“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Bu etkinlikte öğrenciler Frindle için bir tema keşfedecektir . Frindle'da açıkça görülen bir tema "yaratıcılık" veya "herhangi bir şeyin mümkün" olduğu fikridir. Bir kasabayı ele geçiren küçük bir fikir, hayal gücünün büyüklüğüne neden olabileceğini gösteriyor. Storyboard That bir Storyboard That, Storyboard That tasvir etmek için ızgara Storyboard That.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Frindle'da bir tema tanımlayan bir storyboard oluşturun. Örnekleri gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Temalar Semboller ve Motifler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
| Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
| Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Bu etkinlikte öğrenciler Frindle için bir tema keşfedecektir . Frindle'da açıkça görülen bir tema "yaratıcılık" veya "herhangi bir şeyin mümkün" olduğu fikridir. Bir kasabayı ele geçiren küçük bir fikir, hayal gücünün büyüklüğüne neden olabileceğini gösteriyor. Storyboard That bir Storyboard That, Storyboard That tasvir etmek için ızgara Storyboard That.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Frindle'da bir tema tanımlayan bir storyboard oluşturun. Örnekleri gösterin ve her hücrenin altına kısa bir açıklama yazın.
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Temalar Semboller ve Motifler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Temaları Belirle | Tüm temalar doğru tanımlanmış ve açıklanmıştır. | Bazı temalar doğru olarak tanımlanmıştır. | Hiçbir tema doğru tanımlanmadı. |
| Tema Örnekleri | Tüm örnekler belirlenen temaları desteklemektedir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya uygundur. | Çoğu örnek temaya uymuyor. |
| Temayı Göster | Görüntüler açıkça tema (lar) ile bağlantıyı gösterir. | Bazı görüntüler temayı göstermeye yardımcı olur. | Görüntüler temayı anlamada yardımcı olmaz. |
Başlangıç olarak açık uçlu sorular sorabilirsiniz, örneğin, “Frindle’da hangi önemli fikirleri fark ettiniz?” Öğrencilerin düşüncelerini paylaşmalarını ve hikayeden örnekler vermelerini teşvik edin. Bu, herkesin temalar hakkında birlikte düşünmeye başlamasına yardımcı olur.
Sınıfla birlikte kareleri veya alıntıları listeleyerek seçilen tema (örneğin, yaratıcılık) ile ilgili destek sağlayan fikirleri yazın. Bu, öğrencilerin hikaye olaylarını tema ile nasıl bağdaştıracaklarını görmelerine yardımcı olur.
Öğrencilere kısa bir taslak çizmelerini veya her hücre için notlar yazmalarını sağlayın. Bu, düşüncelerini organize etmelerine ve illüstrasyona başlamadan önce tema için kanıt toplamalarına yardımcı olur.
Öğrencilere, her hücrenin altında net ve belirgin bir cümle yazarak, çizimlerinin temayla nasıl bağlantılı olduğunu açıklamalarını hatırlatın. Bu, eleştirel düşünmeyi geliştirir ve fikirlerini yazılı olarak ifade etmelerine yardımcı olur.
Öğrencileri eşleştirin veya küçük gruplar halinde hikaye panolarını paylaşmalarını sağlayın. Her birine bir övgü ve bir öneri vermelerini teşvik edin, böylece olumlu ve işbirlikçi bir sınıf ortamı desteklenir.
Frindlede merkezi tema özellikle yaratıcılık ve hayal gücünün dünyayı değiştirebileceği fikridir. Hikaye, öğrencilere bağımsız düşünmeyi ve küçük fikirlerin bile büyük etki yaratabileceğine inanmalarını teşvik eder.
Öğrenciler, bir ızgara düzeni kullanarak hikaye panosu oluşturarak bir temayı çizimle anlatabilirler. Her bir kare, Frindleden temayı destekleyen bir örneği ve altında kısa bir yazılı açıklamayı gösterecek şekilde olmalıdır.
Çocuklar, Nick'in yeni bir kelime uydurması, sınıf arkadaşlarını öndürmeleri ve dil hakkındaki geleneksel fikirleri sorgulamaları gibi yaratıcılığın örnekleri vardır. Bu hareketler, hayal gücünün değişime nasıl yol açabileceğini gösterir.
Çocuklara kendi fikirlerini takip etmeleri konusunda ilham veren her şey mümkündür teması, basit bir düşüncenin bile büyük bir toplumu etkileyebileceğini gösterir. Frindle, sebat ve yeniliğin değerini öğretir.
Temalar ve motifleri öğretmenin en iyi yolu, Frindle ile interaktif etkinlikler yapmaktır; bunlar arasında hikaye panosu oluşturma, sınıf tartışmaları ve öğrencilere anahtar sembolleri ve anlamlarını belirletmek yer alır.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni