Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler bir Frayer Modeli kullanarak kelimeleri anladıklarını gösteriyor. Bir sözcük seçtikten sonra, öğrenciler sözcüğün bir tanımı, özellikleri, örnekleri (eş anlamlı) ve örnek olmayan (zımni) şemalarını sağlarlar. Öğrencilere kelime kelimeleri sağlanabilir ya da metin okumaları yoluyla keşfettikleri kelimeleri kullanabilirler.
Bu örnek "enrapture" kelimesini kullanıyor :
- Tanım: tedbirin ötesinde zevk almak
- Özellikler: Büyükbaba Joe altın biletle oldukça gülünç durumdadır, yatmadan çıkar ve dans etmeye başlar.
- Örnekler: büyü, cazibe, esaret
- Olmayan örnekler: bıkkın, tiksinti, hayal kırıklığı
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Charlie ve Çikolata Fabrikasından gelen kelime kelimelerinin birinde Frayer Modeli oluşturun .
- Bir kelime sözcüğü seçin ve orta başlık kutusuna yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulun ve Tanımlama altındaki açıklama kutusuna girin.
- Sahne, karakter ve öğelerin birleşimini kullanarak Tanım hücresindeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, arama çubuğu ile sözcüklerin anlamını göstermek Photos for Class için Fotoğrafları kullanın.
- Kitaptaki kelimelerin kullanımını kitaptan söyle ve sahneyi tekrar oluştur.
- Kelime ile yazılı ve görsel örnekler verin.
- Kelimelerin yazılı ve görsel olmayan örneklerini sunun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tanım | Öğrenci sözcük kelimesi için doğru bir tanım girdi ve konuşmanın bölümünü ekledi. | Öğrenci, sözcük kelimesi için doğru bir tanım girdi, fakat konuşmanın doğru kısmını içermedi. | Öğrenci, sözcük kelimesi için yanlış bir tanım girdi ve / veya konuşmanın doğru kısmını içermedi. |
| Özellikleri | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın en az üç özelliğini sağladı. | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın iki özelliğini sağladı. | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın yalnızca bir karakteristiği sağladı. |
| Örnekler | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren en az üç örnek sağladı. | Öğrenci, kelime kelimesini anlamanın iki örneğini verdi. | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren yalnızca bir örnek verdi. |
| Örnekler Olmaz | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren en az üç örnek vermedi. | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren iki örnek vermedi. | Öğrenci, sözsüz kelimeyi anlamayan bir örnek vermedi. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler bir Frayer Modeli kullanarak kelimeleri anladıklarını gösteriyor. Bir sözcük seçtikten sonra, öğrenciler sözcüğün bir tanımı, özellikleri, örnekleri (eş anlamlı) ve örnek olmayan (zımni) şemalarını sağlarlar. Öğrencilere kelime kelimeleri sağlanabilir ya da metin okumaları yoluyla keşfettikleri kelimeleri kullanabilirler.
Bu örnek "enrapture" kelimesini kullanıyor :
- Tanım: tedbirin ötesinde zevk almak
- Özellikler: Büyükbaba Joe altın biletle oldukça gülünç durumdadır, yatmadan çıkar ve dans etmeye başlar.
- Örnekler: büyü, cazibe, esaret
- Olmayan örnekler: bıkkın, tiksinti, hayal kırıklığı
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Charlie ve Çikolata Fabrikasından gelen kelime kelimelerinin birinde Frayer Modeli oluşturun .
- Bir kelime sözcüğü seçin ve orta başlık kutusuna yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulun ve Tanımlama altındaki açıklama kutusuna girin.
- Sahne, karakter ve öğelerin birleşimini kullanarak Tanım hücresindeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, arama çubuğu ile sözcüklerin anlamını göstermek Photos for Class için Fotoğrafları kullanın.
- Kitaptaki kelimelerin kullanımını kitaptan söyle ve sahneyi tekrar oluştur.
- Kelime ile yazılı ve görsel örnekler verin.
