Aktivitetsöversikt
Ett bord är ett perfekt sätt för studenter att organisera information om stater och huvudstäder. I denna aktivitet kommer eleverna att fylla i en tabell för västra regionen , inklusive stater, förkortningar och huvudstäder. Lärare kan ändra exemplet eller mallarna för att inkludera så mycket eller så lite information som de vill och få eleverna att fylla i resten. Detta kan till och med skrivas ut tomt och användas som en del av slutet av enhetsbedömningen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Fyll i informationstabellen i västra regionen.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Fyll i de tomma rutorna med information som saknas.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Skriften är tydlig och använder hela meningar. Arbetsbladet är komplett och korrekt. | Skriften är något tydlig och använder några fullständiga meningar. Arbetsbladet är komplett med några felaktiga svar. | Arbetsbladet är ofullständigt eller oftast felaktigt. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Ett bord är ett perfekt sätt för studenter att organisera information om stater och huvudstäder. I denna aktivitet kommer eleverna att fylla i en tabell för västra regionen , inklusive stater, förkortningar och huvudstäder. Lärare kan ändra exemplet eller mallarna för att inkludera så mycket eller så lite information som de vill och få eleverna att fylla i resten. Detta kan till och med skrivas ut tomt och användas som en del av slutet av enhetsbedömningen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Fyll i informationstabellen i västra regionen.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Fyll i de tomma rutorna med information som saknas.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Skriften är tydlig och använder hela meningar. Arbetsbladet är komplett och korrekt. | Skriften är något tydlig och använder några fullständiga meningar. Arbetsbladet är komplett med några felaktiga svar. | Arbetsbladet är ofullständigt eller oftast felaktigt. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Så här gör du om västerländska stater och huvudstäder
Hur gör man lärandet av delstater och huvudstäder roligt med interaktiva spel
Öka elevengagemang och minnesretention genom att integrera interaktiva spel i din lektion om västra delstater och huvudstäder. Dessa spel gör memorering till en rolig inlärningsupplevelse för alla!
Välj ett spelformat
Välj ett roligt format som Jeopardy-liknande quiz, bingospel eller matchningsspel. Ta hänsyn till dina elevers intressen och tillgängliga klassrumsmaterial för att maximera deltagandet.
Förbered spelmaterial
Samla eller skapa kort, tavlor eller digitala slides med delstadsnamn, huvudstäder och förkortningar. Laminera kort för hållbarhet eller använd onlineverktyg för en teknisk twist.
Förklara reglerna tydligt
Gå igenom spelreglerna och demonstrera en övningsrunda. Uppmuntra till lagarbete och förtydliga hur man tjänar poäng eller vinner för att hålla eleverna motiverade.
Spela och gå igenom tillsammans
Facilitera spelet, se till att alla elever deltar. Pausa för att diskutera svåra frågor och gå igenom rätta svar i slutet för att förstärka lärandet.
Vanliga frågor om västerländska stater och huvudstäder
Vilka är de västra delstaterna och deras huvudstäder för årskurs 4 och 5?
Västra delstater i USA inkluderar vanligtvis Alaska, Kalifornien, Colorado, Hawaii, Idaho, Montana, Nevada, Oregon, Utah, Washington och Wyoming. Deras huvudstäder är: Juneau (AK), Sacramento (CA), Denver (CO), Honolulu (HI), Boise (ID), Helena (MT), Carson City (NV), Salem (OR), Salt Lake City (UT), Olympia (WA) och Cheyenne (WY).
Hur kan jag lära elever att memorera de västra delstaterna och deras huvudstäder enkelt?
Använd interaktiva tabeller, mnemoniska hjälpmedel, kartspel och repetition för att hjälpa elever att memorera de västra delstaterna och huvudstäderna. Uppmuntra elever att fylla i tomma arbetsblad och öva med kamrater är också effektiva metoder.
Vad är en enkel arbetsbladaktivitet för att lära sig de västra delstaterna och deras huvudstäder?
En enkel aktivitet är att tillhandahålla en tom tabell med västra delstater och be eleverna fylla i förkortningar och huvudstäder. Detta förstärker kunskapen och kan användas som klassarbete eller bedömning.
Varför är det viktigt för elever att lära sig delstatsförkortningar tillsammans med huvudstäder?
Att lära sig delstatsförkortningar hjälper elever att känna igen delstatsnamn i sammanhang, förbättrar deras geografiska färdigheter och förbereder dem för standardiserade tester och verkliga tillämpningar såsom posthantering och forskning.
Vilka tips finns för att anpassa lektioner om västra delstater och huvudstäder för olika elever?
Differentiera lektionerna genom att erbjuda mallar med olika informationsnivåer, använda visuella hjälpmedel, tillåta muntliga svar eller inkludera gruppaktiviteter för att stödja alla elevers behov.
Mer Storyboard That Aktiviteter
USA: s Regioner: Väst
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
