Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur.
Öğrencilerin farklı türdeki çatışmaların nedenini ve etkisini gösteren storyboard'lar oluşturmasını sağlamak, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Iraksakta Edebi Çatışma Örnekleri
KARAKTER - KARAKTER
Tris, diğer birçok karakterle doğrudan çatışma halindedir. Özellikle Peter, ondan kesinlikle hoşlanmaz, bu da bir takım çatışmalar yaratır. Peter'ın inisiyasyon sırasında Tris ile kavgası, ikisinin birbiriyle çatıştığı birçok zamandan sadece biridir.
KARAKTER - KENDİNE karşı
Al'ın intiharı Tris için bir iç çatışma yaratır. Onu öldürmeye çalıştığı için onu affedemese de, ölmesini asla istemedi. Ölümü için kendini suçluyor ve cenazesinden sonra huzur bulmak için mücadele ediyor.
KARAKTER ve TOPLUM
Farklı olduğu için, Tris hiçbir gruba tam olarak uymuyor ve toplumdaki yerini bulmak için mücadele ediyor. Tris hem Fedakarlık hem de Cesurluk yaşamının birçok yönünden hoşlansa da, her birinde eleştirilecek şeyler de buluyor. Bilge, farklılığı toplumları için bir tehdit olarak gördüğünden, Tris'in farklılığı onu tehlikeli bir duruma sokar.
KARAKTER ve TEKNOLOJİ
Simülasyon serumu, romandaki doruk çatışmasını yaratan bir teknolojidir. Erudite serumu Cesurluk askerlerini kontrol etmek ve gruplar arasında topyekün bir savaş başlatmak için kullanılır. Tris, serumun etkilerine karşı bağışıktır, ancak neden olduğu kaosla yüzleşmek zorundadır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklıdaki edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun .
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Farklı kesimdeki çatışmaları tanımlayın .
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
| Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
| Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur.
Öğrencilerin farklı türdeki çatışmaların nedenini ve etkisini gösteren storyboard'lar oluşturmasını sağlamak, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Iraksakta Edebi Çatışma Örnekleri
KARAKTER - KARAKTER
Tris, diğer birçok karakterle doğrudan çatışma halindedir. Özellikle Peter, ondan kesinlikle hoşlanmaz, bu da bir takım çatışmalar yaratır. Peter'ın inisiyasyon sırasında Tris ile kavgası, ikisinin birbiriyle çatıştığı birçok zamandan sadece biridir.
KARAKTER - KENDİNE karşı
Al'ın intiharı Tris için bir iç çatışma yaratır. Onu öldürmeye çalıştığı için onu affedemese de, ölmesini asla istemedi. Ölümü için kendini suçluyor ve cenazesinden sonra huzur bulmak için mücadele ediyor.
KARAKTER ve TOPLUM
Farklı olduğu için, Tris hiçbir gruba tam olarak uymuyor ve toplumdaki yerini bulmak için mücadele ediyor. Tris hem Fedakarlık hem de Cesurluk yaşamının birçok yönünden hoşlansa da, her birinde eleştirilecek şeyler de buluyor. Bilge, farklılığı toplumları için bir tehdit olarak gördüğünden, Tris'in farklılığı onu tehlikeli bir duruma sokar.
KARAKTER ve TEKNOLOJİ
Simülasyon serumu, romandaki doruk çatışmasını yaratan bir teknolojidir. Erudite serumu Cesurluk askerlerini kontrol etmek ve gruplar arasında topyekün bir savaş başlatmak için kullanılır. Tris, serumun etkilerine karşı bağışıktır, ancak neden olduğu kaosla yüzleşmek zorundadır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklıdaki edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun .
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Farklı kesimdeki çatışmaları tanımlayın .
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
| Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
| Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Divergent'taki Edebi Çatışma Hakkında Nasıl Yapılır?
Öğrencilerin edebi çatışma anlayışını hızla değerlendirin
Çıkış biletlerini dersinizin sonunda kullanarak, öğrencilerin edebi çatışma türlerini anlama seviyelerini ölçün. Her öğrenciye küçük bir kağıt parçası verin ve onlardan 'Divergent' adlı eserden bir çatışma örneği yazıp türünü etiketlemelerini isteyin. Bu strateji size anında geri bildirim sağlar ve gözden geçirilmesi gereken alanları belirlemenize yardımcı olur.