- Kelimelerin yazılı ve görsel olmayan örneklerini sunun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tanım | Öğrenci sözcük kelimesi için doğru bir tanım girdi ve konuşmanın bölümünü ekledi. | Öğrenci, sözcük kelimesi için doğru bir tanım girdi, fakat konuşmanın doğru kısmını içermedi. | Öğrenci, sözcük kelimesi için yanlış bir tanım girdi ve / veya konuşmanın doğru kısmını içermedi. |
| Özellikleri | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın en az üç özelliğini sağladı. | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın iki özelliğini sağladı. | Öğrenci, tanımı genişletmek veya netleştirmek için sözcük sözcüğünün veya kavramın yalnızca bir karakteristiği sağladı. |
| Örnekler | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren en az üç örnek sağladı. | Öğrenci, kelime kelimesini anlamanın iki örneğini verdi. | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren yalnızca bir örnek verdi. |
| Örnekler Olmaz | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren en az üç örnek vermedi. | Öğrenci, sözcük sözcüğünün anlaşılmasını gösteren iki örnek vermedi. | Öğrenci, sözsüz kelimeyi anlamayan bir örnek vermedi. |
Charlie'nin Çikolata Fabrikası'ndaki Kelime Bilgisiyle İlgili Nasıl Yapılırlar
İşbirlikçi bir sınıf kelime panosu düzenleyin
Öğrencileri birlikte çalışmaya teşvik edin; sınıfta herkesin seçtiği kelimeleri, tanımlamaları ve çizimleri ekleyebileceği bir duvar veya ilan panosu oluşturun. Bu, ortak bir öğrenme kaynağı oluşturur ve akran tartışmalarını teşvik eder.
Farklı okuma grupları için kelime atayın
Öğrencilerinizi küçük gruplara ayırın ve her gruba metinden bir kelime seti verin. Bu, tüm anahtar terimlerin kapsandığından emin olur ve öğrencilerin kelimelerini sınıf arkadaşlarına öğretme sorumluluğu almasını sağlar.
Frayer Model sunumlarıyla akran öğretimini kolaylaştırın
Her öğrenci veya grubu, Frayer Model'lerini sınıfa sunmaya davet edin. Bu uygulama, öğrencilerin kendi kelimeleriyle kelimeleri açıklaması ve tartışmasıyla güven oluşturur ve anlama pekiştirir.
İnceleme için kelime oyunları entegre edin
Seçilen kelimeleri kullanarak 'Kelime Bingo' veya 'Deyim Tiyatro' gibi etkileşimli oyunlar yapın. Oyunlar, tekrar oturumlarını eğlenceli hale getirir ve aktif katılım yoluyla bilgiyi pekiştirir.
Kelimeleri öğrencilerin gerçek yaşam deneyimleriyle bağdaştırın
Öğrencilerden her kelimeyi kendi hayatları veya kitap dışındaki deneyimleriyle ilgili bir cümlede kullanmalarını isteyin. Bu kişisel bağlantı, anlayışı derinleştirir ve kelimelerin daha akılda kalıcı olmasını sağlar.
Charlie'nin Çikolata Fabrikası'ndaki Kelime Dağarcığı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Frayer Model nedir ve Charlie ve Çikolata Fabrikası'ndan öğrencilere kelime dağarcığını öğrenmede nasıl yardımcı olabilir?
Frayer Model, bir kelimenin tanımını, özelliklerini, örneklerini ve olmayan örnekleri ayrıştırarak öğrencilerin kelime dağarcığını anlamalarına yardımcı olan grafiksel bir düzenleyicidir. Bu yöntemi Charlie ve Çikolata Fabrikası kelimeleriyle kullanmak, daha derin kavrayış ve kalıcılığı destekler.
Charlie ve Çikolata Fabrikası'ndan bir kelime için görsel kelime tahtası nasıl oluşturulur?
Görsel kelime tahtası yapmak için, kitaptan bir kelime seçin, tanımını bulun, özelliklerini tarif edin, örnekleri ve olmayan örnekleri gösterin ve anlamı göstermek için hikayeden resimler veya sahneler ekleyin. Photos for Class gibi araçlar resim bulmaya yardımcı olabilir.
Dördüncü ve beşinci sınıflar için edebiyat kullanarak etkili kelime dağarcığı etkinlikleri nelerdir?
İlgi çekici etkinlikler arasında Frayer Model kullanmak, kelime tahtaları oluşturmak, sahneleri canlandırmak, kelime haritaları yapmak ve metinden doğrudan kelimeleri alıntılamak yer alır. Bu stratejiler, 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin kelime bilgisini bağlam içinde güçlendirmesine yardımcı olur.
Öğrencilerin yeni kelimeleri öğrenirken hem örnekleri hem de olmayan örnekleri kullanması neden önemlidir?
Örnekler (eşanlamlılar) ve olmayan örnekler (zıt anlamlılar) sunmak, öğrencilerin bir kelimenin tam anlamını anlamalarına ve karışıklığı önlemelerine yardımcı olur, bu da daha güçlü dil becerileri ve okuma anlama sağlar.
Öğrenciler Charlie ve Çikolata Fabrikası'ndan kendi kelime listelerini seçerek bu etkinliği yapabilir mi?
Evet, öğrenciler Charlie ve Çikolata Fabrikası kitabını okurken karşılaştıkları kelimeleri seçebilir veya öğretmen tarafından sağlanan listeleri kullanabilirler. Bu, sahiplenmeyi ve metne daha derin katılımı teşvik eder.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Charlie'nin Çikolata Fabrikası
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
