هو نشاط ملصق السيرة الذاتية للسكان الأصليين من الجنوب الغربي؟
نشاط ملصق السيرة الذاتية للسكان الأصليين من الجنوب الغربي هو مشروع يبحث فيه الطلاب عن شخصية هندية شهيرة من المنطقة ويصنعون ملصقًا بصريًا يعرض حياتها وإنجازاتها وتأثيرها الثقافي. يساعد ذلك الطلاب على تعلم التاريخ من خلال أمثلة حية ويعزز التعاطف والفهم الثقافي.
كيف يمكنني مساعدة الطلاب على اختيار شخص أصلي من الجنوب الغربي للبحث عنه؟
شجع الطلاب على الاختيار من قائمة قادة، فنانين، رياضيين أو نشطاء مشهورين من الجنوب الغربي، مثل جورونيمو أو جاكوبيس إلسبيري. يمكنك تقديم قائمة مبدئية أو السماح للطلاب باستكشاف موارد معتمدة من المدرسة لاكتشاف شخص يثير اهتمامهم.
ما الذي يجب أن يتضمنه ملصق السيرة الذاتية لشخص أصلي لمشروع الفصل؟
يجب أن يتضمن ملصق السيرة الذاتية الفعّال للشخص الأصلي اسم الشخص، صورته، تواريخ ميلاده ووفاته، وإنجازاته الرئيسية. إضافة رسم توضيحي للشخص، جدول زمني، وكلمات أو صور وصفية عن تأثيره يجعل المشروع أكثر جاذبية وإفادة.
لماذا من المهم دراسة سير ذاتية للأشخاص الأصليين من الجنوب الغربي في المدرسة؟
دراسة السير الذاتية للأشخاص الأصليين من الجنوب الغربي تساعد الطلاب على تطوير فهم أعمق وأكثر شخصية لثقافة وتاريخ ومساهمات الهنود الأمريكيين، مع تحدي الصور النمطية وبناء التعاطف.
هل تتوفر قوالب لملصقات السيرة الذاتية لشخصيات من الجنوب الغربي؟
نعم، توجد قوالب لملصقات السيرة الذاتية يمكن للطلاب استخدامها أو تخصيصها لمشاريعهم. تسهل هذه القوالب تنظيم المعلومات وإضافة لمسات إبداعية مع تلبية متطلبات المهمة.
المزيد من Storyboard That
الشعوب الأصلية في الجنوب الغربي
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
