Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/deve-rudyard-kipling'in-kamburunu-nasıl-buldu/deve-gerçekler
Devenin Kamburunu Nasıl Aldı - Deve Gerçekleri
Daha fazla seçenek
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Hikayede yazar kısaca devenin kamburunun neye yararlandığını anlatıyor. Öğrencilerin deve ve onların başakları hakkında daha fazla bilgi edinmelerinin eğlenceli bir yolu, bildikleri veya araştırdıkları gerçekleri kullanarak bir storyboard web oluşturmalarını sağlamaktır. Öğrenciler, deve hakkındaki gerçeklerin bir listesini derlemek için tek tek ya da çiftler halinde çalışabilirler. Öğrencilerin araştırma yapması için hedeflenen bir gerçek (örneğin yalnızca devenin kamburunu ve amacını) ayarlayabilir veya öğrencilerin buldukları herhangi bir olgu seçip seçmelerini sağlayabilirsiniz.

Bu etkinlikte, öğrenciler gerçekleri, storyboard sanatı veya Sınıflar İçin Fotoğraflarda bulunan fotoğrafları kullanarak gösterecek.

İşte bir örnek:

Gerçek 1:

  • Dromedary develer bir kambura sahiptir. Devriye develerinin ikisi var. Kambur, yiyeceklerin ve suyun kıt olduğu zaman develerin enerji için kullanabileceği depolanmış yağlardan oluşur.


Gerçek 2:

  • İnsanlar develeri ulaşım aracı olarak kullanıyor. Develer çok ağır yük taşıyabilir.


Gerçek 3:

  • Develer otçullardır. Su onlar için önemlidir. Sadece 13 dakika içinde 30 galon su içebilirler.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write different facts about camels in each description box.
  3. Find pictures for each fact and add them to the cells.
  4. Save and Exit
Metin Kanıtları 3 Hücreli Örümcek
Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 2-3

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları


Faaliyete Genel Bakış


Hikayede yazar kısaca devenin kamburunun neye yararlandığını anlatıyor. Öğrencilerin deve ve onların başakları hakkında daha fazla bilgi edinmelerinin eğlenceli bir yolu, bildikleri veya araştırdıkları gerçekleri kullanarak bir storyboard web oluşturmalarını sağlamaktır. Öğrenciler, deve hakkındaki gerçeklerin bir listesini derlemek için tek tek ya da çiftler halinde çalışabilirler. Öğrencilerin araştırma yapması için hedeflenen bir gerçek (örneğin yalnızca devenin kamburunu ve amacını) ayarlayabilir veya öğrencilerin buldukları herhangi bir olgu seçip seçmelerini sağlayabilirsiniz.

Bu etkinlikte, öğrenciler gerçekleri, storyboard sanatı veya Sınıflar İçin Fotoğraflarda bulunan fotoğrafları kullanarak gösterecek.

İşte bir örnek:

Gerçek 1:

  • Dromedary develer bir kambura sahiptir. Devriye develerinin ikisi var. Kambur, yiyeceklerin ve suyun kıt olduğu zaman develerin enerji için kullanabileceği depolanmış yağlardan oluşur.


Gerçek 2:

  • İnsanlar develeri ulaşım aracı olarak kullanıyor. Develer çok ağır yük taşıyabilir.


Gerçek 3:

  • Develer otçullardır. Su onlar için önemlidir. Sadece 13 dakika içinde 30 galon su içebilirler.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write different facts about camels in each description box.
  3. Find pictures for each fact and add them to the cells.
  4. Save and Exit
Metin Kanıtları 3 Hücreli Örümcek
Daha fazla seçenek

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 2-3

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları


"Deve Kamburunu Nasıl Aldı" Konulu Deve Hayvanı Gerçekleri Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Introduce camel adaptations with an interactive class discussion

Start your lesson by asking students what they know about how camels survive in the desert. Encourage curiosity and guide them to think about camel features like humps, eyelashes, and feet. This sets the stage for exploring adaptations in an engaging way.

2

Connect camel facts to real-life survival challenges

Ask students to imagine they are stranded in a desert. Challenge them to consider what special traits would help them survive—just like a camel. Relating facts to real scenarios builds deeper understanding and keeps students invested in the topic.

3

Create a classroom chart comparing camel adaptations

Work together to list each camel adaptation (like storing fat in humps or thick fur). Record on chart paper or digitally so all can see. Visual comparisons help students organize information and remember key facts.

4

Guide students to research and present one unique camel adaptation

Have each student or pair pick a camel adaptation to research more deeply. Encourage them to find a fun fact or image and share what makes that adaptation special. Presenting builds confidence and reinforces knowledge.

5

Wrap up with a creative ‘Design Your Own Desert Animal’ activity

Challenge students to invent an animal with at least two survival adaptations. They can draw or describe it, explaining how each feature helps it live in the desert. This fosters creativity and helps apply what they've learned about camels.

\"Deve Kamburunu Nasıl Aldı\" Konulu Deve Hayvanı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Deve hörgüğinin amacı nedir?

Deve hörgüğü yağa, su değil, depolayan bir yapıdır; deve, yiyecek ve su kıt olduğunda enerji ve susuzluk gidermek için kullanabilir. Bu uyarlama, deveğin sert çöl ortamlarında hayatta kalmasına yardımcı olur.

Öğrencilere deve hakkında bir hikaye panosu etkinliğiyle nasıl öğretim yapabilirim?

Öğrencilere, farklı deve bilgilerini açıklama kutularına yazarak ve her bilgi için resimler ekleyerek bir hikaye panosu ağı oluşturmalarını söyleyin. Bu görsel etkinlik, araştırmayı ve yaratıcılığı teşvik ederken deve hakkında öğrenmeyi sağlar.

İkinci ve üçüncü sınıflar için bazı eğlenceli deve gerçekleri nelerdir?

Eğlenceli deve gerçekleri şunlardır: develer, su olmadan haftalarca gidebilir, hörgümleri yağ depolar, uzun kirpiklere sahiptirler ve kum fırtınalarında burun deliklerini kapatabilirler.

Develer neden vücutlarının her yerine ya da hafifçe daha az depolamak yerine hörgüğe sahiptir?

Develerin hörgüğü yağa bir yerde depolamalarını sağlar; bu, vücutlarının daha serin kalmasına ve sıcak çölden geçerken hareket etmelerini kolaylaştırır. Yağ depolama, aşırı ısınmayı önler.

Sınıfta bir örümcek haritası etkinliği nedir?

Bir örümcek haritası, öğrencilerin merkezi bir fikir (örneğin 'Develer') yerleştirdiği ve ilişkili gerçeklerle dallandırdığı grafik bir organizatördür. Bilgiyi düzenlemek ve görsel olarak göstermek için harikadır.




Resim Öznitelikleri
  • DSCN1302 • Iwan Gabovitch • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Grazing camel • Daisyree Bakker • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • n120_w1150 • BioDivLibrary • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/deve-rudyard-kipling'in-kamburunu-nasıl-buldu/deve-gerçekler
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.