Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük nitelikler ve ayrıntılar sık sık önem kazanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
Mezar Defteri Karakterleri
- Kimse Owens
- Bay Owens
- Bayan Owens
- Silas
- Scarlett Amber Perkins
- Liza Hempstock
- Jack Frost
- Bayan Lupescu
- Mo Quilling ve Nick Farthing
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Mezarlık kitabındaki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Karakter Özellikleri için Metinleri Doldurun , Bu Karakter Ana Karakterle Nasıl Etkileşimde ve Anlatıcı'nın Bu Karaktere Karşı Tutumu Nedir ?
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. Kitapta yer alan en önemli karakterleri güçlü bir şekilde yansıtırlar. | Çoğu karakter ve sahne kitap karakterleri için uygundur. Kitaptaki en önemli karakterlerin ortaya çıkmakta olan anlayışını yansıtıyorlar. | Karakterlerin ve sahnelerin çoğu kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. Proje, başlıca karakterleri anlamamış olduğunu yansıtıyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların birçoğu eksik ve / veya yanlış ve alakasız. |
| Çaba ve Düzenleme | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. Yazım ve dilbilgisi doğrudur. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. Metin yazım ve / veya dilbilgisi konusunda bazı hatalar içeriyor. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. Metin, yazım ve / veya dilbilgisi alanında birçok hata içeriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük nitelikler ve ayrıntılar sık sık önem kazanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
Mezar Defteri Karakterleri
- Kimse Owens
- Bay Owens
- Bayan Owens
- Silas
- Scarlett Amber Perkins
- Liza Hempstock
- Jack Frost
- Bayan Lupescu
- Mo Quilling ve Nick Farthing
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Mezarlık kitabındaki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Karakter Özellikleri için Metinleri Doldurun , Bu Karakter Ana Karakterle Nasıl Etkileşimde ve Anlatıcı'nın Bu Karaktere Karşı Tutumu Nedir ?
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. Kitapta yer alan en önemli karakterleri güçlü bir şekilde yansıtırlar. | Çoğu karakter ve sahne kitap karakterleri için uygundur. Kitaptaki en önemli karakterlerin ortaya çıkmakta olan anlayışını yansıtıyorlar. | Karakterlerin ve sahnelerin çoğu kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. Proje, başlıca karakterleri anlamamış olduğunu yansıtıyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların birçoğu eksik ve / veya yanlış ve alakasız. |
| Çaba ve Düzenleme | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. Yazım ve dilbilgisi doğrudur. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. Metin yazım ve / veya dilbilgisi konusunda bazı hatalar içeriyor. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. Metin, yazım ve / veya dilbilgisi alanında birçok hata içeriyor. |
Mezarlık Kitabı Karakter Analizi Hakkında Nasıl Yapılır?
Karakter haritalarını bir okuma anlama dersiyle nasıl entegre edebilirsiniz
Öğrencilerin anlayışını güçlendirmek için karakter haritalarını merkez araç olarak kullanarak roman çalışması sırasında destekleyin. Karakter haritaları, öğrencilerin ilişkileri görselleştirmelerine, değişiklikleri takip etmelerine ve okudukça anlayışlarını derinleştirmelerine yardımcı olur.
Sınıfla birlikte karakter haritasını nasıl dolduracağını modelleyin
Göstermek için boş bir karakter haritasını projekte edin ve ilk bölümlerden detayları kullanarak birlikte doldurun. Düşünerek yüksek sesle karar verirken, hangi özellikleri veya bilgileri ekleyeceğinizi anlatın, böylece öğrenciler neye dikkat etmeleri gerektiğini kavrayabilir.
Karakter haritalarını sürekli bir okuma etkinliği olarak atayın
Öğrencilerden her okuma oturumundan sonra karakter haritalarını güncellemelerini isteyin. Bu sürekli görev, önemli detayları taze tutar ve karakter gelişimini pekiştirmeye yardımcı olur.
Tamamlanmış karakter haritalarını kullanarak tartışmayı kolaylaştırın
Öğrencilere karakter haritalarını küçük gruplarda veya sınıf halinde paylaşmaları için davet edin. Bu haritaları, karakter motivasyonları, ilişkiler ve zaman içindeki değişimler hakkında zengin tartışmalar başlatmak için kullanın.
Karakter haritası yansımasıyla öğrenci anlayışını değerlendirin
Öğrencilerden haritalarından öğrendikleri hakkında kısa bir yansıma yazmalarını isteyin. Bu etkinlik, anlayışı ölçmenize ve düşünceli analizleri teşvik etmenize yardımcı olur.
Mezarlık Kitabı Karakter Analizi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Edebiyatta karakter haritası nedir ve öğrencilerin Mezarlık Kitabı'nı anlamalarına nasıl yardımcı olabilir?
Karakter haritası , öğrencilerin hikayedeki her karakterin ana özelliklerini, ilişkilerini ve gelişimini takip etmelerine yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir. Mezarlık Kitabı için bir karakter haritası kullanmak, öğrencilerin karakter rollerini, nasıl etkileştiklerini ve romandaki önemlerini anlamalarını sağlar.
Öğretmenler, Mezarlık Kitabı için nasıl bir karakter haritası etkinliği hazırlayabilir?
Öğretmenler, öğrencilere başlıca karakterleri tanımlamayı, onları temsil edecek resimler veya semboller seçmeyi ve karakter özellikleri, ana karakterle etkileşimler ve anlatıcının bakış açısı için bölümler doldurmayı öğretebilir. Bu, bireysel olarak, ortaklar veya grup halinde işbirliği içinde yapılabilir.
Bir karakter haritasında Nobody Owens için hangi önemli karakter özellikleri yer almalı?
Nobody Owens için anahtar özellikler merak, cesaret, iyilik ve uyum sağlama yeteneği olabilir. Öğrenciler ayrıca onun aidiyet duygusunu, hikaye boyunca gelişimini ve mezarlıkta benzersiz yetiştirilmesini de not etmelidir.
Neden karakter haritalama, Mezarlık Kitabı'nı okuyan ortaokul öğrencileri için faydalıdır?
Karakter haritalama ortaokul öğrencilerinin karmaşık bilgileri düzenlemelerine, detayları hatırlamalarına ve ince karakter gelişimlerini tanımalarına yardımcı olur. Bu, anlama, katılım ve edebi öğeleri analiz etme becerisini artırır.
Mezarlık Kitabı için bir karakter haritasında öğrencilerin her bölüme neler eklemesi gerekir?
Öğrenciler, karakter özellikleri listesini yapmalı, her karakterin ana karakterle olan etkileşimlerini tanımlamalı ve anlatıcının onlara karşı tutumunu açıklamalıdır. İlgili sahneleri veya arka planları eklemek, anlayışı derinleştirebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Mezar Defteri
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
