Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivitede öğrenciler, metindeki önemli kısımların ne olduğuna karar verir ve bunları hikayenin başlangıcına, ortasına ve sonuna sınıflandırır. Öğrencilerin başlangıç, orta ve son kararlarını almaları, metni parçalamalarına yardımcı olacak ve oluşturulacak bir veya iki ana etkinliği seçmeyi kolaylaştıracak. Öğrenciler fikirlerini bir partnerle veya bireysel olarak planlayabilir ve hangi ana bölümleri storyboard'una eklemek istediğine karar verebilir.
Yukarıdaki film şeridi, başlangıç, orta ve son için bir örnek gösterir, ancak öğrencinin yeteneğine veya metnin uzunluğuna bağlı olarak öğrencilerin kullanması için birkaç çerçeve ayarlayabilirsiniz.
Örnek Henry ve Mudge Özet
Başlangıç
Henry yalnız. Ailesi bir köpek alabileceği konusunda hemfikir. Henry, Mudge'ı köpek yavrusu olarak bulur ve Mudge, üç metre boyunda ve 180 pound olacak şekilde büyür. Harika arkadaşlar olurlar ve her şeyi birlikte yaparlar.
Orta
Mudge, Henry'siz yürüyüş yapmaya karar verir ve o kaybolur! O üzgün ve Henry'yi özlüyor. Henry, Mudge'u arar, ancak onu bulamaz. Henry üzgün ve Mudge’ın onu terk ettiğini düşünüyor.
Son
Henry, Çamurun onu sevdiğini ve asla ayrılmayacağını fark etti, bu yüzden kaybedilmesi gerekiyor. Henry tekrar arar ve Çamur bulur! Henry ve Mudge her şeyi birlikte yapmaya devam ediyor ve Mudge Henry olmadan asla ayrılmıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Henry and Mudge: The First Book'da bir hikaye panosu özeti yapın .
- Hikayenin başlangıcını gösteren bir resim yapın.
- Hikayenin ortasını gösteren bir resim yapın.
- Hikayenin sonunu gösteren bir resim yapın.
- Her resim altında bir cümle yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler | Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. | Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun. | Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk. |
| Görüntüler | Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor. | Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış. | Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil. |
| Açıklamaları | Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir. | Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu aktivitede öğrenciler, metindeki önemli kısımların ne olduğuna karar verir ve bunları hikayenin başlangıcına, ortasına ve sonuna sınıflandırır. Öğrencilerin başlangıç, orta ve son kararlarını almaları, metni parçalamalarına yardımcı olacak ve oluşturulacak bir veya iki ana etkinliği seçmeyi kolaylaştıracak. Öğrenciler fikirlerini bir partnerle veya bireysel olarak planlayabilir ve hangi ana bölümleri storyboard'una eklemek istediğine karar verebilir.
Yukarıdaki film şeridi, başlangıç, orta ve son için bir örnek gösterir, ancak öğrencinin yeteneğine veya metnin uzunluğuna bağlı olarak öğrencilerin kullanması için birkaç çerçeve ayarlayabilirsiniz.
Örnek Henry ve Mudge Özet
Başlangıç
Henry yalnız. Ailesi bir köpek alabileceği konusunda hemfikir. Henry, Mudge'ı köpek yavrusu olarak bulur ve Mudge, üç metre boyunda ve 180 pound olacak şekilde büyür. Harika arkadaşlar olurlar ve her şeyi birlikte yaparlar.
Orta
Mudge, Henry'siz yürüyüş yapmaya karar verir ve o kaybolur! O üzgün ve Henry'yi özlüyor. Henry, Mudge'u arar, ancak onu bulamaz. Henry üzgün ve Mudge’ın onu terk ettiğini düşünüyor.
Son
Henry, Çamurun onu sevdiğini ve asla ayrılmayacağını fark etti, bu yüzden kaybedilmesi gerekiyor. Henry tekrar arar ve Çamur bulur! Henry ve Mudge her şeyi birlikte yapmaya devam ediyor ve Mudge Henry olmadan asla ayrılmıyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Henry and Mudge: The First Book'da bir hikaye panosu özeti yapın .
