Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceler ve hikayenin unsurlarını anlamak için bu görünümün benzersiz yollarını belirler.
- Anlatıcı, Yerli Amerikalıları ve onların beyazlarla etkileşimlerini anlatıyor.
- Anlatı, 1849'da yaşayan insanlar için yaşam biçimini ortaya koyuyor.
- Anlatı, insanlarla doğa arasındaki bağlantıyı açıklıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Üç Bakış Açısı | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında üç farklı bakış açısına yer verir. | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında iki farklı bakış açısına yer verir. | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında bir bakış açısına yer verir. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygun ve temiz. Sahnelerin göz alıcı ve yaratıcı olması için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygundur, ancak aceleye getirilmiş gibi görünebilir. Bazı sanat eserleri gelişigüzel yerleştirilmiş olabilir ve ayrıntılara dikkat edilmediği fark edilir. | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygunsuz veya çok sınırlı. Bazı sahneler boş bırakılmış olabilir. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Fikirler dağınık veya yanlış yerleştirilmiş olabilir. Dilbilgisi, mekanik ve imla üzerinde kontrol eksikliği, redaksiyon eksikliğini yansıtır. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler yazarın bakış açısını inceler ve hikayenin unsurlarını anlamak için bu görünümün benzersiz yollarını belirler.
- Anlatıcı, Yerli Amerikalıları ve onların beyazlarla etkileşimlerini anlatıyor.
- Anlatı, 1849'da yaşayan insanlar için yaşam biçimini ortaya koyuyor.
- Anlatı, insanlarla doğa arasındaki bağlantıyı açıklıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Üç Bakış Açısı | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında üç farklı bakış açısına yer verir. | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında iki farklı bakış açısına yer verir. | Öğrenci, her hücrenin açıklamasında bir bakış açısına yer verir. |
| Sanatsal Tasvirler | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygun ve temiz. Sahnelerin göz alıcı ve yaratıcı olması için zaman ve özen gösteriliyor. | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygundur, ancak aceleye getirilmiş gibi görünebilir. Bazı sanat eserleri gelişigüzel yerleştirilmiş olabilir ve ayrıntılara dikkat edilmediği fark edilir. | Sahneleri tasvir etmek için seçilen sanat uygunsuz veya çok sınırlı. Bazı sahneler boş bırakılmış olabilir. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur. | Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var. | Fikirler dağınık veya yanlış yerleştirilmiş olabilir. Dilbilgisi, mekanik ve imla üzerinde kontrol eksikliği, redaksiyon eksikliğini yansıtır. |
Birchbark'ın Evi Hakkında Yazarın Bakış Açısıyla Nasıl Yapılır?
Bakış açısını ilgili örneklerle tanıtın
Dersinizi, farklı insanların aynı olayı farklı görebileceği günlük, basit durumlar paylaşarak başlatın. Örneğin, bir oyun alanı anlaşmazlığının her çocuk tarafından nasıl görünebileceğini tartışın. Bakış açısını öğrencilerin kendi deneyimleriyle ilişkilendirmek, kavramı edebiyata uygulamadan önce anlamalarını sağlar.
Bir okuma sırasında anlatıcının perspektifini tanımlamayı modelleyin
Bir Kızılderili Kabuk Evi adlı kısa bir pasajı yüksek sesle okuyun. Anlatıcının bakış açısını ortaya çıkaran ipuçları hakkında düşünerek yüksek sesle duraklayın, örneğin kelime seçimi veya anlatıcının odaklandığı şeyler. Yazarın benzersiz perspektifini nasıl tespit edeceğinizi gösterin.
Öğrencileri metinde bakış açısı kanıtı bulmaya yönlendirin
Öğrencilere, çiftler veya küçük gruplar halinde seçilen bir pasajı tekrar okumalarını söyleyin. Anlatıcının bakış açısını gösteren kelimeleri, ifadeleri veya cümleleri vurgulamaları veya not etmeleri için teşvik edin. Bu detayların hikayenin dünyasını anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu tartışmayı teşvik edin.
Perspektifleri karşılaştırmak için temel grafikler oluşturun
Öğrencilerle birlikte, anlatıcının bakış açısına örnekler ile birlikte, farklı bir karakterin veya dış gözlemcinin fark edebileceği noktaları listeleyen bir temel grafik oluşturun. Görsel karşılaştırmalar soyut kavramları daha somut ve erişilebilir kılar.
Öğrencilere hikayeden sahnelerle bakış açısını resmettirin
Öğrencileri, The Birchbark House kitabından bir sahneyi anlatıcının göreceği şekilde, ardından başka bir karakterin perspektifinden çizim yapmaya veya dijital olarak resmetmeye davet edin. Bu yaratıcı etkinlik anlayışı derinleştirir ve bakış açısının hikaye anlatımını nasıl şekillendirdiğini pekiştirir.
Birchbark's House Yazarının Bakış Açısı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
The Birchbark House'daki yazarın bakış açısı nedir?
Yazarın The Birchbark Housendaki bakış açısı, 1849'daki Kızılderili yaşamına benzersiz bir bakış sağlar, günlük rutinleri, kültürel değerleri ve Kızılderililer ile beyaz yerleşimciler arasındaki etkileşimleri vurgular.
Öğrenciler, The Birchbark House'daki anlatıcının perspektifini nasıl analiz edebilir?
Öğrenciler, anlatıcının duygularını, kültürel geçmişini ve dünyaya ilişkin gözlemlerini ortaya koyan pasajları belirleyerek anlatıcının perspektifini analiz edebilirler ve bu unsurların hikâyenin temalarını ve karakterlerini nasıl şekillendirdiğini tartışabilirler.
Anlatıcının bakış açısını anlamanın bu hikâyedeki önemi nedir?
Anlatıcının bakış açısını anlamak, hikâyedeki olayların ve karakterlerin kültürel bağlam, kişisel inançlar ve zaman dilimi tarafından nasıl şekillendiğini görmeye yardımcı olur ve böylece okuma deneyimini daha anlamlı kılar.
The Birchbark House'daki anlatıcının görüşünün bazı benzersiz yönleri nelerdir?
Benzer yönler arasında doğayla derin bağ, Ojibwe geleneklerine içerden bir bakış ve 1800'lerdeki Kızılderililer ile beyaz yerleşimciler arasındaki ilişkileri detaylı bir şekilde tasvir etme bulunur.
4-5. sınıflarda The Birchbark House kullanarak bakış açısını öğretmenin etkili yolları nelerdir?
Etkin stratejiler, öğrencilerin anlatıcının perspektifine dair metin kanıtı bulması, önemli sahneleri resimleştirmesi ve anlatıcının görüşünü kendi görüşleriyle veya benzer olaylar içeren diğer hikâyelerle karşılaştırmasını içerebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Birchbark Evi
![Louise Erdrich tarafından Birchbark Evi - "Birchbark Evi" Kelime Bilgisi](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105900/cell-col-1-row-0-w400.png "Louise Erdrich tarafından Birchbark Evi - "Birchbark Evi" Kelime Bilgisi")
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
