نظرة عامة على النشاط
موضوعات مثل تشكيل المستعمرات و Manifest Destiny هي مواضيع مثيرة في تاريخ الولايات المتحدة ، وهي ضرورية لفهم كيف ولماذا تعمل الولايات المتحدة بالطريقة التي تعمل بها. يجب أن يكون الطلاب قادرين على إنشاء جدول زمني سرد يصف هذه الأحداث. مع هذا النشاط ، تعمل لوحة العمل كخط زمني لتشكيل أول 13 مستعمرة.
إذا كان الطلاب يرغبون في إنشاء جدول زمني تقليدي ، فكر في جعلهم يصنعون ملصقًا زمنيًا! يمكن دمج هذه الملصقات في العرض التقديمي أو المشي في المعرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد لهذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات!
كنشاط ممتد ، يمكن للطلاب استخدام لوحات القصة الخاصة بهم كأساس لمشروع أكبر. على مدار العام ، يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل جديدة أو إضافة خلايا إضافية تصور توسع الولايات المتحدة حسب الوحدة أو العقد حتى يكون لديهم سرد كامل.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح تفاصيل تشكيل أول 13 مستعمرة.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في مربعات العنوان ، أدخل الحدث أو الخطوة في تشكيل المستعمرات.
- في كل مربع وصف ، أضف ملخصًا للحدث.
- قم بإنشاء الرسوم التوضيحية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الأوصاف واضحة وجملتان على الأقل. | يمكن فهم الأوصاف ولكنها غير واضحة إلى حد ما. | الأوصاف غير واضحة وليست على الأقل جملتين. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
نظرة عامة على النشاط
موضوعات مثل تشكيل المستعمرات و Manifest Destiny هي مواضيع مثيرة في تاريخ الولايات المتحدة ، وهي ضرورية لفهم كيف ولماذا تعمل الولايات المتحدة بالطريقة التي تعمل بها. يجب أن يكون الطلاب قادرين على إنشاء جدول زمني سرد يصف هذه الأحداث. مع هذا النشاط ، تعمل لوحة العمل كخط زمني لتشكيل أول 13 مستعمرة.
إذا كان الطلاب يرغبون في إنشاء جدول زمني تقليدي ، فكر في جعلهم يصنعون ملصقًا زمنيًا! يمكن دمج هذه الملصقات في العرض التقديمي أو المشي في المعرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد لهذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات!
كنشاط ممتد ، يمكن للطلاب استخدام لوحات القصة الخاصة بهم كأساس لمشروع أكبر. على مدار العام ، يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل جديدة أو إضافة خلايا إضافية تصور توسع الولايات المتحدة حسب الوحدة أو العقد حتى يكون لديهم سرد كامل.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح تفاصيل تشكيل أول 13 مستعمرة.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- في مربعات العنوان ، أدخل الحدث أو الخطوة في تشكيل المستعمرات.
- في كل مربع وصف ، أضف ملخصًا للحدث.
- قم بإنشاء الرسوم التوضيحية باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 5 Points | المستجدة 3 Points | بداية 1 Points | |
|---|---|---|---|
| خاطئة | الأوصاف واضحة وجملتان على الأقل. | يمكن فهم الأوصاف ولكنها غير واضحة إلى حد ما. | الأوصاف غير واضحة وليست على الأقل جملتين. |
| الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأوصاف باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | تتعلق الرسوم التوضيحية بالأوصاف ، ولكن يصعب فهمها. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأوصاف. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
كيفية تشكيل دولة: 13 مستعمرة تصبح ولايات
استخدم المصادر الأولية لتعميق فهم الجدول الزمني
قم بإثراء فهم طلابك عن طريق دمج مستندات المصدر الأولي مثل الرسائل والخرائط أو مقاطع الصحف في مشاريع الجدول الزمني للمستعمرات الـ13. المصادر الأولية تجعل التاريخ حقيقيًا وتساعد الطلاب على ربط الأحداث بأصوات أصلية من الماضي.
