Faaliyete Genel Bakış
Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandaki temaları ve sembolleri belirleyecek ve metinlerden ayrıntılarıyla seçimlerine destek vereceklerdir.
Tom Sawyer Temaların Maceraları Arayın ve Tartışın
Sosyal ikiyüzlülük
Kitap, Tom'un çocukça kalbinin vaatleri ile uygar toplumun emirleri arasındaki çekişmeyi tasvir ediyor. Twain medeniyeti aptalca ve ikiyüzlülükle ilişkilendirir. Romandaki otorite figürleri, Tom'u ve arkadaşlarını dar görüş vesilelerine zorlamaya çalışıyorlar. Toplumun "uygarlık" şovlarının birçoğu - Pazar Okulu resitalleri, okul muayene, cenaze töreni ironik sonuçlarıyla kesiliyor. Örneğin, okul müdürünün sarhoşluğu, Sınavlar sırasında "maskesiz" kalmış ve dolandırıcılık yaptığı katı ve açık sorunun ortaya çıkmasına neden olmuştur.
Özgürlük ve Sorumluluk
Tom zamanının çoğunu yetişkinlerin sorumluluklarından kaçmaya çalışıyor. Kanca yaparak, işlerden kaçarak ve Jackson Adası'na kaçarak, çocuksu kalbi arzusu duyan kaygısız mutluluğu buluyor. Ancak topluluğun birçok talebinden feragat ederken, Potter'ın davasında ve Becky'yi mağaradan kurtarmak için gerçeği söylemekle yükümlüdür.
Tom Sawyer'ın Motifleri ve Simgelerinin Arayacağı ve Tartışacakları Maceraları
Beyazlık Çitler
Belki de romandaki en ünlü simge olan badanalı çit, Tom karakterinin bir yansımasıdır. Cumartesi resmini düşünme fikrine kapılmadan, akıllıca senaryoyu kendi lehine çevirir ve arkadaşlarını onun için resim yapmaya başlar. Böylece çitler, sorumluluktan kaçınma ve keskin zekasını sembolize eder.
Hazine
Injun Joe'nun hazinesi heyecan, tehlike ve maceranın sembolüdür. Hazine, Tom'un hayal gücünün gerçek hayat biçimidir. O ve arkadaşları, çocukça ve gerçekçi görünmeyen korsanlar, soyguncular ve diğer dramatik senaryoların tadını çıkarıyorlar. Nihayetinde 12.000 dolarlık hazine Tom'un oyunlarının gerçekte bir temel oluşturduğunun ve gerçek hayatın bile bir maceranın kanıtı olduğunu kanıtlıyor.
Tom'un Çınar-göğüs harfi
Tom Jackson'ın adasında yokluğunda Polly Teyze'ye yazdığı çınar-kabuk harfi Tom'un iyi kalbi ve ailesine duyduğu sevgiyi ortaya koyuyor. Mektup yazmaya ve adadan gizlice gizlice kaçmaya çalışması, Tom Tom'un teyzesini gerçekten sevdiğini ispatlıyor. Her ne kadar okumak için mektubu terk etmeye çalışmasa da, daha sonradan cebinde bulurken duyguları daha gerçekçi görünüyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Tom Sawyer'ın Maceraları'nda tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz Tom Sawyer'ın Maceraları'ndan temaları belirleyin .
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Bir storyboard kullandığınızda temalar, semboller ve motifler canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler romandaki temaları ve sembolleri belirleyecek ve metinlerden ayrıntılarıyla seçimlerine destek vereceklerdir.
Tom Sawyer Temaların Maceraları Arayın ve Tartışın
Sosyal ikiyüzlülük
Kitap, Tom'un çocukça kalbinin vaatleri ile uygar toplumun emirleri arasındaki çekişmeyi tasvir ediyor. Twain medeniyeti aptalca ve ikiyüzlülükle ilişkilendirir. Romandaki otorite figürleri, Tom'u ve arkadaşlarını dar görüş vesilelerine zorlamaya çalışıyorlar. Toplumun "uygarlık" şovlarının birçoğu - Pazar Okulu resitalleri, okul muayene, cenaze töreni ironik sonuçlarıyla kesiliyor. Örneğin, okul müdürünün sarhoşluğu, Sınavlar sırasında "maskesiz" kalmış ve dolandırıcılık yaptığı katı ve açık sorunun ortaya çıkmasına neden olmuştur.
Özgürlük ve Sorumluluk
Tom zamanının çoğunu yetişkinlerin sorumluluklarından kaçmaya çalışıyor. Kanca yaparak, işlerden kaçarak ve Jackson Adası'na kaçarak, çocuksu kalbi arzusu duyan kaygısız mutluluğu buluyor. Ancak topluluğun birçok talebinden feragat ederken, Potter'ın davasında ve Becky'yi mağaradan kurtarmak için gerçeği söylemekle yükümlüdür.
Tom Sawyer'ın Motifleri ve Simgelerinin Arayacağı ve Tartışacakları Maceraları
Beyazlık Çitler
Belki de romandaki en ünlü simge olan badanalı çit, Tom karakterinin bir yansımasıdır. Cumartesi resmini düşünme fikrine kapılmadan, akıllıca senaryoyu kendi lehine çevirir ve arkadaşlarını onun için resim yapmaya başlar. Böylece çitler, sorumluluktan kaçınma ve keskin zekasını sembolize eder.
