Aktivitetsöversikt
Häxan av Blackbird Pond är en storartad karaktärdriven roman. Kits interaktioner med de olika personerna hon möter i Wethersfield driver hennes historia och personlig tillväxt. När de läser romanen ska de utveckla en stark förståelse för de olika karaktärerna och deras personligheter genom både direkt och indirekt karaktärisering. För att hjälpa eleverna att behärska direkt och / eller indirekt karaktärisering, skapa dem en storyboard som identifierar viktiga karaktärsdrag och hur de förmedlas i romanen. Studenter kan leta efter indirekt karaktärisering baserat på teckenåtgärder, deras kommentarer eller andras kommentarer om dem. Elever som söker direktkarakterisering söker efter specifika linjer där berättaren uttryckligen anger särskilda karaktärsegenskaper. För varje karaktärsdrag ska eleverna skildra en lämplig scen, antecknad nedan med studentens observationer eller ett direkt citat från texten.
Häxan av Blackbird Pond Direkt och indirekt karaktärisering
HANNAH TUPPER
KLOK
DIREKTE KARAKTERISERING: "Hennes bleka ögon studerade flickan bredvid henne, och nu var det inget barnsligt i den visa vänliga blicken" (96).
SNÄLL
INDIREKT KARAKTERISERING: Hannah är mild och tröstande. Hon når ut till de som behöver, som Kit, Prudence och den unga Natten. Hon låter dem leka med sina kattungar och matar dem generöst ut ur sin lilla mataffär.
OBEROENDE
INDIREKT KARAKTERISERING: Hannah överlever ensam i en liten hytt på fältet. Hon är inte välkommen i den närliggande puritanska bosättningen, men verkar vara nöjd med hennes katter och minnen av hennes man Thomas.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a character and write their name in the row header on the left.
- Write three traits that character possess in the column headers.
- Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
- Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Häxan av Blackbird Pond är en storartad karaktärdriven roman. Kits interaktioner med de olika personerna hon möter i Wethersfield driver hennes historia och personlig tillväxt. När de läser romanen ska de utveckla en stark förståelse för de olika karaktärerna och deras personligheter genom både direkt och indirekt karaktärisering. För att hjälpa eleverna att behärska direkt och / eller indirekt karaktärisering, skapa dem en storyboard som identifierar viktiga karaktärsdrag och hur de förmedlas i romanen. Studenter kan leta efter indirekt karaktärisering baserat på teckenåtgärder, deras kommentarer eller andras kommentarer om dem. Elever som söker direktkarakterisering söker efter specifika linjer där berättaren uttryckligen anger särskilda karaktärsegenskaper. För varje karaktärsdrag ska eleverna skildra en lämplig scen, antecknad nedan med studentens observationer eller ett direkt citat från texten.
Häxan av Blackbird Pond Direkt och indirekt karaktärisering
HANNAH TUPPER
KLOK
DIREKTE KARAKTERISERING: "Hennes bleka ögon studerade flickan bredvid henne, och nu var det inget barnsligt i den visa vänliga blicken" (96).
SNÄLL
INDIREKT KARAKTERISERING: Hannah är mild och tröstande. Hon når ut till de som behöver, som Kit, Prudence och den unga Natten. Hon låter dem leka med sina kattungar och matar dem generöst ut ur sin lilla mataffär.
OBEROENDE
INDIREKT KARAKTERISERING: Hannah överlever ensam i en liten hytt på fältet. Hon är inte välkommen i den närliggande puritanska bosättningen, men verkar vara nöjd med hennes katter och minnen av hennes man Thomas.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a character and write their name in the row header on the left.
- Write three traits that character possess in the column headers.
- Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
- Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Så här gör du med direkt och indirekt karakterisering
Lätt att introducera karaktärisering med korta texter eller media
Starta med att välja ett kort textutdrag, en kort berättelse eller ett videoklipp som visar tydliga exempel på direkt och indirekt karaktärisering. Kort, bekant material hjälper elever att fokusera på karaktärsdrag utan att bli överväldigade.
Modell för att identifiera direkt och indirekt ledtrådar tillsammans
Läs eller titta högt på urvalet och tänk högt medan du upptäcker direkt och indirekt karaktärisering. Understryk eller markera direkta uttalanden, och ringa in handlingar eller dialog som avslöjar egenskaper indirekt. Förklara ditt resonemang på vägen.
Vägled elever att öva med partner
Para ihop elever och tilldela varje par ett kort stycke eller klipp. Utmana dem att identifiera ett exempel på direkt och ett på indirekt karaktärisering, och diskutera sina tankar med varandra. Samarbete hjälper elever att tydliggöra sin förståelse.
Skapa en visuell ankartavla som klass
Skapa en ankartavla tillsammans som listar signalord, exempel och definitioner för både direkt och indirekt karaktärisering. Visa den i klassrummet för enkel referens under hela romanstudien.
Koppla lärandet till er nuvarande romanenhet
Be eleverna att tillämpa sina nya färdigheter genom att hitta direkt och indirekt karaktärisering i er aktuella klassroman. Uppmuntra dem att använda ankartavlan och dela sina fynd i små grupper eller med klassen.
Vanliga frågor om direkt och indirekt karakterisering
Vad är skillnaden mellan direkt och indirekt karaktärisering i litteraturen?
Direkt karaktärisering är när författaren tydligt beskriver en karaktärs egenskaper, medan indirekt karaktärisering avslöjar egenskaper genom handlingar, dialog eller hur andra karaktärer reagerar. Båda teknikerna hjälper läsarna att förstå personligheter djupare.
Hur kan lärare hjälpa elever att identifiera direkt och indirekt karaktärisering i "The Witch of Blackbird Pond"?
Lärare kan vägleda elever att hitta explicit karaktärsbeskrivningar för direkt karaktärisering och att undersöka handlingar, dialog och andras kommentarer för indirekt karaktärisering. Användning av storyboards och citat hjälper elever att visualisera och anteckna sina fynd.
Vilka är några enkla klassrumsaktiviteter för att undervisa i karaktärisering för mellanstadielever?
Enkla aktiviteter inkluderar storyboard-skapande, karaktärs-träkort, rollspel och gruppdiskussioner. Dessa metoder gör det lätt för elever att öva på att identifiera och förklara både direkt och indirekt karaktärisering.
Varför är förståelsen av karaktärisering viktig när man läser romaner som "The Witch of Blackbird Pond"?
Karaktärisering hjälper elever att koppla samman med historien, förstå karaktärsmotivationer och analysera hur personligheter påverkar handlingen. Att känna igen dessa element fördjupar förståelsen och kritiskt tänkande.
Kan du ge ett exempel på indirekt karaktärisering för Hannah Tupper från "The Witch of Blackbird Pond"?
Hannah Tuppers vänlighet visas genom hennes lugna handlingar, som att trösta Kit och mata barn från sin begränsade matförråd. Detta avslöjar hennes omtänksamma natur utan att uttryckligen säga det.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Häxan av Blackbird Pond
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
