Aktivitetsöversikt
Bakgrunden för en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll och kan informera läsaren om karaktärernas upplevelser och motiv som är fallet i boken Wolf Hollow . Eleverna kommer att skapa ett inställningsdiagram för att identifiera tid och plats för berättelsen för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras situation . Berättelsen börjar ungefär 20 år efter första världskriget och en karaktär är mycket påverkad av sina upplevelser i det kriget. Det är också mitt i andra världskriget och nyheten om det kriget utspelar sig i bakgrunden av de problem som uppstår på hemmafronten.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar inställningarna i boken Wolf Hollow .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera tid och plats för romanen Wolf Hollow .
- Lägg till lämpliga scener, föremål, textmaterial etc. för att illustrera varje inställning.
- Skriv en beskrivning för varje cell.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Bakgrunden för en berättelse är platsen och tiden, eller var och när. Inställningar spelar ofta en avgörande roll och kan informera läsaren om karaktärernas upplevelser och motiv som är fallet i boken Wolf Hollow . Eleverna kommer att skapa ett inställningsdiagram för att identifiera tid och plats för berättelsen för att få en djupare förståelse för karaktärerna och deras situation . Berättelsen börjar ungefär 20 år efter första världskriget och en karaktär är mycket påverkad av sina upplevelser i det kriget. Det är också mitt i andra världskriget och nyheten om det kriget utspelar sig i bakgrunden av de problem som uppstår på hemmafronten.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar inställningarna i boken Wolf Hollow .
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Identifiera tid och plats för romanen Wolf Hollow .
- Lägg till lämpliga scener, föremål, textmaterial etc. för att illustrera varje inställning.
- Skriv en beskrivning för varje cell.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 20 Points | Framväxande 15 Points | Början 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Inställning Beskrivning | Studenten beskriver effektivt inställningen genom att identifiera platsen, tid och atmosfär. | Studenten beskriver två delar av inställningen. | Studenten beskriver bara en aspekt av inställningen. |
| Roll Setting | Studenten effektivt identifierar hur inställningen bidrar till utvecklingen av tomten, tecken, humör och tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av två aspekter av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. | Studenten kan identifiera hur inställningen bidrar till utvecklingen av en aspekt av romanen: tomten, tecken, humör eller tema. |
| Förändringar i Setting | Studenten identifierar hur inställnings skift och effekten denna förändring har på tomten, karaktär, humör och tema utveckling. | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på två aspekter av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). | Studenten kan identifiera hur inställnings skift, och effekten detta skifte har på en del av utvecklingen av romanen (tomten, karaktär, humör, eller tema). |
| Utseende | Slutprodukten innehåller noggranna visuella skildringar av inställning och tecken. | Slutprodukten visar ett försök att exakt beskriva inställningar och tecken även om vissa aspekter är förvirrande och / eller felaktig. | Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder. |
| Stavning, Grammatik, Interpunktion | Slutprodukten är fri från stavning, interpunktion och grammatiska fel. | Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte förändrar innebörden av texten. | Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik. |
Vad man ska göra med Wolf Hollow-miljön
Engagera elever i en gå-och-prat-diskussion i en miljö
Uppmuntra rörelse och samtal genom att låta elever gå runt i klassrummet eller skolan i par eller små grupper och diskutera hur olika miljöer kan påverka en karaktärs känslor eller handlingar i Wolf Hollow. Denna aktiva strategi hjälper elever att koppla bokens miljö till deras verkliga erfarenheter och se hur miljön formar berättelser.
Vägled elever att brainstorma miljödetaljer utifrån minnet
Be eleverna att stänga ögonen och minnas platser och tider som beskrivs i Wolf Hollow. Låt dem lista sensoriska detaljer — vad de kan se, höra, lukta eller känna i dessa miljöer. Det stärker minnet och fördjupar engagemanget med romanens värld.
Facilitera samarbetsbaserad skapelse av miljödiagram
Dela in eleverna i små grupper och tilldela varje grupp ett annat kapitel eller scen från Wolf Hollow. Låt dem fylla i ett miljödiagram tillsammans, och notera tid, plats och viktiga bakgrundshändelser. Samarbete uppmuntrar diskussion och fler perspektiv.
Uppmana elever att koppla miljön till karaktärens motivation
Be eleverna välja en karaktär och förklara hur miljön påverkar deras handlingar eller känslor. Använd bevis från texten för att stödja deras idéer. Det hjälper elever att se förhållandet mellan miljö och karaktärsutveckling.
Uppmuntra kreativa svar med miljöbaserad journalföring
Inbjud elever att skriva ett journalinlägg ur perspektivet av en karaktär i en av Wolf Hollows miljöer. Fokusera på att beskriva omgivningarna och hur miljön får karaktären att känna. Denna kreativa övning bygger empati och beskrivande färdigheter.
Vanliga frågor om Wolf Hollow-miljön
Vad är miljön i Wolf Hollow?
Wolf Hollow utspelar sig på landsbygden i Pennsylvania, främst under slutet av 1930-talet och början av 1940-talet, omkring tiden för andra världskriget. Platsen och tiden är avgörande för att förstå karaktärerna och deras erfarenheter.
Hur påverkar miljön i Wolf Hollow berättelsen?
Miljön formar karaktärernas handlingar och utmaningar i Wolf Hollow. Händelserna äger rum under andra världskriget, vilket påverkar vardagslivet, samhällssynen och viktiga karaktärsmotiv, särskilt de som påverkas av kriget.
Hur kan elever skapa en miljödiagram för Wolf Hollow?
Elever kan göra ett miljödiagram genom att identifiera tiden (senare 1930-tal–1940-tal) och platsen (landsbygden i Pennsylvania) och illustrera varje scen med bilder och beskrivningar som visar hur miljön påverkar historien.
Varför är det viktigt att förstå miljön i Wolf Hollow?
Att förstå miljön hjälper elever att förstå varför karaktärerna agerar som de gör och avslöjar hur historiska händelser som andra världskriget påverkar handlingen och de underliggande teman i Wolf Hollow.
Vilka tips finns för att undervisa om miljö i Wolf Hollow för mellanstadieelever?
Använd aktiviteter som storyboards eller miljökartor, uppmuntra elever att koppla den historiska kontexten till karaktärerna, och diskutera hur miljön påverkar konflikt och lösning i Wolf Hollow.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Wolf Hollow
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
