Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük nitelikler ve ayrıntılar sık sık önem kazanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
Örnek Karakter Analizi
Eddie
Fiziksel özellikleri:
- 83 yaşında
- Gevşek ve bastonla yürür
- Çömelmiş, beyaz saçlı yaşlı adam
- kısa boyun
- Namlu göğsü
Karakter özellikleri
- Kendine saklar
- Seviyor, çocuklar, ama sevmediğim gençler
- Hayatıyla yeterince şey yapmadığı gibi hissediyor
- Marguerit'i kaybetme suçundan dolayı beyin kanserine karşı suçluluk duygusu ve öfke hissediyor
Alıntı: "Üzgünüm, çünkü hayatımla hiçbir şey yapmadım. Ben bir hiçim. Ben hiçbir şey başarmadım. Kayboldum. "
Bu haritada bulunan diğer karakterler şunlardır:
- Marguerit
- Mavi Adam (Joseph)
- Kaptan
- Ruby
- Tala
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Cennette Karşılaştığınız Beş Kişi'deki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Fiziksel Özellikler, Karakterler ve Alıntı için Metinleri doldurun.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Faaliyete Genel Bakış
Örnek Karakter Analizi
Eddie
Fiziksel özellikleri:
- 83 yaşında
- Gevşek ve bastonla yürür
- Çömelmiş, beyaz saçlı yaşlı adam
- kısa boyun
- Namlu göğsü
Karakter özellikleri
- Kendine saklar
- Seviyor, çocuklar, ama sevmediğim gençler
- Hayatıyla yeterince şey yapmadığı gibi hissediyor
- Marguerit'i kaybetme suçundan dolayı beyin kanserine karşı suçluluk duygusu ve öfke hissediyor
Alıntı: "Üzgünüm, çünkü hayatımla hiçbir şey yapmadım. Ben bir hiçim. Ben hiçbir şey başarmadım. Kayboldum. "
Bu haritada bulunan diğer karakterler şunlardır:
- Marguerit
- Mavi Adam (Joseph)
- Kaptan
- Ruby
- Tala
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- Cennette Karşılaştığınız Beş Kişi'deki ana karakterleri tanımlayın ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir karakter seçin.
- Hikaye ve karakter özelliklerine uygun renkler ve poz seçin.
- Karakter için anlamlı olan bir sahne veya arka plan seçin.
- Fiziksel Özellikler, Karakterler ve Alıntı için Metinleri doldurun.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Cennette Karşılaşacağınız Beş Kişi İçin Karakter Haritası Nasıl Yapılır?
Karakter haritalarını sınıf tartışmasıyla tanıtın
Dersinizi, öğrencilere hikayelerdeki karakterler hakkında ne fark ettiklerini sormakla başlayın. Konuşmayı yönlendirin küçük detayların bir karakter hakkında çok şey ortaya koyabileceğini gösterir. Bu, öğrencilerin dikkat etmelerini sağlar ve haritalama etkinliğiyle ilgilenirler.
Birlikte karakter haritasını doldurma modeli gösterin
Tahtaya boş bir karakter haritası gösterin ve başka bir hikayeden iyi bilinen bir karakter seçin. Sınıf olarak fiziksel özellikleri, karakter özelliklerini ve bir alıntıyı doldurun. Bu, açık bir örnek sağlar ve öğrencilerin beklentileri anlamalarına yardımcı olur.
Öğrencilerin kendi karakter haritalarını oluşturmalarını sağlayın
Öğrencilere ‘Cennette Karşılaştığınız Beş Kişi’ karakterlerinden seçim yapmalarını ve karakter haritası doldurmalarını bireysel veya ortak çalışma şeklinde isteyin. Bu, öğrendiklerini uygulamalarını ve analizlerini kişiselleştirmelerini sağlar.
Öğrencileri metinden kanıt kullanmaya teşvik edin
Öğrencilere detaylar ve alıntılar bulmalarını hatırlatın, doğrudan romanın içinden karakter analizlerini desteklemek için. Metinsel kanıtların kullanılmasının önemli olduğunu vurgulayın, böylece karakter haritaları doğru ve anlamlı olur.
Karakter haritalarını paylaşmak için galeri yürüyüşü düzenleyin
Tüm tamamlanan karakter haritalarını sınıf boyunca sergileyin ve öğrencilerin etrafta yürüyüp birbirlerinin çalışmalarını okumalarını sağlayın. Tartışmayı teşvik edin farklı yorumlar ve arkadaşlar tarafından fark edilen detaylar hakkında, herkesin anlayışını derinleştirir.
Cennette Karşılaşacağınız Beş Kişi Karakter Haritası Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
'The Five People You Meet in Heaven' için karakter haritası nedir?
'The Five People You Meet in Heaven' için karakter haritası, öğrencilerin her karakterle ilgili önemli detayları takip etmelerine yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir; fiziksel özellikler, kişilik ve önemli alıntılar gibi detayları içerir ve hikaye ilerledikçe anlayışı artırır.
Lise İngilizce dersinde bir roman için karakter haritası nasıl oluşturulur?
Karakter haritası oluşturmak için her ana karakteri listeleyin, onları temsil edecek görseller veya semboller seçin ve fiziksel özellikler, karakter özellikleri ve anlamlı alıntılar için bölümleri doldurun. Arka planlar ve renkler, karakterlerin rolleri veya kişiliklerini yansıtabilir.
Neden 'The Five People You Meet in Heaven' isimli romanı okurken karakter haritalama faydalıdır?
Karakter haritalama, öğrencilerin küçük ama önemli detayları hatırlamalarına, karakter gelişimini takip etmelerine ve ilişkileri anlamalarına yardımcı olur; böylece ince temaları kavramak ve romanın tadını çıkarmak daha kolay hale gelir.
Bir karakter haritası etkinliği için alıntı seçerken nelere dikkat etmeliyim?
Alıntılar arasından, karakterin motivasyonlarını, duygularını veya hikaye boyunca yaşadığı değişiklikleri gösterenleri seçin. Unutulmaz veya anahtar anları vurgulayan satırlara bakın.
Can character maps be used individually or in partner activities?
Yes, character maps work well as both individual assignments and partner activities, allowing students to analyze characters on their own or collaborate to deepen understanding.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Cennette Karşılaştığınız Beş Kişi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
