Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur.
Öğrencilerin farklı türdeki çatışmaların nedenini ve etkisini gösteren storyboard'lar oluşturmasını sağlamak, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Kurt Julie'deki Edebi Çatışma Örnekleri
KARAKTER vs. MAN
Miyax'ın Daniel ile çatışması, hikayeyi harekete geçiren kıvılcımdır. Daniel onu tehdit ettiğinde, Miyax korkmuş ve güvensiz hisseder. Bu onun kaçmasına ve sonunda vahşi doğada kaybolmasına neden olur.
KARAKTER - DOĞA
Miyax kendini tundrada açlıktan ölmek üzere bulunca doğayla çatışır. Lemming popülasyonu öldükten sonra, daha büyük olan oyun alanı terk eder ve Miyax yiyecek bir şey bulamaz. Doğayla çatışması onu ölüm tehlikesine sokar.
KARAKTER ve TEKNOLOJİ
Avcılar tundraya geldiğinde silahlar Miyax için bir çatışma yaratır. Kurt sürüsüne ateş ederler, Amaroq'u öldürürler ve Kapu'yu yaralarlar. Silahlar, Miyax'ın tundradaki mutlu yaşamına korku ve keder getirir.
KARAKTER ve TOPLUM
Bir Eskimo olan Miyax, modern dünyada kendine yer bulmak için mücadele eder. Karada yaşamayı seviyor ve medeniyete dönmekten rahatsız. Bütün şehirler, okullar, temiz küçük evler ve modern teknoloji onu rahatsız ediyor. Kitabın sonunda Miyax için “medeniyet [bir canavara] dönüşüyor”.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kurt Julie'de en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Kurt Julie'de çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
| Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
| Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur.
Öğrencilerin farklı türdeki çatışmaların nedenini ve etkisini gösteren storyboard'lar oluşturmasını sağlamak, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Kurt Julie'deki Edebi Çatışma Örnekleri
KARAKTER vs. MAN
Miyax'ın Daniel ile çatışması, hikayeyi harekete geçiren kıvılcımdır. Daniel onu tehdit ettiğinde, Miyax korkmuş ve güvensiz hisseder. Bu onun kaçmasına ve sonunda vahşi doğada kaybolmasına neden olur.
KARAKTER - DOĞA
Miyax kendini tundrada açlıktan ölmek üzere bulunca doğayla çatışır. Lemming popülasyonu öldükten sonra, daha büyük olan oyun alanı terk eder ve Miyax yiyecek bir şey bulamaz. Doğayla çatışması onu ölüm tehlikesine sokar.
KARAKTER ve TEKNOLOJİ
Avcılar tundraya geldiğinde silahlar Miyax için bir çatışma yaratır. Kurt sürüsüne ateş ederler, Amaroq'u öldürürler ve Kapu'yu yaralarlar. Silahlar, Miyax'ın tundradaki mutlu yaşamına korku ve keder getirir.
KARAKTER ve TOPLUM
Bir Eskimo olan Miyax, modern dünyada kendine yer bulmak için mücadele eder. Karada yaşamayı seviyor ve medeniyete dönmekten rahatsız. Bütün şehirler, okullar, temiz küçük evler ve modern teknoloji onu rahatsız ediyor. Kitabın sonunda Miyax için “medeniyet [bir canavara] dönüşüyor”.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kurt Julie'de en az üç edebi çatışma biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Kurt Julie'de çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
| Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
| Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Kurt Julie'nin Edebi Çatışması Hakkında Nasıl Yapılırlar
Grup tartışmalarını kullanarak edebi çatışmanın anlaşılmasını derinleştirin
Öğrencileri, çatışma sahneleri hakkında yorumlarını paylaşmaya teşvik edin küçük gruplar halinde. Grup tartışmaları, öğrencilerin farklı bakış açılarını duymalarını ve hikayenin çatışmaları hakkında kendi düşüncelerini netleştirmelerini sağlar.
Her gruba analiz etmeleri için farklı bir çatışma türü atayın
Her grubun bir çatışma türüne odaklanmasını sağlayın (örneğin, Karakter ve Doğa). Öğrenciler örnekleri tanımlayabilir, önemini tartışabilir ve sınıfa geri bildirimde bulunabilir böylece kapsamlı bir anlayış sağlarlar.
Öğrencilere hikaye çatışmalarını gerçek yaşam senaryolarıyla bağdaştırma konusunda rehberlik edin
Öğrencilere, kendi yaşamlarındaki veya güncel olaylardaki durumları hatırlamalarını ve bunların kitapta anlatılan çatışmalara benzer olduğunu düşünmelerini isteyin. Bu, öğrencilerin edebi çatışmaların önemini görmelerini sağlar ve empati kurmalarına yardımcı olur.
Açık uçlu sorular kullanarak sınıf tartışmasını kolaylaştırın
Örneğin, "Miyax, doğayla çatışması sırasında nasıl hissetmiş olabilir?" gibi sorular sorun. Açık uçlu sorular, karakter motivasyonları ve sonuçlar hakkında daha derin konuşma ve kritik düşünmeyi teşvik eder.
Kurt Julie Edebi Çatışma Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Julie of the Wolves'daki başlıca edebi çatışma türleri nelerdir?
Julie of the Wolves birkaç temel edebi çatışma türüne sahiptir, bunlar arasında Karakter vs. Karakter (Miyax ve Daniel), Karakter vs. Doğa (Miyax'ın tundrada hayatta kalma mücadelesi), Karakter vs. Teknoloji (silahların kurt sürüsü üzerindeki etkisi) ve Karakter vs. Toplum (Miyax'ın modern medeniyetle uyumsuzluğu) bulunur. Her çatışma Miyax'ın yolculuğunu ve gelişimini şekillendirir.
Öğrenciler Julie of the Wolves'tan edebi çatışmaları nasıl hikâye tahtasına dökebilir?
Öğrenciler, çeşitli çatışmaları görsel olarak göstermek için bir Hikâye Tahtası Oluşturucu kullanabilir. Her hücre belirli bir sahneyi göstermeli, çatışma türünü (örneğin, Karakter vs. Doğa) tasvir etmeli ve olayın hikayedeki önemini açıklayan kısa bir açıklama içermelidir.
Julie of the Wolves'da Karakter vs. Doğa çatışmasına bir örnek nedir?
Bir Karakter vs. Doğa örneği, Miyax'ın lemming nüfusunun ölmesi sonrası tundrada açlıkla karşılaşmasıdır. Hayatta kalmak için sert ortamla mücadele etmeli, bu da onun direnç ve kaynakçılığını vurgular.
Julie of the Wolves'u okuyan ortaokul öğrencileri için edebi çatışmayı keşfetmek neden önemlidir?
Edebi çatışmayı keşfetmek, ortaokul öğrencilerinin karakter motivasyonlarını ve hikâye sonuçlarını analiz ederek eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Çatışmayı anlamak, onların anlatıya olan anlayışını ve ilgisini derinleştirir.
Öğretmenler Julie of the Wolves'taki çatışmaları tanımlamaları için öğrencilere hangi adımları izletmelidir?
Öğretmenler, öğrencilere şunları rehberlik etmelidir: 1) Ana sahneleri okumak, 2) Çatışma türünü belirlemek (örneğin, Karakter vs. Toplum), 3) Sahneyi tasvir etmek ve 4) Çatışmanın hikâyedeki mesajla bağlantısını kuran kısa bir açıklama yazmak.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kurt Julie
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
