Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa en storyboard som använder ordförråd från Så du vill bli president?
I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med meningar och motsvarande bilder med en spindel karta. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten. Meningarna och bilder validera förståelse av ordet och det sammanhang som den användes i romanen.
Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med berättelsen:
fåfäng
adj. ha för mycket stolthet i ditt utseende; förmåga, etc.
"Tall, kort, tjock, smal, pratsam, tyst, förgäves, ödmjuk, advokat, lärare eller soldat - det är vad de flesta av våra presidenter har försökt att göra, var och en på sitt eget sätt."
konstitution
n. en redogörelse för de grundläggande principerna och lagstiftningen i en nation, stat eller grupp, såsom den amerikanska konstitutionen
"Även om konstitutionen säger att du måste vänta tills du är trettiofem, unga, gamla och däremellan har blivit president."
ed
n. en högtidlig löfte
"Varenda president har tagit denna ed ..."
Några andra ordförråd ord som kan användas är: tjuta, ödmjuk, politik, ansvar, högtidligt, exekvera, prioritet, kapital, huvudstad, och tjänstemän.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Visa din förståelse av ordförråd ord i Så du vill bli president? genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titeln rutorna.
- Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon.
- Skriv en mening som använder ordförråd ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, karaktärer och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Aktivitetsöversikt
Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa en storyboard som använder ordförråd från Så du vill bli president?
I denna aktivitet, studenten visa sin förståelse av ordförråd ord med meningar och motsvarande bilder med en spindel karta. Studenter kan beredas ordförråd ord, eller så kan de använda ord som de har upptäckt genom sin läsning av texten. Meningarna och bilder validera förståelse av ordet och det sammanhang som den användes i romanen.
Här är en lista över några ordförråd ord som vanligtvis lärs ut med berättelsen:
fåfäng
adj. ha för mycket stolthet i ditt utseende; förmåga, etc.
"Tall, kort, tjock, smal, pratsam, tyst, förgäves, ödmjuk, advokat, lärare eller soldat - det är vad de flesta av våra presidenter har försökt att göra, var och en på sitt eget sätt."
konstitution
n. en redogörelse för de grundläggande principerna och lagstiftningen i en nation, stat eller grupp, såsom den amerikanska konstitutionen
"Även om konstitutionen säger att du måste vänta tills du är trettiofem, unga, gamla och däremellan har blivit president."
ed
n. en högtidlig löfte
"Varenda president har tagit denna ed ..."
Några andra ordförråd ord som kan användas är: tjuta, ödmjuk, politik, ansvar, högtidligt, exekvera, prioritet, kapital, huvudstad, och tjänstemän.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Visa din förståelse av ordförråd ord i Så du vill bli president? genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titeln rutorna.
- Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon.
- Skriv en mening som använder ordförråd ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, karaktärer och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Vad säger du om "Så du vill bli president?"-ordförråd
Organisera en klassrumsordparad för "So You Want to Be President?"
Uppmuntra eleverna att välja ett ord från boken och skapa en enkel kostym eller rekvisita som representerar dess betydelse. Under paraden delar varje elev sitt ord, sin definition och en mening, vilket hjälper alla att komma ihåg viktiga termer på ett roligt och interaktivt sätt.
Tilldela varje elev ett unikt ord
Ge varje elev ett annat ord för att säkerställa full klassdeltagande och bättre täckning av textens språk.
Brainstorma kostym- och rekvisitidéer tillsammans
Leda en klassdiskussion för att generera kreativa kostym- eller rekvisitidéer för varje ord. Detta ökar engagemanget och hjälper elever att tänka kritiskt om ordets betydelse.
Anordna en repetition före paraden
Låt eleverna övningspresentera sina ord med kamrater. Övning bygger självförtroende och ser till att alla är redo för den stora händelsen.
Håll ordparaden och fira deltagandet
Håll paraden i ditt klassrum eller korridor. Uppmuntra eleverna att heja på varandra och erkänna kreativ insats med små certifikat eller positiva anteckningar.
Vanliga frågor om ordförrådet "Så du vill bli president?"
Vad är en visuell ordförrådsbräda för "Så du vill bli president?"
En visuell ordförrådsbräda är en engagerande aktivitet där elever väljer nyckelord från Så du vill bli president?, definierar dem, skriver exempelmeningar och skapar illustrationer eller hittar bilder som representerar varje ord. Detta hjälper till att fördjupa ordförståelsen och koppla vokabulären till verkliga sammanhang.
Hur kan jag undervisa i vokabulär från "Så du vill bli president?" på ett roligt sätt?
Använd ett storyboard eller spindelkarta där elever väljer vokabulärord, skriver deras definitioner och meningar, och lägger till teckningar eller bilder för att visa betydelsen. Denna interaktiva metod gör inlärningen av vokabulär rolig och stödjer visuella elever.
Vilka är några nyckelvokabulärord i "Så du vill bli president?"
Vanliga vokabulärord från Så du vill bli president? inkluderar fåner, konstitution, ed, ylande, ödmjuk, politik, ansvar, högtidligt, genomföra, prioritet, huvudstad, Capitol och klerker. Dessa ord hjälper elever att förstå texten och koncepten om amerikanska presidenter.
Vad är det bästa sättet för 4:e eller 5:e klassare att visa vokabulärförståelse?
Det bästa sättet för 4:e eller 5:e klassare att visa vokabulärmästerskap är att skapa meningar med orden och para ihop dem med teckningar eller bilder. Denna metod visar både förståelse och kreativ tillämpning.
Hur använder jag en spindelkarta för att undervisa i vokabulär?
För att använda en spindelkarta för vokabulär, skriv målordet i mitten och koppla det till grenar som visar dess definition, en mening och en illustration eller bild. Denna grafiska organiser hjälper elever att visuellt organisera och minnas nya ord.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Så du Vill bli President?
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
