Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterade till Lily's Crossing av Patricia Reilly Giff .
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel på ordförråd från Lily's Crossing :
- invasion
- radband
- Drönare
- strypa
- skiftande
- censurer
- insignier
- bock
- viadukt
- kloster
- rodrade
- konvoj
- kvalmig
- överträdelse
- brygga
- svälla
- torn
- befria
- vred
- pakt
- irritabel
- smuggla
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och definierar minst tre ordförråd från Lily's Crossing.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera de nyckeltermer du har valt i titelrutorna.
- Skriv beskrivningen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara och skicka storyboard.
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterade till Lily's Crossing av Patricia Reilly Giff .
Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Detta kan göras i början av varje kapitel så att eleverna kan förhandsgranska vad de kommer att läsa eller så kan lärare besluta att göra i slutet av ett kapitel som en bedömning. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Exempel på ordförråd från Lily's Crossing :
- invasion
- radband
- Drönare
- strypa
- skiftande
- censurer
- insignier
- bock
- viadukt
- kloster
- rodrade
- konvoj
- kvalmig
- överträdelse
- brygga
- svälla
- torn
- befria
- vred
- pakt
- irritabel
- smuggla
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som illustrerar och definierar minst tre ordförråd från Lily's Crossing.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Identifiera de nyckeltermer du har valt i titelrutorna.
- Skriv beskrivningen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara och skicka storyboard.
Krav: Måste ha tre termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Tips om visuellt ordförråd för Lily's Crossing
Organisera vokabulärövning med engagerande klassspel
Gör vokabulärövningen rolig för att öka elevers motivation och deltagande. Aktiva spel hjälper till att förstärka ordets betydelser och bygga självförtroende.
Dela upp eleverna i små grupper för lagspel
Organisera eleverna i lag på 3–5 för att uppmuntra samarbete och vänskaplig tävling. Gruppindelning håller alla elever engagerade och ansvariga.
Skapa spelkort med ord och definitioner
Låt eleverna eller förbered ett set av kort— ett för varje ord och ett annat för dess definition. Denna praktiska förberedelse gör aktiviteten interaktiv och återanvändbar.
Spela matchning eller charader med ordkorten
Låt lagen matcha ord med definitioner eller spela ut ord med gester (charades-stil). Dessa aktiviteter gör lärandet minnesvärt och roligt, vilket stöder alla inlärningsstilar.
Fira laginsatser och gå igenom svåra ord tillsammans
Avsluta med att lyfta fram lagarbete och diskutera utmanande vokabulär. Positiv feedback och gemensam genomgång hjälper elever att behålla nya termer.
Vanliga frågor om visuellt ordförråd för Lily's Crossing
Vad är en visuell ordförrådsaktivitet för Lily's Crossing?
En visuell ordförrådsaktivitet för Lily's Crossing innebär att eleverna väljer nyckelord från romanen, definierar varje ord och skapar illustrationer för att representera deras betydelse. Denna strategi hjälper till att förbättra förståelsen och minnet av viktiga ord från texten.
Hur kan jag undervisa i ordförråd från Lily's Crossing på ett engagerande sätt?
För att undervisa i ordförråd från Lily's Crossing på ett engagerande sätt kan du låta eleverna skapa storyboards eller spindeldiagram där de definierar varje ord och illustrerar det. Uppmuntra gruppdiskussioner och använd visuella hjälpmedel för att göra lärandet interaktivt och minnesvärt.
Vilka är några nyckelord från Lily's Crossing?
Några nyckelord från Lily's Crossing inkluderar invasion, rosenkransar, drönare, gasreglage, censorer, insignier, viadukt, kloster, konvoj, kvävande, intrång, pir, torn, befri, svängde, pakt, irriterad och smuggla.
Varför är visuell ordförråd viktigt för elever i 4:e till 6:e klass?
Visuell ordförråd är viktigt för elever i 4:e till 6:e klass eftersom det hjälper dem att koppla ord till bilder, vilket gör abstrakta termer lättare att förstå och minnas. Det stödjer också olika inlärningsstilar och stärker läsförståelsen.
Vilka steg bör elever följa för att slutföra en visuell ordförrådsuppgift?
Eleverna bör välja minst tre ord, skriva korrekta definitioner, skapa relevanta illustrationer för varje och använda dessa visuella hjälpmedel för att visa sin förståelse som en del av ett storyboard eller spindeldiagram. Att granska termer före eller efter varje kapitel kan vara effektivt.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Lily's Crossing
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
