نظرة عامة على النشاط
أثناء دراسة الحرب العالمية الثانية ، من الضروري للطلاب أن يفهموا كيفية تطور الأحداث وربطها. نظرًا لوجود العديد من الدول المعنية والعديد من مسارح الحرب ، قد يكون من الغالب فحص كل حدث حدث. من خلال إنشاء جدول زمني مرئي ، سيتمكن الطلاب من دراسة خمسة أحداث رئيسية على الأقل بين عامي 1942 و 1945 وتحليل كيفية تأثيرهم على مجرى الحرب العالمية الثانية.
يمكن للمدرسين الاختيار المسبق للأحداث التي يرغبون في تضمينها في الجدول الزمني ، أو يمكن للطلاب اختيار الخاصة بهم. لكي ينجح الطلاب في هذه المهمة ، ينبغي تشجيعهم على البحث في عشرة أحداث ، وتحديد الأحداث الخمسة التي وجدوا أنها الأكثر إثارة للاهتمام.
كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد إلى هذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات ، وتحديث التعليمات وفقًا لذلك.
مثال على أحداث الجدول الزمني للحرب العالمية الثانية
- 8 سبتمبر 1943 - استسلام إيطاليا
- 6 يونيو 1944 - يوم النصر
- 16 ديسمبر 1944 - معركة الانتفاخ
- 30 أبريل 1945 - هتلر يرتكب الانتحار
- 6 أغسطس 1945 - إسقاط القنبلة الذرية على هيروشيما
- 14 أغسطس 1945 - يوم VJ
نشاط ممتد
يمكن للطلاب إنشاء جدول زمني للفصل بأكمله. سيُطلب من الطلاب طباعة الأحداث الخاصة بهم وقطعها ولصقها في جدول زمني أكبر في مقدمة الفصل. قبل أن يضيف كل طالب حدثًا ، يجب أن يشارك مع الفصل في الحدث الذي يختارونه ويدرج حقيقة واحدة أو وصفًا واحدًا على الأقل لأهمية الحدث. يعمل هذا جيدًا بشكل خاص إذا قاموا بإنشاء جدول زمني خاص بهم كملصق.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء جدول زمني يوضح بالتفصيل ما لا يقل عن 5 أحداث رئيسية في الحرب العالمية الثانية بين عامي 1942 و 1945.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد المعارك والأحداث المهمة واكتبها في عناوين كل خلية.
- صِف المعارك والأحداث في مربع الوصف.
- قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| الأحداث والتواريخ | والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة. | ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة. | بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا. |
| التفسيرات / أوصاف | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة. |
| الإنجليزية | هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا. |
نظرة عامة على النشاط
أثناء دراسة الحرب العالمية الثانية ، من الضروري للطلاب أن يفهموا كيفية تطور الأحداث وربطها. نظرًا لوجود العديد من الدول المعنية والعديد من مسارح الحرب ، قد يكون من الغالب فحص كل حدث حدث. من خلال إنشاء جدول زمني مرئي ، سيتمكن الطلاب من دراسة خمسة أحداث رئيسية على الأقل بين عامي 1942 و 1945 وتحليل كيفية تأثيرهم على مجرى الحرب العالمية الثانية.
يمكن للمدرسين الاختيار المسبق للأحداث التي يرغبون في تضمينها في الجدول الزمني ، أو يمكن للطلاب اختيار الخاصة بهم. لكي ينجح الطلاب في هذه المهمة ، ينبغي تشجيعهم على البحث في عشرة أحداث ، وتحديد الأحداث الخمسة التي وجدوا أنها الأكثر إثارة للاهتمام.
كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد إلى هذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات ، وتحديث التعليمات وفقًا لذلك.
مثال على أحداث الجدول الزمني للحرب العالمية الثانية
- 8 سبتمبر 1943 - استسلام إيطاليا
- 6 يونيو 1944 - يوم النصر
- 16 ديسمبر 1944 - معركة الانتفاخ
- 30 أبريل 1945 - هتلر يرتكب الانتحار
- 6 أغسطس 1945 - إسقاط القنبلة الذرية على هيروشيما
- 14 أغسطس 1945 - يوم VJ
نشاط ممتد
يمكن للطلاب إنشاء جدول زمني للفصل بأكمله. سيُطلب من الطلاب طباعة الأحداث الخاصة بهم وقطعها ولصقها في جدول زمني أكبر في مقدمة الفصل. قبل أن يضيف كل طالب حدثًا ، يجب أن يشارك مع الفصل في الحدث الذي يختارونه ويدرج حقيقة واحدة أو وصفًا واحدًا على الأقل لأهمية الحدث. يعمل هذا جيدًا بشكل خاص إذا قاموا بإنشاء جدول زمني خاص بهم كملصق.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء جدول زمني يوضح بالتفصيل ما لا يقل عن 5 أحداث رئيسية في الحرب العالمية الثانية بين عامي 1942 و 1945.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- حدد المعارك والأحداث المهمة واكتبها في عناوين كل خلية.
- صِف المعارك والأحداث في مربع الوصف.
- قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| الأحداث والتواريخ | والأحداث المختارة للجدول الزمني هامة وهامة للفهم العام للفترة الزمنية. التواريخ المقدمة صحيحة. | ومعظم الأحداث المختارة للجدول الزمني هامة ومهمة للفهم العام للفترة الزمنية. معظم التواريخ المقدمة صحيحة. | بعض الأحداث المختارة للجدول الزمني كبيرة. قد تكون هناك أحداث مفقودة، أو أحداث غير ذات صلة. قد تكون التواريخ كثيرة جدا. |
| التفسيرات / أوصاف | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث دقيقة وتقدم نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | التفسيرات أو الأوصاف المقدمة لكل حدث هي في الغالب دقيقة ومحاولة لتوفير نظرة ثاقبة على أهمية الأحداث. | هناك العديد من عدم الدقة الصارخة في شرح أو وصف الأحداث. قد يكون هناك القليل أو عدم وجود البصيرة إنت أهمية الأحداث، أو المعلومات المقدمة قد تكون محدودة جدا أو مفقودة. |
| الإنجليزية | هناك 0-2 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 3-4 أخطاء في الإملاء والنحو و الميكانيكا. | هناك 5 أخطاء أو أكثر في الإملاء والنحو و الميكانيكا. |
معلومات عن الجدول الزمني لأحداث الحرب العالمية الثانية (1943-1945)
كيفية تسهيل مناقشات ذات معنى في الفصل الدراسي حول جداول زمنية للحرب العالمية الثانية
حضّر أسئلة تثير التفكير تربط أحداث الجدول الزمني بمواضيع أوسع مثل السبب والنتيجة، القيادة، أو التأثير العالمي. أسئلة جذابة تثير الفضول وتشجع الطلاب على التفكير خارج التواريخ.
حدد توقعات واضحة للمشاركة
دع الطلاب يعرفون أنهم يجب أن يستمعوا بنشاط، يشاركوا أفكارهم باحترام، ويبنوا على أفكار الآخرين. إرشادات واضحة تساعد على خلق بيئة آمنة وداعمة للنقاش.
استخدم وسائل بصرية لتثبيت المناقشة
عرض جداول زمنية أو ملصقات للطلاب في مقدمة الفصل. المرئيات تساعد الطلاب على الرجوع إلى أحداث محددة وإجراء روابط أثناء الحديث.
شجع الطلاب على شرح تفكيرهم
اطلب من الطلاب أن يوضحوا لماذا اختاروا أحداثًا معينة أو ما يجعل حدثًا ما مهمًا. هذا يعمق الفهم ويعزز مهارات التفكير النقدي.
اختتم بنشاط تأملي
ادعُ الطلاب لــكتابة أو مشاركة رؤية جديدة اكتسبوها من النقاش. يساعد التأمل على ترسيخ التعلم ويمنح الجميع فرصة للمساهمة.
الأسئلة الشائعة حول الجدول الزمني لأحداث الحرب العالمية الثانية (1943-1945)
ما هي أهم أحداث الحرب العالمية الثانية التي يجب تضمينها في جدول زمني من 1942 إلى 1945؟
الأحداث الرئيسية التي يجب تضمينها هي استسلام إيطاليا (8 سبتمبر 1943)، يوم الإنزال (6 يونيو 1944)، معركة أرفين (16 ديسمبر 1944)، انتحار هتلر (30 أبريل 1945)، القصف النووي على هيروشيما (6 أغسطس 1945)، ويوم النصر على اليابان (14 أغسطس 1945). هذه اللحظات أثرت بشكل كبير على نتيجة الحرب العالمية الثانية.
كيف يمكن للطلاب إنشاء جدول زمني للحرب العالمية الثانية لمشروع صف دراسي؟
يمكن للطلاب البحث واختيار خمسة أحداث رئيسية على الأقل من عام 1942 إلى 1945، إضافة التواريخ والأوصاف، وتوضيح كل حدث. يمكن عمل الجداول الزمنية رقمياً أو كملصقات للعروض التقديمية أو جولات المعرض.
ما هي طريقة جذابة لتعليم الطلاب عن أحداث الحرب العالمية الثانية؟
استخدام جدول زمني بصري أو مشروع ملصق هو طريقة جذابة للغاية. يختار الطلاب، يبحثون، ويصورون أحداث الحرب العالمية الثانية الرئيسية، ثم يشاركون نتائجهم في الصف، مما يعزز المشاركة والفهم العميق.
لماذا من المفيد للطلاب إنشاء جدول زمني لأحداث الحرب العالمية الثانية؟
تساعد الجداول الزمنية الطلاب على تصور تسلسل الأحداث، ورؤية علاقات السبب والنتيجة، وفهم التأثير العالمي للحرب العالمية الثانية بشكل أفضل. كما أنها تدعم مهارات التفكير النقدي والبحث.
ما هي الأنشطة البديلة التي يمكن للمدرسين استخدامها بدلاً من مهمة الجدول الزمني القياسية؟
يمكن للمدرسين أن يطلبوا من الطلاب إنشاء ملصقات لجدول زمني، التعاون على جدول زمني جماعي، أو تقديم الأحداث في جولة معرض. يمكن للعديد من القوالب والتنسيقات أن تجعل الدروس ممتعة ومرنة.
المزيد من Storyboard That
الحرب العالمية الثانية: (1942-1945)
- 49513-Hiroshima • xiquinhosilva • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Atomic bomb blast at Bikini Island • Museum of Photographic Arts Collections • رخصة No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- D-Day • BillDamon • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- D-Day • BillDamon • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- D-Day • BillDamon • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- D-Day • BillDamon • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fat Man (dropped over Nagasaki) • Marcin Wichary • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
