Aktivitetsöversikt
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Tips om Oklahomas tidslinje
Hur leder man en klassdiskussion om vikten av varje tidslinjepunkt?
Guid dina elever att analysera varför varje händelse är viktig genom att leda en helklassdiskussion efter att tidslinjerna har skapats. Be eleverna dela vilka händelser de valde och förklara sina skäl. Uppmana dem att överväga vilken påverkan varje händelse hade på Oklahoma och dess invånare. Detta hjälper eleverna att öva kritiskt tänkande och koppla historia till verkliga konsekvenser.
Uppmuntra elever att brainstorma innan de bygger tidslinjer
Be eleverna att lista viktiga händelser de redan känner till eller vill undersöka om Oklahoma. Brainstorming som klass eller i små grupper hjälper till att aktivera förkunskaper och sätta ett syfte för forskningen.
Visa hur man forskar och väljer viktiga händelser
Demonstrera att hitta pålitliga källor och utvärdera vilka händelser som är viktigast. Visa eleverna hur de letar efter datum, orsaker och effekter för att avgöra vad som ska ingå i tidslinjen.
Hjälp elever att sekvensiera händelser noggrant
Arbeta med elever för att ordna de valda händelserna i kronologisk ordning. Använd visuella hjälpmedel som klisterlappar eller indexkort för att fysiskt flytta händelser, och se till att datum och ordning är korrekta. Sequencing bygger en tydlig förståelse för historisk progression.
Stöd elever i att lägga till meningsfulla detaljer och illustrationer
Påminn eleverna om att skriva tydliga, detaljerade beskrivningar för varje händelse och välja eller skapa bilder som verkligen representerar vad som hände. Specifika detaljer och visuella element hjälper till att göra tidslinjerna engagerande och informativa för alla elever.
Vanliga frågor om Oklahomas tidslinje
Vilka är de viktigaste händelserna att inkludera i en Oklahoma-historiatidslinje för elever?
Viktiga händelser för en Oklahoma-historiatidslinje inkluderar den franska anspråket 1682, Louisiana-köpet 1803, Trail of Tears och etablering av Indian Territory på 1830-talet, Land Run 1889 och Oklahoma-statskap 1907.
Hur kan jag skapa en engagerande Oklahoma-tidslinjeaktivitet för min klass?
Använd en visuell tidslinjemall, uppmuntra elever att forska och välja viktiga händelser, lägga till detaljerade beskrivningar och skapa illustrationer eller affischer för en utställning eller presentation för att göra aktiviteten engagerande.
Vad är ett enkelt sätt för 3:e till 6:e klassares att skapa en tidslinje över Oklahoma-historia?
Ge en tom tidslinjemall med utrymme för 4-6 händelser. Låt elever fylla i händelsenamn, datum, korta beskrivningar och lägga till teckningar eller bilder för att representera varje händelse.
Vad är betydelsen av Land Run 1889 i Oklahomas historia?
Land Run 1889 öppnade obestämda markområden för bosättare, vilket ledde till snabb befolkningstillväxt och smeknamnet "Sooners" för de som hävdade land tidigt. Det var en vändpunkt i Oklahomas utveckling.
Varför är det viktigt för elever att välja meningsfulla händelser för sin Oklahoma-tidslinje?
Att välja meningsfulla händelser hjälper elever att förstå de mest inflytelserika ögonblicken i Oklahomas historia och utveckla färdigheter i forskning, kritiskt tänkande och historisk analys.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Oklahoma State Guide
- • Momentmal • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Momentmal • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3978927 • Jazella • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
