Faaliyete Genel Bakış
Çeşitli farklı bakış açılarından işitmek, tarihin tam ve olgusal bir resmini toplamak için hayati önem taşır. Amerikan Devrimi hakkında bilgi edinirken, öğrencilerin öğretmenlere çeşitli kaynaklar sağlaması gerekebilir. Birincil kaynaklar, videolar, ders kitaplarından okumalar, ansiklopediler ve edebiyat gibi çeşitli kaynakların kullanılması, öğrencilerin dönemin doğru ve eksiksiz bir resmini elde etmelerine yardımcı olabilir.
Bu aktivitede öğrenciler , Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların katkılarını ve bakış açılarını vurgulayan bir tablo oluşturacaklar . Öğrenciler, en az 3 katkı veya perspektifi açıklamak için resim ve metin ekleyeceklerdir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların katkılarını ve bakış açılarını vurgulayan bir tablo oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında bir Afrikalı Amerikalının katkısını veya perspektifini belirtin.
- Açıklama kutularına, bu katkıyı detaylandıran kısa bir açıklama yazın.
- Her bir açıklamayı göstermek veya sembolize etmek için uygun sahneleri, karakterleri veya öğeleri kullanarak her hücre için bir resim oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Olmalıdır.
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Çeşitli farklı bakış açılarından işitmek, tarihin tam ve olgusal bir resmini toplamak için hayati önem taşır. Amerikan Devrimi hakkında bilgi edinirken, öğrencilerin öğretmenlere çeşitli kaynaklar sağlaması gerekebilir. Birincil kaynaklar, videolar, ders kitaplarından okumalar, ansiklopediler ve edebiyat gibi çeşitli kaynakların kullanılması, öğrencilerin dönemin doğru ve eksiksiz bir resmini elde etmelerine yardımcı olabilir.
Bu aktivitede öğrenciler , Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların katkılarını ve bakış açılarını vurgulayan bir tablo oluşturacaklar . Öğrenciler, en az 3 katkı veya perspektifi açıklamak için resim ve metin ekleyeceklerdir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların katkılarını ve bakış açılarını vurgulayan bir tablo oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında bir Afrikalı Amerikalının katkısını veya perspektifini belirtin.
- Açıklama kutularına, bu katkıyı detaylandıran kısa bir açıklama yazın.
- Her bir açıklamayı göstermek veya sembolize etmek için uygun sahneleri, karakterleri veya öğeleri kullanarak her hücre için bir resim oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Olmalıdır.
Ders Planı Referansı
Amerikan Devrimi'nde Afrikalı Amerikalılar Hakkında Nasıl Yapılır?
Afrikalı Amerikalıların Devrim Sırasında Perspektifleri Üzerine Sınıf Tartışmasını Nasıl Kolaylaştırabilirim
Açık uçlu üzerine sorular üzerinde ön hazırlık yaparak başlayın: Amerikan Devrimi süresince Afrikalı Amerikalıların deneyimleri hakkında. Öğrencileri teşvik edin kendilerini şaşırtan veya en ilginç buldukları konuları paylaşmaya. Bu, öğrencilerin eleştirel düşünmesini teşvik eder ve farklı bakış açılarını keşfetmelerine imkan tanır.
Öğrencilerden derinlemesine bilgiler almak için birincil kaynakları kullanmalarını isteyin
Öğrencilere özellikle mektuplar, günlük görüntülürü veya Afrikalı Amerikanlarla ilgili resimler gibi birincil kaynaklar sağlayın. Öğrencilere bu materyalleri analiz etmelerini ve bulgularını sınıf grafiğiyle bağlantılandırmalarını isteyin. Bu, araştırma becerilerini geliştirir ve anlayışı derinleştirir.
Öğrencilerin modern tarihle bağlantı kurmasını sağlayın
Öğrencileri, Afrikalı Amerikalıların Devrim'deki katkıları ile modern savunuculuk veya liderlik örnekleri arasında benzerlikler kurmaya teşvik edin. Tartışmayı yönlendirin ve tarihin güncel olayları nasıl şekillendirdiğine değinin. Bu, öğrenmeyi
Öğrencilerin grafiklerini sunmasını ve yansıtmalarını teşvik edin
Öğrencilere, küçük gruplarda veya galeri yürüyüşü şeklinde, grafiklerini paylaşmalarını sağlayın. Her bir öğrenciye önemli buldukları katkı veya perspektiften bahsetmesini isteyin. Bu, özgüven ve iletişim becerilerini artırır.
Amerikan Devrimi'nde Afrikalı Amerikalılar Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların katkıları nelerdir?
Afrikalı Amerikalılar önemli roller oynadı Amerikan Devrimi'nde asker, casus ve işçi olarak. Hem Kıta Hem de Britanya orduları için savaştılar, özgürlük ve haklar için mücadele ettiler ve çabaları savaşın sonucuna önemli ölçüde katkıda bulundu.
Öğrencilere Amerikan Devrimi sırasında Afrikalı Amerikalıların bakış açılarını nasıl öğretebilirim?
Bir dizi kaynak kullanın, örneğin ilk kaynaklar, videolar, edebiyat ve etkileşimli etkinlikler. Öğrencileri, Afrikalı Amerikalıların döneme ait farklı katkılarını ve bakış açılarını gösteren tablolar veya projeler oluşturmaya teşvik edin.
Amerikan Devrimi'nde Afrikalı Amerikalıların rollerini keşfetmek için basit bir sınıf etkinliği nedir?
Öğrencilere, Afrikalı Amerikalıların en az üç katkı veya bakış açısını gösteren bir tablo oluşturmasını söyleyin ve bu tabloyu görseller ve açıklamalarla doldurun. Bu görsel etkinlik, öğrencilerin temel bilgileri anlamalarına ve hatırlamalarına yardımcı olur.
Neden Amerikan Devrimi hakkında öğretirken çoklu bakış açılarını dahil etmek önemlidir?
Çoklu bakış açıları dahil etmek, öğrencilerin tarihi tam ve doğru anlamalarını sağlar. Bu, Afrikalı Amerikalılar gibi grupların çeşitli rollerini ve deneyimlerini vurgular, ve genellikle geleneksel anlatımlardan dışlanmışlardır.
Dersim için Amerikan Devrimi'nde Afrikalı Amerikalılar hakkında ilk kaynakları nereden bulabilirim?
İlk kaynaklar müzelerden, dijital arşivlerden ve eğitim web sitelerinden bulunabilir. Belgeler, mektuplar ve ilk elden anlatımlar, Library of Congress ve Ulusal Arşivler gibi yerlerden erişilebilir.
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
