Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler metindeki ek görsel ve grafik bilgilerin içeriği anlamada nasıl yararlı olduğunu belirleyecektir.
Soru şudur: "Grafik kaynakları olayları anlamada nasıl yardımcı olur?"
Verilen cevaplar şöyledir:
- Grafik kaynakları, olayların kısa bir açıklamasını sağlar.
- Grafik kaynakları olayların zaman çizelgesini sağlar.
- Grafik kaynakları, konuyla ilgili ek bilgiler sağlar.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Metindeki ek görsel ve grafik bilgilerin anlamaya nasıl yardımcı olduğunu tanımlayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- “Atamaya Başla”ya tıklayın ve storyboard'unuza bir isim verin.
- Başlık çubuğuna bir başlık ekleyin.
- Her açıklama kutusuna, görsel ve grafik bilgilerin metnin anlaşılmasına yardımcı olacak şekilde yazın.
- Her hücrede kitaptan bir örnek gösterin ve isterseniz sahneyi açıklamak için metin kullanın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler metindeki ek görsel ve grafik bilgilerin içeriği anlamada nasıl yararlı olduğunu belirleyecektir.
Soru şudur: "Grafik kaynakları olayları anlamada nasıl yardımcı olur?"
Verilen cevaplar şöyledir:
- Grafik kaynakları, olayların kısa bir açıklamasını sağlar.
- Grafik kaynakları olayların zaman çizelgesini sağlar.
- Grafik kaynakları, konuyla ilgili ek bilgiler sağlar.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Metindeki ek görsel ve grafik bilgilerin anlamaya nasıl yardımcı olduğunu tanımlayan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- “Atamaya Başla”ya tıklayın ve storyboard'unuza bir isim verin.
- Başlık çubuğuna bir başlık ekleyin.
- Her açıklama kutusuna, görsel ve grafik bilgilerin metnin anlaşılmasına yardımcı olacak şekilde yazın.
- Her hücrede kitaptan bir örnek gösterin ve isterseniz sahneyi açıklamak için metin kullanın.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Metin Yapısı Hakkında Nasıl Yapılır?
Öğrencilere metin anlama için kendi grafik düzenleyicilerini nasıl oluşturacaklarını öğretmek için ne yapmalıyız?
Öğrencileri güçlendirin ve onlara karmaşık metinleri daha iyi anlamalarına yardımcı olacak örümcek haritaları veya zaman çizelgeleri gibi kişiselleştirilmiş grafik düzenleyicileri nasıl yapacaklarını gösterin. Grafik düzenleyiciler öğrencilerin bilgileri görsel olarak bölmelerine olanak tanır, bu da ana fikirleri ve destekleyici detayları kavramayı kolaylaştırır.
Tahtada basit bir grafik düzenleyici modelini nasıl oluşturursunuz?
Gösterin ve mevcut metninizden bir pasaj kullanarak örümcek haritası veya zaman çizelgesi nasıl oluşturulacağını gösterin. Sesli düşün ve ana fikirleri ile destekleyici detayları seçerken, öğrencilerin sizin düşünce sürecinizi görmesini sağlayın ve görsellerin metinle nasıl bağlantı kurduğunu gösterin.
Öğrencilerin birlikte anahtar metin öğelerini beyin fırtınası yapmalarını nasıl yönlendirirsiniz?
Yönetin ve okumadaki önemli olayları, gerçekleri veya kavramları tanımlamak için sınıf tartışması yapın. Teşvik edin ve öğrencilerin düzenleyicinin her bölümüne neyin girmesi gerektiğini önermelerini sağlayın, aktif okuma ve işbirliğini pekiştirin.
Öğrencilerin kendi düzenleyicilerini çizmeleri ve doldurmalarını nasıl istersiniz?
Talimat verin ve öğrencilere sınıf beyin fırtınasına dayanarak kendi grafik düzenleyicilerini oluşturmalarını söyleyin. Hatırlatın ve görseller ile kısa metin açıklamalarını kullanarak bilgileri net ve yaratıcı şekilde temsil etmelerini sağlayın.
Öğrencilerin düzenleyicilerini paylaşmaları ve tartışmaları için nasıl teşvik edersiniz?
Teşvik edin ve öğrencilerin düzenleyicilerini ikili veya küçük gruplar halinde sunmalarını sağlayın. İstek ve her bölümün metni daha iyi anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu açıklamalarını isteyin, böylece özgüven ve anlama becerilerini geliştirin.
Metin Yapısı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
How do graphic resources help students understand events in a text?
Graphic resources like timelines, charts, and images help students by making events clearer and easier to follow. They provide a visual summary and highlight key details, which supports better comprehension of the text.
What is a spider map and how can it be used in reading lessons?
A spider map is a graphic organizer that helps students organize ideas visually. In reading lessons, students use spider maps to list ways visuals support understanding, connecting main ideas with supporting details for deeper learning.
What are some examples of visual and graphic information used in texts for 4th and 5th graders?
Common examples include timelines, maps, diagrams, charts, and photographs. These visuals help break down complex information, making it more accessible for 4th and 5th grade students.
How can teachers assess student understanding of graphic resources in texts?
Teachers can assess understanding by having students create spider maps, answer comprehension questions, or provide examples of how visuals aid their learning. These activities show how well students interpret and use graphic resources.
What are the steps for students to complete a spider map assignment about visual information in a story?
Students should: 1) Click 'Start Assignment', 2) Name the storyboard, 3) Add a title, 4) List ways visuals help understanding in each description box, 5) Illustrate examples from the book, and 6) Save and exit when finished.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
RMS Titanik'in Unsinkable Enkazı
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
