نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن أن القصة المصورة بمثابة مفيدة سجل مرجع حرف. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في الحارس في حقل الشوفان. لأن هذه الرواية كثيرا رواية تيار من الوعي، وقد تشمل الطلاب سمات الشخصيات، كيف يشعر هولدن عنهم / يتفاعل معهم، وعرض أسعار للدعم!
هولدن كولفيلد:
- الصفات: 16 سنة. تخفق من المدرسة الإعدادية 4TH. يبدو الاكتئاب. يعتقد الجميع حوله هو زائفة. يرتدي قبعة صيد حمراء. سعيد فقط حول براءة الأطفال
- كيف هولدن يشعر عن نفسه: هولدن غالبا ما يكون الاكتئاب ويشعر رديء. فهو دائما يبحث عن آخرين لإلقاء اللوم، ولكن في بعض الأحيان، له انعدام الأمن الخاصة لا يمكن إلقاء اللوم على أي شخص آخر. انه يخاف من التغيير.
- اقتباس: "يجب أن بعض الأشياء تبقى على ما هي عليه. يجب عليك أن تكون قادرة على التمسك بها في واحدة من تلك الحالات زجاجية كبيرة ومجرد ترك لهم وحدهم ".
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: Stradlater، فيبي، الخبير، جين غالاغر، سالي هايز، السيد Antolini
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في The Catcher في Rye واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- املأ المواد القابلة للامتصاص بالصفات ، وكيف يشعر هولدن به / عليها ، والاقتباس.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن أن القصة المصورة بمثابة مفيدة سجل مرجع حرف. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في الحارس في حقل الشوفان. لأن هذه الرواية كثيرا رواية تيار من الوعي، وقد تشمل الطلاب سمات الشخصيات، كيف يشعر هولدن عنهم / يتفاعل معهم، وعرض أسعار للدعم!
هولدن كولفيلد:
- الصفات: 16 سنة. تخفق من المدرسة الإعدادية 4TH. يبدو الاكتئاب. يعتقد الجميع حوله هو زائفة. يرتدي قبعة صيد حمراء. سعيد فقط حول براءة الأطفال
- كيف هولدن يشعر عن نفسه: هولدن غالبا ما يكون الاكتئاب ويشعر رديء. فهو دائما يبحث عن آخرين لإلقاء اللوم، ولكن في بعض الأحيان، له انعدام الأمن الخاصة لا يمكن إلقاء اللوم على أي شخص آخر. انه يخاف من التغيير.
- اقتباس: "يجب أن بعض الأشياء تبقى على ما هي عليه. يجب عليك أن تكون قادرة على التمسك بها في واحدة من تلك الحالات زجاجية كبيرة ومجرد ترك لهم وحدهم ".
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: Stradlater، فيبي، الخبير، جين غالاغر، سالي هايز، السيد Antolini
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في The Catcher في Rye واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- املأ المواد القابلة للامتصاص بالصفات ، وكيف يشعر هولدن به / عليها ، والاقتباس.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيفية عمل خريطة شخصية لرواية "الحارس في حقل الشوفان"
دمج خريطة الشخصيات في مناقشة جماعية
عزز تفاعل الطلاب باستخدام خرائط الشخصيات كأداة تعاونية خلال المناقشات الصفية. شجع المجموعات الصغيرة على مقارنة خرائطها، مناقشة دوافع الشخصيات، ومشاركة الأفكار.
خصص لكل مجموعة شخصية مختلفة للتحليل
قسم الطلاب إلى مجموعات وكلف كل مجموعة بشخصية رئيسية من الرواية. ركز المجموعات على جمع الصفات، الاقتباسات المهمة، ووجهة نظر هولدن لتعميق الفهم.
قم بتسهيل نشاط تركيب الألغاز لمشاركة النتائج
نظم المجموعات بحيث يكون في كل مجموعة جديدة ممثل لكل شخصية. يعلم الطلاب بعضهم البعض عن شخصياتهم المعينة، مما يعمق فهم الجميع.
استخدم خرائط الشخصيات لتحفيز مناقشات قائمة على الأدلة
تحدى الطلاب لاستخدام خرائط شخصياتهم كدليل في مناقشات حول دوافع أو قرارات الشخصيات. شجع على ذكر الاقتباسات وسمات الشخصيات لدعم حججهم.
اختتم مع مهمة كتابة تأملية
اطلب من الطلاب أن يتأملوا كيف تغيرت فهمهم للشخصية بعد النقاش الجماعي. دعهم يكتبون ردًا موجزًا باستخدام الأفكار المستفادة من أقرانهم وخرائطهم.
الأسئلة الشائعة حول خريطة شخصية "الحارس في حقل الشوفان"
ما هو خريطة الشخصيات لرواية الحارس في حقل القطن؟
خريطة الشخصيات لـالحارس في حقل القطن هي منظم رسومي يساعد الطلاب على تتبع الشخصيات المهمة، صفاتها، علاقاتها، والاقتباسات الرئيسية. تساعد على فهم وتسجيل التفاصيل التي تتطور على مدار الرواية.
كيف يمكنني استخدام خريطة الشخصيات لتعليم الحارس في حقل القطن في المدرسة الثانوية؟
يمكن للمعلمين استخدام خريطة الشخصيات عن طريق جعل الطلاب يحددون الشخصيات الرئيسية، يسردون صفاتها، يلاحظون مشاعر هولدن تجاههم، ويشملون اقتباسات داعمة. هذه الأداة التفاعلية تدعم المشاركة والفهم الأعمق خلال مناقشات الفصل الدراسي.
ما هي الشخصيات الرئيسية التي يجب تضمينها في خريطة شخصيات الحارس في حقل القطن؟
الشخصيات الرئيسية التي يجب تضمينها هي هولدن كولفيلد، فويبي، ألي، سترادليتر، جين جالاغر، سالي هايز، و< strong >السيد أنطوليني. كل منهم يلعب دورًا هامًا في القصة وتطور هولدن.
ما هي التفاصيل التي ينبغي للطلاب تسجيلها لكل شخصية في خريطة الشخصيات؟
يجب على الطلاب تسجيل الصفات، مشاعر هولدن تجاه كل شخصية، واقتباس داعم من الرواية. يمكن أن تعزز الإشارات البصرية مثل الألوان، المشاهد، أو الأوضاع فهمهم بشكل أكبر.
لماذا يُعد رسم خرائط الشخصيات مفيدًا عند قراءة الحارس في حقل القطن؟
يساعد رسم خرائط الشخصيات الطلاب على تذكر التفاصيل، فهم علاقات الشخصيات، وتتبع سرد تدفق الوعي. يسهل اكتشاف التغيرات الدقيقة وتفسير وجهات نظر هولدن المتطورة.
المزيد من Storyboard That
الحارس في حقل الشوفان
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
