Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Zaman Kırılma Diyagramında Bir Kırışma Örneği
sergi
Lise meg Murry, annesi, ikiz kardeşi Sandy ve Dennys ve dört yaşındaki eski kardeşi Charles Wallace ile yaşayan toplumsal bir uyuşmazlık. Yüksek bir IQ'su olmasına rağmen, Meg okulda kötü not alır, diğer öğrencilerle kavga eder ve sık sık derttedir.
Fikir ayrılığı
Bay Murry, uzay-zaman sürekliliğinde bir kırışıklıkla dolaşarak, teessin girişimi sonrasında aylarca kayıptı.
Yükselen eylem
Üç garip yaratık, Bayan Whatsit, Bayan Kim ve Bayan, Meg, Charles Wallace ve Calvin'i tessering ile birkaç farklı gezegene götürürler. Çocuklara, Dünya'yı tehdit eden karanlık gücünü gösteriyorlar ve onları Karanlık Şey'in Bay Murry'yi hapsettiği Camazotz gezegenine götürüyorlar.
doruk
Meg, Charles Wallace ve Calvin, Dark Thing tarafından sıkışmış BT denilen Murry'yi bulur. Meg babasını serbest bırakmayı başarıyor, ancak Charles Wallace'ı Bilişim Teknolojileri'nin gücüne kaybediyor.
Düşen eylem
Meg tek başına Camazotz'a geri döndü ve Charles Wallace'a olan sevgisini IT ile olan bağlantısını kesmek için kullandı.
çözüm
Meg, Calvin ve Charles Wallace, babalarına Dünya'ya güvenle ev sahipliği yapıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Zamanda Bir Kırışma'nın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Arsalar Görüntüleri | Hücreler, arsanın ilgili aşamasında olayları ileten görüntüleri içerir. Resimler önemli bir anı temsil ediyor ve altındaki açıklamaları örneklendiriyor. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından gelen olayları içeren bir veya iki resim içerir. Çoğu görüntü önemli bir anı temsil eder ve altındaki açıklamaları örneklendirir. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından olayları ileten üç veya daha fazla resim içerir. Resimler, önemsiz anları tasvir eder veya altındaki açıklamaları yansıtmaz. |
Metni Arsalar | Film şeridi düzenin altı aşamasını da doğru bir şekilde tanımlar. Altı hücreden her biri için metin doğru aralıklarla arsa olaylarını parçalamaktadır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bakış sunar ve kitabın en önemli olaylarını içerir. | Film şeridi, arsa bir veya iki aşamasını yanlış tanımlıyor. Altı hücrenin her birinin metni, arsa olaylarının çoğunu uygun aşamalara ayırır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bilgi verir, ancak kitabın önemli olaylarını atlayabilir. | Film şeridi, arsa üzerinde üç veya daha fazla aşamayı yanlış tanımaktadır. Altı hücrenin her birinin metni o aşamadaki olaylara karşılık gelmiyor. Genel arsa tanımı mantıklı değil. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi örnek teşkil eder. Metin az veya çok hata içermektedir. | Metin, yazım veya dilbilgisi alanında önemli hatalar içeriyor. | Metin, yazım veya dilbilgisi ile ilgili birçok hatayı içeriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That bir komplo Storyboard That yardımcı olmaktır. Bu, arsa parçalarını öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapılar hakkında daha fazla bilgi sahibi olmalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, çizgi diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli içeren bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük.
Zaman Kırılma Diyagramında Bir Kırışma Örneği
sergi
Lise meg Murry, annesi, ikiz kardeşi Sandy ve Dennys ve dört yaşındaki eski kardeşi Charles Wallace ile yaşayan toplumsal bir uyuşmazlık. Yüksek bir IQ'su olmasına rağmen, Meg okulda kötü not alır, diğer öğrencilerle kavga eder ve sık sık derttedir.
Fikir ayrılığı
Bay Murry, uzay-zaman sürekliliğinde bir kırışıklıkla dolaşarak, teessin girişimi sonrasında aylarca kayıptı.
Yükselen eylem
Üç garip yaratık, Bayan Whatsit, Bayan Kim ve Bayan, Meg, Charles Wallace ve Calvin'i tessering ile birkaç farklı gezegene götürürler. Çocuklara, Dünya'yı tehdit eden karanlık gücünü gösteriyorlar ve onları Karanlık Şey'in Bay Murry'yi hapsettiği Camazotz gezegenine götürüyorlar.
doruk
Meg, Charles Wallace ve Calvin, Dark Thing tarafından sıkışmış BT denilen Murry'yi bulur. Meg babasını serbest bırakmayı başarıyor, ancak Charles Wallace'ı Bilişim Teknolojileri'nin gücüne kaybediyor.
Düşen eylem
Meg tek başına Camazotz'a geri döndü ve Charles Wallace'a olan sevgisini IT ile olan bağlantısını kesmek için kullandı.
