نظرة عامة على النشاط
تعد القراءة بصوت عالٍ أدوات ممتازة للمعلمين في كل من الفصل الدراسي وافتراضيًا. عندما يرتبطون بموضوع معين ، مثل حركة الحقوق المدنية ، فإنهم يساعدون الطلاب على بدء المناقشات ومشاركة آرائهم وتعلم مفردات جديدة.
Freedom on the Menu هي قصة عن اعتصامات منضدة الغداء التي وقعت في ولاية كارولينا الشمالية ، ثم في جميع أنحاء الجنوب. سيحب الطلاب والمعلمون قصة الشجاعة المستوحاة من أحداث حقيقية في الستينيات. بالنسبة لهذا النشاط ، يمكن للمدرسين قراءة الكتاب بصوت عالٍ للفصل بأكمله ، أو المناقشة أثناء قراءتهم ، أو تخصيص الكتاب في مجموعات صغيرة أو بشكل مستقل للأطفال الأكبر سنًا. بعد ذلك ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل BME تلخص القصة بالأوصاف والرسوم التوضيحية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل مكونة من 3 خلايا تلخص القصة بالأوصاف والرسوم التوضيحية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- اكتب البداية والوسط والنهاية في العناوين.
- اكتب وصفًا موجزًا لكل منها في مربعات الوصف.
- قم بإنشاء صورة لكل منها ، باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ كثيرا!
المتطلبات:
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| قطعة | تمثل كل خلية جزءًا مختلفًا من الملخص. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. الجمل تلخص بدقة كل جزء. | خلية واحدة معطلة ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو خليتان أو ثلاث خلايا معطلة. |
| الصور | تتضمن الخلايا صورًا تساعد في التلخيص ولا تقف في طريق الفهم. | تساعد بعض الصور في التلخيص. الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الصور لا معنى لها مع الملخص. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
نظرة عامة على النشاط
تعد القراءة بصوت عالٍ أدوات ممتازة للمعلمين في كل من الفصل الدراسي وافتراضيًا. عندما يرتبطون بموضوع معين ، مثل حركة الحقوق المدنية ، فإنهم يساعدون الطلاب على بدء المناقشات ومشاركة آرائهم وتعلم مفردات جديدة.
Freedom on the Menu هي قصة عن اعتصامات منضدة الغداء التي وقعت في ولاية كارولينا الشمالية ، ثم في جميع أنحاء الجنوب. سيحب الطلاب والمعلمون قصة الشجاعة المستوحاة من أحداث حقيقية في الستينيات. بالنسبة لهذا النشاط ، يمكن للمدرسين قراءة الكتاب بصوت عالٍ للفصل بأكمله ، أو المناقشة أثناء قراءتهم ، أو تخصيص الكتاب في مجموعات صغيرة أو بشكل مستقل للأطفال الأكبر سنًا. بعد ذلك ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل BME تلخص القصة بالأوصاف والرسوم التوضيحية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل مكونة من 3 خلايا تلخص القصة بالأوصاف والرسوم التوضيحية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- اكتب البداية والوسط والنهاية في العناوين.
- اكتب وصفًا موجزًا لكل منها في مربعات الوصف.
- قم بإنشاء صورة لكل منها ، باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ كثيرا!
المتطلبات:
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| قطعة | تمثل كل خلية جزءًا مختلفًا من الملخص. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. الجمل تلخص بدقة كل جزء. | خلية واحدة معطلة ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو خليتان أو ثلاث خلايا معطلة. |
| الصور | تتضمن الخلايا صورًا تساعد في التلخيص ولا تقف في طريق الفهم. | تساعد بعض الصور في التلخيص. الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الصور لا معنى لها مع الملخص. |
| التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
كيفية التعامل مع الحرية في القائمة بقلم كارول بوسطن ويذرفورد
استخدم المصادر الأولية لتعميق فهم الطلاب
اختر مصادر أولية ذات صلة مثل الصور التاريخية، لقطات الصحف، أو التسجيلات من عصر الحقوق المدنية لربط الطلاب بالأحداث الحقيقية. يساعد ذلك في جعل القصة أكثر واقعية وذات معنى.
وجه الطلاب لمراقبة مناقشة تفاصيل المصدر
اطلب من الطلاب أن ينظروا عن كثب إلى المصدر الأولي ويشاركوا ما يلاحظونه، مثل تعابير الوجه، الملابس، أو البيئة. شجع على ملاحظات فكرية لإشعال الفضول والنقاش.
سهل الربط بين المصدر والقصة
قاد مناقشة حول كيف يرتبط المصدر الأولي بالأحداث أو المشاعر في الحرية على القائمة. يعزز ذلك فهم الطلاب للسياق التاريخي.
حفز الطلاب على التفكير من خلال الرسم أو الكتابة
اطلب من الطلاب أن يبدعوا رسمة سريعة أو يكتبوا بضعة جمل عن كيفية مساهمة المصدر الأولي في فهمهم للقصة. يساعد التأمل على ترسيخ التعلم والارتباط الشخصي.
شارك واحتفل برؤى الطلاب
ادعُ الطلاب لمشاركة تأملاتهم أو رسوماتهم مع الفصل. يساعد الاعتراف بوجهات نظر مختلفة على بناء التعاطف والمجتمع في الصف.
الأسئلة الشائعة حول الحرية في القائمة بقلم كارول بوسطن ويذرفورد
عن ماذا يتحدث "الحرية على القائمة"؟
الحرية على القائمة هو كتاب أطفال من تأليف كارول بوسطن ويترفورد يروي القصة الملهمة للاعتصامات على عدادات الغداء خلال حركة الحقوق المدنية، مع التركيز على أحداث في ولاية نورث كارولينا في ستينيات القرن الماضي. يسلط الضوء على مواضيع الشجاعة و التغيير الاجتماعي من خلال عيون فتاة صغيرة.
كيف يمكن للمعلمين استخدام "الحرية على القائمة" للقراءة بصوت عالٍ في الصف؟
يمكن للمعلمين قراءة الحرية على القائمة بصوت عالٍ لجميع الصف لإشعال النقاش، تقديم تاريخ الحقوق المدنية، وبناء المفردات. كما يمكن تكليف الطلاب بمجموعات صغيرة أو كقراءة مستقلة للطلاب الأكبر سنًا، تليها أنشطة مثل إنشاء لوحة قصصية.
ما هو لوحة القصص BME وكيف يرتبط بـ "الحرية على القائمة"؟
لوحة القصص BME هي منظم رسومي حيث يلخص الطلاب البداية، الوسط، النهاية لقصة. بالنسبة لـ “الحرية على القائمة”، يصف الطلاب كل جزء ويخلقون رسومات مطابقة لإظهار فهمهم.
ما هي بعض أسئلة النقاش حول "الحرية على القائمة"؟
تتضمن أسئلة النقاش: لماذا كانت اعتصامات عدادات الغداء مهمة؟ كيف أظهر الشخصيات الشجاعة؟ ما التغييرات التي حدثت بفضل أفعالهم؟ تساعد هذه الأسئلة الطلاب على التواصل مع القصة وسياقها التاريخي.
لماذا تعتبر "الحرية على القائمة" خيارًا جيدًا لدروس التاريخ الأسود في الصفوف 2-3؟
الحرية على القائمة مثالية لدروس التاريخ الأسود لأنها تقدم أحداث حقيقية بطريقة مناسبة للعمر، وتشجع على التعاطف، وتحث على مناقشات حول العدالة والمساواة والعدالة الاجتماعية للمتعلمين الصغار.
المزيد من Storyboard That
التاريخ الأسود K-5
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
