Bayan Basil E. Frankweiler'in Karışık Dosyalarından için Öğrenci Etkinlikleri
Temel Sorular
- Bir macera yaşamak için neye ihtiyacın var?
- Kimliğinizi bulmak neden önemlidir?
- Hafife alınıyorsanız, bu konuda ne yapabilirsiniz?
- Kendinizi kabul etmek ne demektir ve neden önemlidir?
- Adaletsizlik nedir ve insanlar kendilerine bu şekilde davranılırsa nasıl hissedebilirler?
Bayan Basil E. Frankweiler'ın Karışık Dosyalarından Özet
Claudia Kincaid, hayatının adaletsizliğinden ve sıradanlığından bıkmıştır. Dört çocuğun en büyüğü olarak, okuldaki sınıfındaki herkesten daha fazla ev işinden sorumlu ve daha az harçlık alıyor. Çoğunlukla çok parası olduğu için kardeşi Jamie'yi kendisine katılması için seçer ve New York City'deki Metropolitan Museum of Art'a nasıl kaçacaklarına dair neredeyse her ayrıntıyı planlar.
Claudia ve Jamie, alet çantalarını kıyafetlerle doldururlar ve okul otobüsünün arka sırasına eğilirler, sonra fark edilmeden bir trene binerler. Claudia eve, ailesine FBI'ı aramamaları gerektiğini bildiren bir not gönderir. Nereye gidecekleri ve neye para harcayacakları konusunda defalarca tartışan iki Kincaid, müzeye gider ve gece uyuyacak bir yer belirler.
Müzede başarılı bir şekilde uyuyan Claudia ve Jamie, müze halka açılana kadar banyoda saklanırlar. Kahvaltı yaparlar ve İtalyan Rönesansı'ndan başlayarak her gün yeni bir sergiyi ziyaret etmeye karar verirler. Müzenin özellikle bu bölümü kalabalık; güzel bir yeni melek heykeli sergileniyor ve haber muhabirleri fotoğraf çekiyor. Ertesi gün Claudia ve Jamie atılmış bir gazete bulur ve heykel hakkında okur; Michelangelo'nun işi olduğuna inanılıyor ve Bayan Basil E. Frankweiler'den sadece 225,00 dolara satın alındı. (Claudia, gazetenin ortadan kayboluşlarını anlatan bölümünü kaçırır.) Claudia ve Jamie, heykel hakkındaki gerçeği öğrenmek için can atıyorlar.
Claudia ve Jamie, heykel hakkında bilgi toplamak için kütüphanede saatlerce kitap okuyup fotoğraflara bakıyorlar. Müzeye döndüklerinde Melek hakkında bir ipucu bulurlar; heykelin altına oyulmuş baş harfler var. Müzeye isimsiz bir mektup yazarlar ve yanıt beklemek için bir Posta Kutusu satın alırlar. Birkaç gün sonra, müzenin ipucundan haberdar olduğunu ve uzmanların herhangi bir karar vermeden önce hala daha fazla bilgi aradıklarını bildiren bir mektup alırlar. Claudia çok hayal kırıklığına uğrar ve kendini başarısız hisseder. Jamie eve dönmeyi önerir, ancak Claudia aynı kişinin eve dönmesi fikrine dayanamaz; bir şekilde farklı olmak istiyor.
Claudia ve Jamie'nin aklına bilgi almak için Basil E. Frankweiler'ı ziyaret etme fikri gelir. Paralarının geri kalanını onun Connecticut, Farmington'daki evine taksiye binmek için kullanırlar. İlk başta Bayan Basil E. Frankweiler çocukları görmeyi reddeder, ancak Jamie onların kim olduklarını açıkladıktan sonra onlara ofisine kadar eşlik edilir. Bu ziyaret sırasında Bayan Frankweiler çocukları tanır ve onlarla pazarlık yapmaya karar verir: Kaçışla ilgili tüm detayları ona anlatırlarsa Meleğin sırrını paylaşacaktır. Claudia ve Jamie, Bayan Frankweiler'ın ofisindeki dosyalara bakar ve Angel'ın Michelangelo tarafından yaratıldığının kanıtı olan bir eskiz bulur. Claudia bu sırrı öğrendiği için mutludur ve Bayan Frankweiler taslağı vasiyetinde Claudia ve Jamie'ye bırakacağını söyleyince şaşırır.
