Faaliyete Genel Bakış
Ağaçlar, mineraller ve mısır dahil olmak üzere birçok önemli doğal kaynak Ontario'dan gelir. Bu doğal kaynaklar, Ontario ekonomisi için önemli olan faydalı ürünler üretir. Bu etkinlik için öğrenciler , Ontario'nun veya başka bir Kanada eyaletinin doğal kaynaklarını vurgulayan bir storyboard oluşturacaklar. Kaynakların nerede bulunduğunu ve nasıl kullanıldığını içermelidir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Ontario'nun doğal kaynaklarının 3'ünü tanımlayan ve gösteren 3 hücreli bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Her başlığa bir gerçek yazın.
- Açıklama kutusuna her başlığın kısa bir özetini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her başlığı temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Film şeridinde en az üç kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Film şeridinde iki kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Bir kaynak doğrudur ve başlık ve açıklama doğru ve eksiksizdir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Ağaçlar, mineraller ve mısır dahil olmak üzere birçok önemli doğal kaynak Ontario'dan gelir. Bu doğal kaynaklar, Ontario ekonomisi için önemli olan faydalı ürünler üretir. Bu etkinlik için öğrenciler , Ontario'nun veya başka bir Kanada eyaletinin doğal kaynaklarını vurgulayan bir storyboard oluşturacaklar. Kaynakların nerede bulunduğunu ve nasıl kullanıldığını içermelidir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Ontario'nun doğal kaynaklarının 3'ünü tanımlayan ve gösteren 3 hücreli bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Her başlığa bir gerçek yazın.
- Açıklama kutusuna her başlığın kısa bir özetini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her başlığı temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Film şeridinde en az üç kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Film şeridinde iki kaynak vardır. Başlıklar ve açıklamalar doğru ve eksiksizdir. | Bir kaynak doğrudur ve başlık ve açıklama doğru ve eksiksizdir. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Ontario Doğal Kaynakları Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıf tartışmasını Ontario'nun doğal kaynakları hakkında organize edin
Öğrencilerin Ontario’nun doğal kaynakları hakkında bildiklerini paylaşmalarını teşvik edin. Yönlendirici sorular kullanın ve öğrencilere kaynakların nereden geldiği ve gündelik hayatta nasıl kullanıldığı hakkında düşünmelerini sağlayın.
Öğrenciler için görseller ve gerçek dünya örnekleri toplayın
Fotoğraflar, haritalar ve günlük kullanılan nesneler (kağıt, madeni para veya mısır ürünleri gibi) getirerek kaynakları daha anlaşılır hale getirin. Bu, öğrencilerin soyut kavramları somut nesnelerle bağdaştırmasına yardımcı olur.
Daha az bilinen Ontario kaynaklarını araştırmada öğrencilere rehberlik edin
Öğrencilere bariz olanların ötesindeki kaynakları keşfetmelerini görevlendirin (örneğin kobalt veya rüzgar enerjisi). Çocuklara uygun web siteleri veya kısa videolar önererek bağımsız soruşturmayı destekleyin.
Küçük grup arkadaş paylaşımlarını kolaylaştırın
Öğrencilere hikaye panosu fikirlerini küçük gruplarda sunma fırsatı verin. Bu, öz güveni artırır ve işbirliği öğrenimini teşvik eder.
Tamamlanan hikaye panolarını sınıf galerisi turu için sergileyin
Öğrencileri çalışmalarını sınıf boyunca sergilemeye davet edin. Bir galeri turu yapmalarına izin verin; böylece öğrenciler birbirlerinin çalışmalarını görüp yorum yapabilir, öğrenmeyi pekiştirebilirler.
Ontario Doğal Kaynakları Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Ontario'da bulunan ana doğal kaynaklar nelerdir?
Ontario ormanlar, madenler (altın ve nikel gibi) ve mısır gibi doğal kaynaklarla zengindir. Bu kaynaklar yerel endüstrileri destekler ve ilin ekonomisinde önemli bir rol oynar.
Öğrenciler Ontario'nun doğal kaynakları hakkında nasıl hikâye panosu oluşturabilir?
Öğrenciler, üç farklı doğal kaynağı seçerek 3 hücrelik hikâye panosu oluşturabilirler, her biri hakkında bir gerçek yazarak, kısa bir özet ekleyerek ve uygun sahneler ve karakterlerle her kaynağı resimleyerek yapabilirler.
Ontario'nun doğal kaynaklarından hangi ürünler yapılır?
Ontario'nun doğal kaynakları, ağaçlardan kereste ve kağıt, minerallerden metaller ve mısırdan gıda ürünleri (örneğin mısır şurubu ve hayvan yemi) yapmak için kullanılır.
Doğal kaynaklar Ontario'nun ekonomisi için neden önemlidir?
Doğal kaynaklar, endüstriler için ham madde sağlar, istihdam yaratır ve ihracatı destekler, böylece ilin genel refahına katkıda bulunur.
Ontario'nun doğal kaynakları hakkında öğretmek için basit bir ders fikri nedir?
Öğrencilerin Ontario'da bulunan üç doğal kaynağı araştırıp çizebileceği, her birinin nerede bulunduğunu açıklayabileceği ve günlük hayatta nasıl kullanıldığını anlatabileceği basit bir ders olabilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kanada Eyaleti Projesi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