Öğrenciler başlamadan önce bir çatışma hikayesi taslağı oluşturmalarını modelleyin
İşlemi gösterin tahtada veya projeksiyonda hızlı bir hikaye taslağı örneği yaparak. Bir sahne seçmenin, çatışma türünü belirlemenin ve kısa bir açıklama eklemenin nasıl yapılacağını gösterin. Bu, öğrencilere net bir şablon sağlar ve etkinlik için güvenlerini artırır.
Ekip arkadaşlarından hikaye taslakları hakkında geri bildirim almalarını teşvik edin
Öğrencileri eşleştirin veya küçük gruplar oluşturarak birbirlerinin hikaye taslaklarını inceleyip tartışmalarını sağlayın. Öğrencilerin çatışma türleri ve sahne açıklamaları hakkında belirli geri bildirimde bulunmalarını yönlendirin. Bu işbirlikçi değerlendirme, anlayışı derinleştirir ve destekleyici bir sınıf ortamı oluşturur.
Sınıf içi tartışmayı teşvik etmek için bitmiş hikaye taslaklarını gösterin
Öğrenci çalışmalarını bir ilan panosunda veya dijital ortamda sergileyin. Öğrencilerden hikaye taslağı seçimlerini ve çatışma türlerini açıklamalarını isteyin. Bu, sınıf genelinde tartışma fırsatları yaratır ve herkes için önemli edebi kavramların pekişmesini sağlar.
Divergent'taki Edebi Çatışma Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Divergent'ta temel edebi çatışma türleri nelerdir?
Divergent birkaç edebi çatışma türü içerir, bunlar arasında Karakter vs. Karakter (Tris ve Peter), Karakter vs. Kendisi (Tris'in Al'ın ölümündeki suçluluğu), Karakter vs. Toplum (Tris'in Divergent olarak mücadelesi) ve Karakter vs. Teknoloji (simülasyon serumu) bulunur. Her çatışma hikayeyi yönlendirmeye ve karakterleri geliştirmeye yardımcı olur.
Öğrenciler Divergent'taki edebi çatışmaları nasıl tanıyabilir ve gösterebilir?
Öğrenciler, Divergent içindeki edebi çatışmaları, ana karakterin diğer karakterlerle, içsel mücadelelerle, toplum baskılarıyla veya teknolojiyle karşılaştığı anları arayarak tanıyabilir. Bir hikaye panosu kullanarak bu sahneleri görsel olarak temsil edebilir ve her birinin çatışma türüne nasıl uyduğunu gösteren kısa açıklamalar ekleyebilirler.
Hikaye panosu yapmak Divergent'ta edebi çatışmayı öğretmede neden etkilidir?
Hikaye panosu, öğrencilere farklı çatışmaları görselleştirme ve analiz etme imkanı sağlar. Sahne ve açıklamalar oluşturarak, çatışmanın karakterleri ve olay örgüsünü nasıl şekillendirdiğine dair daha net bir anlayış kazanırlar ve olayları kategorize edip yorumlama konusunda daha yüksek düşünme becerisi geliştirirler.
Divergent'ta Karakter vs. Toplum çatışmasına bir örnek nedir?
Karakter vs. Toplum örneği olarak, Tris'in Divergent olarak bir fraksiyona uyum sağlama mücadelesi gösterilebilir. Onun benzersiz yetenekleri, toplumunun kuralları ve beklentileriyle çatışmasına neden olur ve bu da onu hedef haline getirir ve nerede ait olduğunu sorgulamasını sağlar.
Öğretmenler Divergent için hikaye panoları kullanarak edebi çatışma dersi hazırlamak için hangi adımları izlemeli?
Öğretmenler, öğrencilere Divergent içinden en az üç çatışma türünden örnekler seçmelerini, her birini bir hikaye panosu hücresinde çizimle temsil etmelerini ve çatışmanın kısa bir açıklamasını yazmalarını isteyebilir. Bu, öğrencilerin çatışmaları kategorilere ayırmasına ve açıklamasına yardımcı olurken, metne yaratıcı şekilde katılım sağlar.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Iraksak
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