اختر مصادر أولية مناسبة لعمر صفك الدراسي
اختر مقتطفات قصيرة، صور، أو أدوات أثرية تكون سهلة الفهم وذات صلة بالأحداث الرئيسية. اقرأ المواد مسبقًا للتأكد من توافقها مع قدرات القراءة واحتياجات الفصل الدراسي.
وجه الطلاب لتحليل المصادر الأولية معًا
نمذجة كيفية فحص مستند: انظر إلى الكاتب، التاريخ، الهدف، والأفكار الرئيسية. اطرح أسئلة إرشادية مثل “من كتب هذا ولماذا؟” أو “ماذا يخبرنا هذا عن الحياة في المستعمرات؟”
ربط المصادر الأولية بأحداث محددة في الجدول الزمني
اطلب من الطلاب إرفاق أو الإشارة إلى المصادر الأولية في خلايا الجدول الزمني. على سبيل المثال، أضف اقتباسًا من ميثاق استعماري أو عرض صورة لمستوطنة استعماريه لتأسيس مستعمرة.
شجع على التفكير والمناقشة
اطلب من الطلاب مشاركة ما فاجأهم أو كيف غير المصدر وجهة نظرهم حول الأحداث. يمكن أن تعمق المناقشات الصفية المشاركة والتفكير النقدي.
الأسئلة الشائعة حول تشكيل الدولة: 13 مستعمرة تصبح ولايات
ما هي طريقة بسيطة لتعليم تكوين المستعمرات الـ13 لطلاب المرحلة الإعدادية؟
اللوحات القصصية أو ملصقات خط الزمن أدوات فعالة لتعليم تكوين المستعمرات الـ13. قم بتكليف الطلاب بإنشاء خط زمني بصري، يلخص كل حدث رئيسي ويوضح اللحظات المهمة. تساعد هذه المقاربة العملية الطلاب على فهم التتابع والأهمية لكل مستعمرة من تأسيسها.
كيف يمكنني إعداد نشاط خط زمني حول المستعمرات الـ13 في الصف الدراسي الخاص بي؟
ابدأ بتوفير نماذج خطوط زمنية أو أدوات لوحات قصصية رقمية. اطلب من الطلاب وضع علامات على الأحداث المهمة، إضافة ملخصات قصيرة، ودمج رسومات أو صور لكل مستعمرة. يمكنك توسيع النشاط بتحويل الخطوط الزمنية إلى ملصقات أو عرضها في جولة معرض.
ما هي أفكار مشاريع جذابة لتعليم تكوين أول 13 مستعمرة؟
جرب مشاريع مثل الخطوط الزمنية باللوحات القصصية، إنشاء ملصقات، أو عروض تقديمية تفاعلية. يمكن للطلاب أيضًا توسيع هذه المشاريع على مدار العام، وإضافة محتوى جديد أثناء دراسة التوسع غربًا أو اللحظات التاريخية المهمة، لخلق سرد شامل لنمو أمريكا.
لماذا من المهم للطلاب فهم تكوين المستعمرات الـ13؟
يساعد تعلم حول المستعمرات الـ13 الطلاب على فهم أصول الولايات المتحدة، وأسباب الاستعمار، وكيف ساهمت الحكومات والأحداث المبكرة في تشكيل تطور الأمة. يساند هذا الأساس فهم أعمق لموضوعات لاحقة مثل الدستور ومصير الوعود.
ما هي خطوات يجب على الطلاب اتباعها لإنشاء لوحة قصصية عن المستعمرات الـ13؟
يجب على الطلاب: 1) النقر على "ابدأ المهمة"؛ 2) إدخال كل حدث في مربعات العنوان؛ 3) تلخيص الحدث في مربعات الوصف؛ 4) إضافة الرسوم التوضيحية ذات الصلة. يساعد هذا الإجراء على تنظيم المعلومات بشكل بصري ويعزز التتابع التاريخي.
المزيد من Storyboard That
اتفاقية الدستورية
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