- Hikayenin başlangıcını gösteren bir resim yapın.
- Hikayenin ortasını gösteren bir resim yapın.
- Hikayenin sonunu gösteren bir resim yapın.
- Her resim altında bir cümle yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler | Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. | Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun. | Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk. |
| Görüntüler | Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor. | Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış. | Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil. |
| Açıklamaları | Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir. | Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
Henry ve Mudge Özeti Hakkında Nasıl Yapılırlar
Karakter özelliklerini derinleştirmek için tanıtım yapın
Öğrencilere Henry ve Mudge’ın karakter özelliklerini okumaları sırasında fark etmeleri ve tartışmaları için rehberlik edin. İyilik, cesaret veya sadakat gibi nitelikleri vurgulamak öğrencilerin hikayeyle kişisel bağ kurmasına ve daha derin anlamalarına yardımcı olur.
Henry ve Mudge için anahtar özellikleri birlikte listeleyin
Öğrencilere her iki karakteri de tanımlayan kelimelerden oluşan bir liste oluşturmalarını isteyin. Fikirlerini tahta veya bir grafiğe yazmak karakter özelliklerini görünür kılar ve tartışmayı teşvik eder.
Fikirleri metinden kanıtlarla destekleyin
Öğrencilere her özelliği gösteren cümleleri veya olayları bulmalarını sağlayın. Örnek: Öğrenciler Mudge’ın sadık olduğunu söylüyorsa, kaybolduktan sonra Henry’yi özlediği zamanı gösterebilirler.
Basit bir karakter haritası oluşturun
İki daire çizin (biri Henry, biri Mudge) ve onları özellikler ve destekleyici kanıtlarla doldurun. Görseller öğrencilerin düşüncelerini düzenlemelerine ve karşılaştırmaları netleştirmelerine yardımcı olur.
Özelliklerin hikayenin olaylarını nasıl etkilediğine dair yansıtma yapın
Bir tartışma yönetin ve her karakterin özelliklerinin olayları nasıl etkilediğini konuşun. Öğrencilerin cesur, sadık veya meraklı olmanın hikayenin sonucunu nasıl değiştirdiğini düşünmelerini teşvik edin.
Henry ve Mudge Özeti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Henry ve Mudge: İlk Kitap'ın basit bir özeti nedir?
Henry ve Mudge: İlk Kitap yalnız yaşayan Henry adında bir çocuk ve ona büyük bir köpek olan Mudge hakkında. İkili en iyi arkadaş olur, ancak Mudge kaybolur. Aramadan sonra Henry Mudge'u bulur ve her zaman birlikte kalmayı taahhüt ederler.
Henry ve Mudge kullanarak başlangıç, orta ve son bölümlerini nasıl öğretebilirim?
Öğrencilere hikayedeki ana olayları tanımlamaları ve bunları başlangıç, orta ve son bölümlerine sıralamaları öğretin. Öğrenciler bir storyboard oluşturabilir veya her bölüm için resimler çizebilir, ardından her bölümü özetleyen bir cümle yazabilirler.
Henry ve Mudge ile ikinci sınıf öğrencileri için kolay özetleme aktiviteleri nelerdir?
Başlıca olayları çizmek, üç bölümlü bir storyboard yapmak veya bir ortakla en önemli anları seçmek gibi aktiviteleri deneyin. Öğrencilerin resimler ve basit cümleler kullanarak hikayeyi tekrar anlatmalarını teşvik edin.
Neden öğrencilerin bir hikayeyi başlangıç, orta ve son olarak bölmeleri faydalıdır?
Bir hikayeyi başlangıç, orta ve son olarak bölmek, öğrencilerin düşüncelerini organize etmelerine, anahtar detaylara odaklanmalarına ve özetleme ile anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Henry ve Mudge storyboard özetinde hangi ana olaylar bulunmalıdır?
Başlıca olaylar şunlardır: Henry Mudge'u alır, Mudge kaybolur ve Henry Mudge'u bulur. Öğrenciler her olayı resimlerle göstererek hikayenin yapısını anladıklarını gösterebilirler.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Henry ve Mudge: İlk Kitap
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