Hazine
Injun Joe'nun hazinesi heyecan, tehlike ve maceranın sembolüdür. Hazine, Tom'un hayal gücünün gerçek hayat biçimidir. O ve arkadaşları, çocukça ve gerçekçi görünmeyen korsanlar, soyguncular ve diğer dramatik senaryoların tadını çıkarıyorlar. Nihayetinde 12.000 dolarlık hazine Tom'un oyunlarının gerçekte bir temel oluşturduğunun ve gerçek hayatın bile bir maceranın kanıtı olduğunu kanıtlıyor.
Tom'un Çınar-göğüs harfi
Tom Jackson'ın adasında yokluğunda Polly Teyze'ye yazdığı çınar-kabuk harfi Tom'un iyi kalbi ve ailesine duyduğu sevgiyi ortaya koyuyor. Mektup yazmaya ve adadan gizlice gizlice kaçmaya çalışması, Tom Tom'un teyzesini gerçekten sevdiğini ispatlıyor. Her ne kadar okumak için mektubu terk etmeye çalışmasa da, daha sonradan cebinde bulurken duyguları daha gerçekçi görünüyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Tom Sawyer'ın Maceraları'nda tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz Tom Sawyer'ın Maceraları'ndan temaları belirleyin .
- Bu temayı temsil eden örnekler için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
Tom Sawyer Temaları, Sembolleri ve Motifleri Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıf tartışmasını, Tom Sawyer’ın maceralarının öğrencilerin hayatlarıyla nasıl ilişkili olduğunu nasıl organize edebilirsiniz?
Öğrencileri, Tom Sawyer’ın deneyimleri ile kendi deneyimlerini bağdaştırarak teşvik edin. Özgür sorular sorarak, “Hiç kuralları büzüyor musunuz veya maceralara atılıyor musunuz?” Bu yaklaşım, kişisel bağlantıları ve derin anlamayı teşvik eder.
Eleştirel düşünmeyi teşvik eden tartışma soruları nasıl hazırlarsınız?
Örneğin, “Neden Tom sorumluluktan kaçıyor sence?” veya “Toplum Tom’un tercihlerini nasıl etkiliyor?” gibi sorular hazırlayın. Bu sorular, öğrencilerin karakter motivasyonlarını ve kitap temalarını analiz etmelerine yardımcı olur.
Hedefli katılım sağlamak için küçük grup sohbetlerini nasıl kolaylaştırırsınız?
Öğrencileri 3-4 kişilik gruplara bölün ve her birine bir tema veya sembol atayın. Herkesin kitap ve kendi deneyimlerinden örnekler paylaşmasını teşvik edin. Bu yöntem katılımı ve özgüveni artırır.
Hikaye panolarıyla görsel bağlantılar kurmalarına nasıl rehberlik edebilirsiniz?
Her gruba, bir temanın veya sembolün roman ve gerçek hayattaki görünuşunu gösteren basit bir hikaye panosu çizmesini isteyin. Görsel düşünme anlayışı pekiştirmeye ve soyut fikirleri akılda tutmaya yardımcı olur.
Kişisel gelişim ve öğrenilen dersler hakkındaki yansıma ile nasıl sonlandırabilirsiniz?
Öğrencilere, Tom’un maceralarından öğrendikleri ve kendi hayatlarına uygulayabilecekleri bir şey yazıp paylaşmalarını isteyin. Yansıma, edebiyatı gerçek dünya tercihlerine bağlar ve kalıcı içgörüler sağlar.
Tom Sawyer Temaları, Sembolleri ve Motifleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Tom Sawyer'ın Maceraları'nda ana temalar nelerdir?
Tom Sawyer'ın Maceraları önemli temaları, toplumsal ikiyüzlülük, özgürlük ve sorumluluk arasındaki mücadele ve çocukluk sevinçleri ve zorluklarını keşfeder. Roman, Tom'un toplumun beklentileriyle nasıl başa çıktığını ve macera ile kişisel gelişimi nasıl sürdürdüğünü vurgular.
Tom Sawyer'da beyaz badana çit sembolü nedir?
Beyaz badana çit, Tom'un zekâsının ve sorumluluktan kaçışının sembolüdür. Bu, Tom'un durumları kendi avantajına nasıl yönettiğini, işler yaparken eğlence ve liderlik fırsatlarına dönüştürdüğünü gösterir.
Tom Sawyer temalarını bir hikaye tahtası etkinliği kullanarak nasıl öğretebilirim?
Tom Sawyer'ın temalarını öğretmek için, öğrencilerin bir hikaye tahtası oluşturması önerilir. Bu, anahtar temaları tanımlayan, metinden örnekler gösteren ve her sahne için açıklamalar içeren görsel bir yaklaşımdır. Bu yöntem, öğrencilerin roman içindeki tekrar eden fikirleri daha iyi anlamalarına ve hatırlamalarına yardımcı olur.
İnjun Joe'nun hazinesinin hikayedeki önemi nedir?
İnjun Joe'nun hazinesi, heyecan, tehlike ve macera hissini sembolize eder. Tom ve arkadaşları için, hazine hayali oyunlarını gerçeğe dönüştürür ve çocukluk hayallerinin bile gerçek hayatta etkili olabileceğini gösterir.
Toplum ikiyüzlülüğü neden Tom Sawyer'da önemli bir temadır?
Toplum ikiyüzlülüğü, romanın merkezinde yer alır çünkü toplumun dış görünüşleri ile gerçek davranışlar arasındaki çelişkileri ortaya koyar. Twain, karakterler ve olaylar aracılığıyla, yetişkin otorite figürlerinin sıklıkla kendi standartlarına uymadığını eleştirir ve Tom sık sık gözlemler ve meydan okur.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Tom Sawyer'ın Maceraları
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