Ertesi akşam Claudia ve Jamie'ye bir şoför eşlik eder. Bayan Basil E. Frankweiler, okuyuculara çocuklardan sakladığı bir sırrı açıklıyor: Yazdığı avukat aynı zamanda Claudia ve Jamie'nin endişeli büyükbabası.
Amazon'da Bayan Basil E. Frankweiler'ın Karışık Dosyalarından Satın Alın
Bayan Basil E. Frankweiler'ın Karışık Dosyalarından Nasıl Yapılır?
Öğrencileri yaratıcı bir müze gizem yazma etkinliğiyle teşvik edin
Öğrencileri davet edin kendilerini Claudia veya Jamie olarak hayal edip müzede yeni bir gizem keşfederken düşünmelerini sağlayın. Yaratıcı yazma teşviki, öğrencilerin hikayeyle bağlantı kurmasına ve anlatı becerilerini pratiğe dökmesine yardımcı olur.
Bir müze eserini seçin ve arka plan hikayesini beyin fırtınası yapın
Öğrencilere sorun gerçek veya hayali bir müze eseri seçmelerini, örneğin bir tablo, heykel veya antik bir nesne. Bir sınıf olarak beyin fırtınası yapın onun kökeni, yaratıcısı ve gizli sırları hakkında merak uyandırmak için.
Müze gizeminiz için ipuçları ve şüphelileri tasarlayın
Öğrencilere rehberlik edin müzede gizlenmiş olabilecek ipuçlarını ve şüpheli olabilecek karakterleri içeren basit bir taslak oluşturmak. Grafik düzenleyici kullanmak fikirlerini görsel olarak yapılandırmaya yardımcı olur.
Müze gizem hikayenizi birinci şahıs bakış açısıyla taslağını çıkarın
Öğrencileri teşvik edin hikayelerini ana karakterin perspektifinden yazmaya, ipuçlarının nasıl bulunduğunu ve alınan kararları anlatmaya. Sesi ve gerilimi vurgulayın, hikayelerini daha ilgi çekici hale getirmek için.
Gizem hikayelerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşın ve düşünün
Arkadaş paylaşımını kolaylaştırın öğrencilerin gizemlerini yüksek sesle okumalarını veya küçük gruplar halinde hikayeleri değiştirmelerini sağlayarak. Birlikte yansıtın problem çözme ve ekip çalışmasının nasıl rol oynadığını, kitabın temalarıyla bağlantı kurarak.
Bayan Basil E. Frankweiler'ın Karışık Dosyaları Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is 'From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler' about?
From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler is a novel by E.L. Konigsburg featuring Claudia and Jamie Kincaid, siblings who run away and live in the Metropolitan Museum of Art, uncovering the mystery of a statue possibly made by Michelangelo.
What are some quick lesson ideas for teaching 'From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler'?
Teachers can use character analysis, theme discussions, creative writing prompts, and museum mystery activities to engage students with the book. Activities might include exploring identity, adventure, and research skills.
How can I help students understand the themes of adventure and identity in the book?
Use group discussions, personal reflection journals, and role-play exercises to connect students to the concepts of adventure and finding identity, encouraging them to relate the story to their own experiences.
Why is Mrs. Basil E. Frankweiler important to the story?
Mrs. Basil E. Frankweiler serves as a key character who helps Claudia and Jamie solve the mystery and teaches them about secrets, independence, and personal growth through her actions and wisdom.
What real-world skills can students learn from reading 'From the Mixed-Up Files of Mrs. Basil E. Frankweiler'?
Students can develop critical thinking, problem-solving, research, and teamwork skills by analyzing the characters’ choices and investigating the mystery alongside Claudia and Jamie.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.