Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/månen-är-down-by-john-steinbeck/litterära-konflikt
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med Storyboard Creator. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.

Exempel på litterär konflikt från månen är nere

MAN vs MAN

Överste Lanser vill ha borgmästare Ordens samarbete för att ockupationen ska gå smidigt; borgmästare Orden vet dock att hans folk inte skulle vilja det och därför vägrar han. Han vägrar också att fördöma Alex Morden för att ha mördat kapten Bentick, eftersom inget brott begicks mot stadsborna.


MAN vs SJÄLV

Molly hatar ockupanterna för att de mördade hennes man; Men när löjtnant Tonder kommer för att besöka henne, vacklar hon en sekund eftersom hon är förvirrad och ensam. Hon känner också igen mänskligheten i Tonder och vet att under olika omständigheter kanske hon skulle gilla honom och få kontakt med honom. Till slut mördar hon honom.


MAN vs SOCIETY

George Corells förräderi strider mot de grundläggande frihetsideal som stadsborna tillskriver. Hans plan att befria staden från allt försvar, lämna den sårbar för ockupanterna och sedan hans samarbete med dem får borgmästare Orden att bestämma att det är bäst att bli av med honom; det är bäst för folket att inte längre se honom på gatorna. Anders -pojkarna försöker kidnappa honom och döda honom, men misslyckas; Corell överlever och beviljas mer auktoritet av ledningen i huvudstaden.



Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i månen är nere.


  1. Identifiera konflikter i månen är nere.
  2. Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
  3. Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
  4. Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Typer av Litterära Konflikt Rubrik
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt från historien. Stöd dina val med bevis från texten.
Skicklig Framväxande Början Försök Igen
Konflikt Identification
Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val.
Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val.
Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val.
Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring.
Förståelse Utfall
Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten.
Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart.
Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis.
Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis.
Karaktär
Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer.
Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem.
Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken.
Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken.
Storyboard
Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken
Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet.
Student inte tydligt förmedla inställning och scenen.
Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen.
Stavning och Grammatik
Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel.
Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik.
Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik.
Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll.


Aktivitetsöversikt


Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med Storyboard Creator. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.

Exempel på litterär konflikt från månen är nere

MAN vs MAN

Överste Lanser vill ha borgmästare Ordens samarbete för att ockupationen ska gå smidigt; borgmästare Orden vet dock att hans folk inte skulle vilja det och därför vägrar han. Han vägrar också att fördöma Alex Morden för att ha mördat kapten Bentick, eftersom inget brott begicks mot stadsborna.


MAN vs SJÄLV

Molly hatar ockupanterna för att de mördade hennes man; Men när löjtnant Tonder kommer för att besöka henne, vacklar hon en sekund eftersom hon är förvirrad och ensam. Hon känner också igen mänskligheten i Tonder och vet att under olika omständigheter kanske hon skulle gilla honom och få kontakt med honom. Till slut mördar hon honom.


MAN vs SOCIETY

George Corells förräderi strider mot de grundläggande frihetsideal som stadsborna tillskriver. Hans plan att befria staden från allt försvar, lämna den sårbar för ockupanterna och sedan hans samarbete med dem får borgmästare Orden att bestämma att det är bäst att bli av med honom; det är bäst för folket att inte längre se honom på gatorna. Anders -pojkarna försöker kidnappa honom och döda honom, men misslyckas; Corell överlever och beviljas mer auktoritet av ledningen i huvudstaden.



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Student Instruktioner

Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i månen är nere.


  1. Identifiera konflikter i månen är nere.
  2. Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
  3. Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
  4. Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
  5. Spara och skicka uppdraget.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Typer av Litterära Konflikt Rubrik
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt från historien. Stöd dina val med bevis från texten.
Skicklig Framväxande Början Försök Igen
Konflikt Identification
Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val.
Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val.
Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val.
Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring.
Förståelse Utfall
Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten.
Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart.
Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis.
Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis.
Karaktär
Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer.
Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem.
Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken.
Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken.
Storyboard
Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken
Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet.
Student inte tydligt förmedla inställning och scenen.
Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen.
Stavning och Grammatik
Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel.
Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik.
Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik.
Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll.


Hur man gör om The Moon is Down litterär konflikt

1

Engagera elever med en klassdebatt om litterära konflikter

Att hålla en debatt uppmuntrar till aktivt deltagande och hjälper elever att analysere olika perspektiv på konflikter i "Månaden är nere". Denna aktivitet bygger kritiskt tänkande och kommunikationsfärdigheter.

2

Dela in klassen i grupper som representerar olika konflikttyper

Tilldela varje grupp en specifik konflikttyp, såsom Människa vs. Människa eller Människa vs. Samhälle. Detta fokus gör att eleverna kan bli experter på sin tilldelade kategori och förbereda sig för att försvara sina åsikter.

3

Låt grupperna hitta och förbereda bevis från texten

Be eleverna samla citat och exempel som visar deras konflikt i handling inom berättelsen. Detta steg stärker nära-läsningsfärdigheter och säkerställer att debatterna är rotade i texten.

4

Facilitera en strukturerad klassdebatt

Led grupperna att presentera sina argument och respektfullt utmana andra. Denna format möjliggör meningsfull diskussion och hjälper elever att artikulera sin förståelse av litterär konflikt.

5

Reflektera över vilka konflikter som mest påverkar berättelsens utgång

Avsluta med att låta elever diskutera eller skriva om vilken konflikttyp som driver handlingen mest. Denna reflektion fördjupar litterär analys och kopplar debattinsikter till övergripande förståelse.

Vanliga frågor om The Moon is Down litterär konflikt

Vilka är de viktigaste typerna av litterära konflikter i Månen är nere?

Månen är nere innehåller centrala typer av litterär konflikt: människa vs. människa (t.ex. överste Lanser vs. borgmästare Orden), människa vs. sig själv (t.ex. Mollys inre kamp), och människa vs. samhälle (t.ex. George Corells förräderi mot staden). Dessa konflikter hjälper till att driva handlingen och utveckla karaktärerna.

Hur kan jag skapa ett storybord för att undervisa om litterär konflikt med Månen är nere?

För att skapa en storyboard-lektion välj scener som visar olika typer av konflikt (som karaktär vs. karaktär eller karaktär vs. samhälle). Illustrera varje scen, märk konflikt-typen och skriv en kort förklaring under varje cell. Detta hjälper elever att visuellt förstå och analysera litterära konflikter.

Vad är ett exempel på karaktär vs. sig själv-konflikt i Månen är nere?

Ett exempel på karaktär vs. sig själv konflikt är när Molly kämpar med sina känslor gentemot löjtnant Tonder. Hon känner sig ensam och knappt kopplar med honom, men väljer till slut att agera mot honom, vilket speglar hennes inre oro.

Varför är det viktigt att undervisa i litterär konflikt i gymnasiets litteraturklasser?

Att undervisa i litterär konflikt hjälper elever att förstå karaktärsmotivationer, plotutveckling och teman. Det förbättrar kritiskt tänkande och gör det möjligt för elever att analysera hur författare skapar spänning och löser problem i en berättelse.

Vilka aktiviteter kan hjälpa elever att förstå konflikt i Månen är nere?

Effektiva aktiviteter inkluderar storyboarding av konfliktscener, kategorisering av konflikter (t.ex. människa vs. samhälle), gruppdiskussioner och att skriva korta beskrivningar av varje konflikt. Dessa metoder engagerar elever och fördjupar deras förståelse av romanens teman.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/månen-är-down-by-john-steinbeck/litterära-konflikt
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office