çözüm
Meg, Calvin ve Charles Wallace, babalarına Dünya'ya güvenle ev sahipliği yapıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Zamanda Bir Kırışma'nın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
- Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Arsalar Görüntüleri | Hücreler, arsanın ilgili aşamasında olayları ileten görüntüleri içerir. Resimler önemli bir anı temsil ediyor ve altındaki açıklamaları örneklendiriyor. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından gelen olayları içeren bir veya iki resim içerir. Çoğu görüntü önemli bir anı temsil eder ve altındaki açıklamaları örneklendirir. | Hücreler, arsanın yanlış bir aşamasından olayları ileten üç veya daha fazla resim içerir. Resimler, önemsiz anları tasvir eder veya altındaki açıklamaları yansıtmaz. |
Metni Arsalar | Film şeridi düzenin altı aşamasını da doğru bir şekilde tanımlar. Altı hücreden her biri için metin doğru aralıklarla arsa olaylarını parçalamaktadır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bakış sunar ve kitabın en önemli olaylarını içerir. | Film şeridi, arsa bir veya iki aşamasını yanlış tanımlıyor. Altı hücrenin her birinin metni, arsa olaylarının çoğunu uygun aşamalara ayırır. Metin arsa üzerine mantıklı bir genel bilgi verir, ancak kitabın önemli olaylarını atlayabilir. | Film şeridi, arsa üzerinde üç veya daha fazla aşamayı yanlış tanımaktadır. Altı hücrenin her birinin metni o aşamadaki olaylara karşılık gelmiyor. Genel arsa tanımı mantıklı değil. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi örnek teşkil eder. Metin az veya çok hata içermektedir. | Metin, yazım veya dilbilgisi alanında önemli hatalar içeriyor. | Metin, yazım veya dilbilgisi ile ilgili birçok hatayı içeriyor. |
Zaman Kırışıklığı Özeti Hakkında Nasıl Yapılır?
Organize a classroom discussion around plot structure
Guide students to share their interpretations of each plot stage. Encourage respectful listening and prompt students to explain their reasoning. Foster connections between the plot diagram and students’ own experiences.
Assign student roles for group storyboard creation
Divide students into small groups and assign each member a specific plot element (e.g., Exposition, Climax). Empower each student to lead their section, ensuring active participation and ownership.
Integrate technology for engaging storyboards
Use digital tools like Storyboard That or Google Slides to let students create visual plot diagrams. Encourage creativity by adding images, text, and audio to bring scenes to life.
Promote critical thinking with ‘what if’ questions
Ask students to predict how changes to one plot event might affect the story’s outcome. Challenge them to justify their ideas using evidence from the text and their storyboard.
Facilitate peer feedback on storyboards
Pair students or groups to review each other's storyboards. Guide them to give specific, positive feedback and ask clarifying questions to deepen understanding.
A Wrinkle in Time Özeti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
A Wrinkle in Time için olay diyagramı nedir?
A Wrinkle in Time için olay diyagramı hikayenin ana olaylarını genellikle altı bölümde gösterir: Tanıtım, Çatışma, Artan Gerilim, Doruk Noktası, Düşen Gerilim ve Çözüm. Bu, öğrencilerin anlatı yapısını ve romandaki önemli dönüm noktalarını anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler A Wrinkle in Time için olay diyagramı nasıl oluşturabilir?
Bir olay diyagramı oluşturmak için öğrenciler altı hücreli bir hikaye tahtası kullanabilir. Her hücrede, hikayenin ana öğelerini sıralı şekilde tasvir edip açıklayabilirler—başlangıçta Tanıtım ve sonunda Çözüm—bu sayede kitabın ana olaylarını görsel olarak düzenlerler.
Bir hikaye tahtası hazırlamak A Wrinkle in Time öğretiminde neden faydalıdır?
Hikaye tahtası hazırlamak, öğrencilerin kitabın olaylarını yönetilebilir parçalara ayırmasını sağlar, hikaye yapısına olan anlayışlarını pekiştirir ve öğrenmeyi etkileşimli ve ilgi çekici hale getirir. Görsel öğrenenlere destek olur ve edebi unsurların anlaşılmasını derinleştirir.
Edebiyat derslerinde olay diyagramının ana bölümleri nelerdir?
Olay diyagramının ana bölümleri Tanıtım, Çatışma, Artan Gerilim, Doruk Noktası, Gerileme ve Çözümdür. Her bölüm, öğrencilere önemli olayları tanımlama ve analiz etme konusunda yardımcı olur.
A Wrinkle in Time'da yükselen olayın bir örneği nedir?
Yükselen olay örneği, Meg, Charles Wallace ve Calvin'in Meg'in babasını kurtarmak için tesseract'tan geçerek Camazotz'ta yeni zorluklarla karşılaşmasıdır; bu, doruğa yaklaşırken gerilimi artırır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Zamanda Kırışıklık
Bu Faaliyet Birçok Öğretmen Kılavuzunun Bir Parçasıdır
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.