Aktivitetsöversikt
Holling använder många instanser av figuriskt språk när han berättar sin historia i Onsdagskriget . Många av hans överdrivna påståenden eller dramatiska jämförelser låter humor till sin berättelse. Storyboards kan vara ett användbart sätt för studenter att utforska dessa figurativa betydelser. Låt eleverna söka efter exempel på metafor, liknelse, personifiering, idiom eller hyperbole i texten. Därefter be dem att skildra varje exempel och förklara dess betydelse och betydelse nedan.
Exempel på figurativt språk i onsdagskriget
| Överdrift | Överdrift eller överstatement för humor eller betoning |
"Av alla barnen i sjunde klassen vid Camillo Junior High var det ett barn som Mrs. Baker hatade med värmare vitare än solen." Jag. " |
|---|---|---|
| Liknelse | En jämförelse med "liknande" eller "som" |
"Hon slashed genom mina svar med en bred swathe av ljusrött bläck. Det såg ut som mitt test blöder ihjäl." |
| Liknelse | En underförstådd jämförelse mellan två saker |
"Jag skulle komma till huvudkontoret ... Jag gick bort till Death Row." |
| Personifikation | Att ge mänskliga egenskaper till icke-mänskliga föremål eller abstrakta idéer |
"Det fanns demonen råttor ... deras ögon fyllda med Big M - Murder! ... Ju snabbare jag sprang, ju mer deras gula hat växte ..." |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar tre exempel på figurativt språk i Onsdagskriget .
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera användningen av figurativt språk i texten.
- Ange typ av figurativt språk (som liknelse eller metafor) i titellådan.
- Ge ett exempel från texten i beskrivningsrutan.
- Illustrera exemplet genom att använda en kombination av scener, tecken och objekt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Det finns två riktiga exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Endast en av de exempel på bildspråk är korrekt. |
| Olika Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Två exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Bara ett exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrifter eller personifikation (eller andra). |
| Illustrationer | Bilderna visar uppmärksamhet på detaljer i berättelsen och visa anslutning till bildspråket. | Illustrationer visar anslutning till bildspråket. | Illustrationer inte vettigt med exemplen valt. |
Aktivitetsöversikt
Holling använder många instanser av figuriskt språk när han berättar sin historia i Onsdagskriget . Många av hans överdrivna påståenden eller dramatiska jämförelser låter humor till sin berättelse. Storyboards kan vara ett användbart sätt för studenter att utforska dessa figurativa betydelser. Låt eleverna söka efter exempel på metafor, liknelse, personifiering, idiom eller hyperbole i texten. Därefter be dem att skildra varje exempel och förklara dess betydelse och betydelse nedan.
Exempel på figurativt språk i onsdagskriget
| Överdrift | Överdrift eller överstatement för humor eller betoning |
"Av alla barnen i sjunde klassen vid Camillo Junior High var det ett barn som Mrs. Baker hatade med värmare vitare än solen." Jag. " |
|---|---|---|
| Liknelse | En jämförelse med "liknande" eller "som" |
"Hon slashed genom mina svar med en bred swathe av ljusrött bläck. Det såg ut som mitt test blöder ihjäl." |
| Liknelse | En underförstådd jämförelse mellan två saker |
"Jag skulle komma till huvudkontoret ... Jag gick bort till Death Row." |
| Personifikation | Att ge mänskliga egenskaper till icke-mänskliga föremål eller abstrakta idéer |
"Det fanns demonen råttor ... deras ögon fyllda med Big M - Murder! ... Ju snabbare jag sprang, ju mer deras gula hat växte ..." |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som visar tre exempel på figurativt språk i Onsdagskriget .
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera användningen av figurativt språk i texten.
- Ange typ av figurativt språk (som liknelse eller metafor) i titellådan.
- Ge ett exempel från texten i beskrivningsrutan.
- Illustrera exemplet genom att använda en kombination av scener, tecken och objekt.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Exempel på Bildspråk | Det finns tre exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Det finns två riktiga exempel på bildspråk i beskrivningen rutorna. | Endast en av de exempel på bildspråk är korrekt. |
| Olika Typer av Bildspråk | Alla tre exemplen är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Två exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrift, eller personifikation (eller annat). | Bara ett exempel på bildspråk är korrekt identifierats som liknelse, metafor, överdrifter eller personifikation (eller andra). |
| Illustrationer | Bilderna visar uppmärksamhet på detaljer i berättelsen och visa anslutning till bildspråket. | Illustrationer visar anslutning till bildspråket. | Illustrationer inte vettigt med exemplen valt. |
Så här identifierar du bildspråk i The Wednesday Wars
Hur leda en klassdiskussion om bildspråk i The Wednesday Wars
Engagera eleverna genom att börja med öppna frågor om det bildspråk de har hittat under läsningen. Uppmuntra dem att dela exempel och diskutera varför författaren kan ha använt varje verktyg.
Uppmuntra elever att göra personliga kopplingar
Be eleverna relatera bildspråk i boken till sina egna liv. Låt dem tänka på tillfällen då de har använt eller hört liknande uttryck och dela med klassen.
Facilitera analys i små grupper
Dela in klassen i små grupper och tilldela varje grupp ett stycke med bildspråk. Låt dem identifiera enheten, dess betydelse och dess effekt på berättelsen tillsammans.
Vägled elever att skapa egna exempel på bildspråk
Inbjud eleverna att skriva originella metaforer, liknelser eller personifieringar inspirerade av The Wednesday Wars. Uppmuntra till kreativitet och dela deras arbete med kamrater.
Avsluta med reflektionsfrågor
Avsluta diskussionen med frågor som hjälper elever att reflektera över hur bildspråk formar tonen och meningen i romanen. Detta stärker kritiskt tänkande och djupare förståelse.
Vanliga frågor om att identifiera bildspråk i onsdagskrigen
Vad är bildspråk i The Wednesday Wars?
Bildspråk i The Wednesday Wars inkluderar litterära verktyg som metafor, liknelse, personifikation, idiom och överdrift, som Holling använder för att lägga till humor, betoning och levande bilder till berättelsen.
Hur kan elever identifiera bildspråk i The Wednesday Wars?
Elever kan identifiera bildspråk genom att leta efter jämförelser (liknelser, metaforer), överdrifter (hyperboler) och fraser där objekt eller idéer ges mänskliga egenskaper (personifikation) i texten. Att markera och diskutera dessa exempel hjälper till att fördjupa förståelsen.
Vad är några exempel på bildspråk i The Wednesday Wars?
Exempel inkluderar: Hyperbol: “Mrs. Baker hatade med värme som var vitare än solen.” Liknelse: “Det såg ut som att mitt prov blödde till döden.” Metafor: “Jag gick till Dödsrätten.” Personifikation: “Deras gula hat växte.”
Vad är en enkel klassrumsaktivitet för att undervisa i bildspråk med The Wednesday Wars?
Låt eleverna skapa en storyboard som visar tre exempel på bildspråk från boken. Låt dem märka typen (liknelse, metafor osv.), ge ett citat och illustrera varje exempel. Denna visuella aktivitet är engagerande och förstärker förståelsen.
Varför är det viktigt att identifiera bildspråk för mellanstadieelever?
Att identifiera bildspråk hjälper mellanstadieelever att förbättra läsförståelsen, uppskatta en författares stil och utveckla förmågan att känna igen djupare betydelser och humor i litteraturen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Onsdagskriget
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
