Faaliyete Genel Bakış
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Organizasyon | Örnekler doğru, tam, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler biraz doğru, eksiksiz, iyi organize edilmiş ve anlaşılması kolay. | Örnekler yanlış, eksik, düzensiz ve anlaşılması zor. |
İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahnelerin, karakterlerin, öğelerin vb. net görselleriyle yazılı açıklamayı tasvir eder. | Çizimler yazılı açıklamayı gösteriyor ancak net değil veya eksik. | Çizimler, yazılı açıklama ile bir anlam ifade etmez. |
Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | İmla yanlıştır ve tam olarak anlaşılmasını engeller. | Metni anlamak zordur. |
Michigan Aktivitesi Hakkında Nasıl Yapılır?
Michigan gerçeklerini öğrenci tarafından oluşturulan bağlantı tablolarıyla organize edin
Michigan gerçeklerini görsel olarak göstermek için bağlantı tablolarını kullanın. Sınıfta tabloları asın böylece öğrenmeyi pekiştirir ve ana bilgileri kolayca gözden geçirebilirsiniz.
Michigan konularını sınıf olarak beyin fırtınası yapma modelini gösterin
Öğrencilere Michigan hakkında bütün grup beyin fırtınası yapma konusunda rehberlik edin. Tahtaya olası konuları listeleyin, semboller, şehirler ve ünlü kişiler gibi, araştırmalarını başlatmak için.
Web oluşturma için ortak araştırma rolleri atayın
Öğrencilere çiftler veya küçük gruplar halinde çalışmaları ve atanmış roller (araştırmacı, çizer, yazar) verin, böylece Michigan ağlarını oluşturabilirler. Bu, herkesin katılımını sağlar ve farklı güçlü yönleri kullanır.
Michigan ağlarının akran paylaşımını kolaylaştırın
Öğrencileri, tamamlanan ağlarını sınıf arkadaşlarına sunmaya davet edin. Soru sormalarını ve övgüde bulunmalarını teşvik edin böylece güvenleri artar ve Michigan gerçeklerini anlama güçlenir.
Michigan ağı öğrenimini diğer eyaletler veya bölgelere bağlayın
Etkinliği genişleterek, öğrencilerin Michigan ağlarını diğer eyaletler veya bölgelerle karşılaştırmasını sağlayın. Benzerlikleri ve farkları tartışın böylece coğrafi ve kültürel bilgileri derinleştirir.
Michigan Faaliyetleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Bir örümcek haritasını kullanarak Michigan eyaleti hakkında öğrencilere nasıl bilgi verebilirim?
Örümcek haritaları, öğrencilerin Michigan hakkında anahtar bilgileri görsel olarak organize etmelerine yardımcı olur; örneğin, motto, semboller, şehirler, ünlü vatandaşlar, eyaletin kuruluş tarihi, takma adı ve turistik cazibe merkezleri. Her hücreyi özet ve çizimle doldurarak, öğrenciler araştırma ve özetleme becerileriyle meşgul olur.
Michigan hakkında bilgi içeren bir web aktivitesine hangi önemli kategorileri eklemeliyim?
Temel kategoriler arasında eyalet mottosu, eyalet çiçeği, eyalet ağacı, eyalet kuşu, başkent ve büyük şehirler, ünlü bir vatandaş, eyaletin kuruluş tarihi, takma ad ve ilginç bir turistik yer bulunur. Bunlar Michigan'un kimliğinin temel yönlerini kapsar.
4.-6. sınıf öğrencilerine Michigan hakkında araştırma yaparken en iyi nasıl rehberlik edebilirim?
Yapılandırılmış bir şablon sağlayın, örümcek haritası gibi, her kategori için açık talimatlar verin ve güvenilir kaynakların kullanılmasını teşvik edin. Öğrencilere özetler ve çizimler oluşturmalarına izin vererek öğrenmeyi pekiştirin ve araştırmayı eğlenceli hale getirin.
Sınıfımda Michigan örümcek haritası aktivitesini nasıl tanıtırım?
Öncelikle, örümcek haritası amacını açıklayın, bir hücreyi doldurma (örneğin, eyalet kuşu) nasıl yapılır gösterin ve örnekler paylaşın. Öğrencilere özet yazma ve çizim yapma adımlarını göstererek kendi araştırmalarına başlamadan önce rehberlik edin.
Eyalet bilgilerini bir web formatında organize etmenin öğrenci öğrenimine neden etkili olduğunu düşünüyorsunuz?
Webler, öğrencilerin bağlantıları görselleştirmelerine, bilgiyi akılda tutmalarını artırmalarına ve karmaşık bilgileri parçalara ayırmalarına yardımcı olur; aynı zamanda görsel öğrenenlere hitap eder ve araştırma ile yaratıcılığı teşvik eder.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Michigan Eyalet Rehberi
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.