Aktivitetsöversikt
Spindelkartor eller spindelnät är ett utmärkt verktyg för att hjälpa elever att organisera fakta på ett systematiskt och visuellt sätt. Eleverna kommer att undersöka Virginia och använda den tomma mallen som tillhandahålls för att visa vad de har lärt sig. Eleverna kommer att skapa en 6-cellswebb som inkluderar statens motto, blomma, träd och fågel, huvudstaden och andra större städer, en berömd medborgare, datum för staten, smeknamn och en intressant turistplats för Virginia. Denna aktivitet kan användas som en del av en enhet för regioner i USA, eller som en del av en informationsforskningsenhet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 6-cellswebb som inkluderar statens motto, blomma, träd och fågel, huvudstaden och andra större städer, en berömd medborgare, datum för staten, smeknamn och en intressant turistplats för Virginia.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Skriv statens namn i mitten.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik (Städer, delstatsmotto, etc.) med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik i utrymmet under illustrationen.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Alla fem celler har grundlig information om staten. Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Tre eller fyra av cellerna har information om staten. Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Två eller färre celler har information om tillståndet, eller så är informationen felaktig. Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbete visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Spindelkartor eller spindelnät är ett utmärkt verktyg för att hjälpa elever att organisera fakta på ett systematiskt och visuellt sätt. Eleverna kommer att undersöka Virginia och använda den tomma mallen som tillhandahålls för att visa vad de har lärt sig. Eleverna kommer att skapa en 6-cellswebb som inkluderar statens motto, blomma, träd och fågel, huvudstaden och andra större städer, en berömd medborgare, datum för staten, smeknamn och en intressant turistplats för Virginia. Denna aktivitet kan användas som en del av en enhet för regioner i USA, eller som en del av en informationsforskningsenhet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 6-cellswebb som inkluderar statens motto, blomma, träd och fågel, huvudstaden och andra större städer, en berömd medborgare, datum för staten, smeknamn och en intressant turistplats för Virginia.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Skriv statens namn i mitten.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik (Städer, delstatsmotto, etc.) med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik i utrymmet under illustrationen.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Alla fem celler har grundlig information om staten. Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Tre eller fyra av cellerna har information om staten. Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Två eller färre celler har information om tillståndet, eller så är informationen felaktig. Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbete visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Fakta om aktivitet i Virginia
Lätt att Skilja en Spindelkarta-aktivitet för Olika Lärstilar
Anpassa uppgiften för olika förmågenivåer genom att erbjuda skräddarsydda stöd eller utvidgningar. Ge meningar, vokabulärlistor eller visuella ledtrådar till elever som behöver extra hjälp, samtidigt som du uppmuntrar avancerade elever att lägga till fler fakta eller kreativa illustrationer. Detta säkerställer att alla elever kan delta meningsfullt och bygga självförtroende.
Visa Forskningsprocessen med Ett Klassexempel
Demonstrera hur man forskar och fyller i en spindelkarta tillsammans som klass. Använd tänk-högt strategier för att visa var man hittar tillförlitliga fakta och hur man sammanfattar information kortfattat. Detta ger eleverna en tydlig vägledning för självständigt arbete.
Tilldela Elevroller för Pararbete
Dela uppgifter i par genom att tilldela specifika rubriker eller kartsektioner till varje elev. Uppmuntra samarbete genom att låta parterna granska varandras sammanfattningar och illustrationer innan de slutför modellen. Detta främjar lagarbete och ansvarstagande.
Inkludera Teknik för Engagerande Presentationer
Bjud in eleverna att skapa digitala versioner av sina spindelkartor med hjälp av klassappar eller onlineverktyg. Låt dem infoga bilder, skriva sammanfattningar och presentera sina fynd för klassen. Detta integrerar tekniska färdigheter och ökar engagemanget.
Koppla Virginias Fakta till Elevernas Egna Stater
Uppmuntra elever att jämföra Virginias fakta med sin egen stat eller en stat de har besökt. Diskutera likheter och skillnader i symboler, berömda medborgare eller turistmål. Detta gör lärandet mer personligt och fördjupar förståelsen för amerikanska regioner.
Vanliga frågor om fakta om aktivitet i Virginia
Vad är en spindelkarta-aktivitet för att lära fakta om Virginia?
En spindelkarta-aktivitet är en visuellt organiserad metod där elever forskar i nyckelfakta om Virginia — som statsmotto, blomma, träd, fågel, huvudstäder, berömda medborgare och mer — och registrerar dem i ett nätformat. Detta hjälper K-12-elever att strukturera information tydligt och skapa samband mellan olika statsegenskaper.
Hur skapar jag en enkel Virginia-fakta spindelkarta för min klass?
För att skapa en Virginia-fakta spindelkarta, placera "Virginia" i mitten. Rita sex grenar med etiketter som statsmotto, symboler, städer, berömda personer, datum för statsskap och turistplatser. Låt eleverna lägga till bilder och korta sammanfattningar för varje ämne för att färdigställa nätet.
Vilka viktiga fakta bör ingå i ett Virginia-statsforskningsprojekt för årskurs 3–6?
Inkludera Virginias statsmotto, statsblomma, träd, fågel, huvudstaden och större städer, en berömd medborgare, datum för statsskap, smeknamn och en anmärkningsvärt turistmål. Dessa ämnen hjälper elever att få en heltäckande förståelse av staten.
Varför använda spindelkartor för att undervisa om statsfakta i grundskolan eller mellantrinnet?
Spindelkartor hjälper elever att visuellt organisera och koppla information, vilket gör statsfakta lättare att minnas. De uppmuntrar till forskning, sammanfattning och kreativitet — perfekt för att engagera grundskole- och mellantrinselever i samhällskunskap.
Vilka tips finns för att göra en stats-spindelkartlektion engagerande för elever?
Uppmuntra elever att använda färgglada teckningar, kreativa sammanfattningar och kopplingar till verkliga livet. Låt dem undersöka en berömd Virginian eller välja en turistplats som intresserar dem. Grupparbete och att dela färdiga nät kan öka deltagandet och entusiasmen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Virginia State Guide
- 109237 • SyndramDesigns • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 12060572 • Skyler Ewing • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 591705 • jmclain • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 6032950 • Mohan Nannapaneni • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
