Aktivitetsöversikt
Relaterade till både tomt diagram och olika typer av litterära konflikt, ”Hero s Journey” är ett återkommande mönster av stadier många hjältar genomgår under loppet av deras berättelser. Joseph Campbell, en amerikansk mythologist, författare och föreläsare, ledade denna cykel efter forska och granska många myter och berättelser från olika tidsperioder och regioner i världen. Han fann att de alla delar grundläggande principer. Detta gav upphov till hjältes resa , även känd som hjälteresan. Den enklaste versionen har 12 steg, medan mer detaljerade versioner kan ha upp till 17.
Theseus har en komplex historia, och exemplet Hjältens resa storyboard ser bara historien om Theseus och Minotauren. Theseus' Berättelsen följer också hjälten färd struktur från att lämna sitt barndomshem för att bli arvtagare Aegeus. Överväga att tilldela en hjälte resa till varje halva av klassen, eller göra den första Hjältens resa tillsammans och den andra oberoende.
Theseus och Minotauren Hero Journey
| SKEDE | SAMMANFATTNING |
|---|---|
| Vanlig värld | Theseus är son till Aegeus, kungen av Aten. |
| Samtal till Adventure | Theseus får reda på att efter ett krig med Kreta, måste Aten hylla Minos på Kreta genom att skicka unga atenarna att förtäras i labyrinten var nio år. |
| Vägran | Theseus inte vägra samtalet. Han frivilliga att ansluta sig till de atenska ungdomar som ska åka till Kreta. |
| Mentor / Helper | Hans far spelar rollen av en mentor som oroar Theseus. Aegeas gör Theseus lovar han kommer att visa att hans uppdrag var framgångsrik genom att segla hem med vita segel. |
| Korsar Tröskelvärde | Theseus lämnar Aten och korsar havet till ön Kreta. |
| Test / Allies / Fiender | Ariadne förälskar sig i Theseus och bestämmer sig för att hjälpa honom. På förslag av Daedalus, skaparen av Labyrinth, Ariadne ger Theseus med ett svärd och trådrulle att hitta sin väg tillbaka genom labyrinten. |
| Närma sig | Theseus in i labyrinten. Han måste resa genom den komplexa labyrinten utarbetats av Daedalus. |
| prövning | Theseus kämpar med och dräper Minotauren. Han använder tråden att ta sig ut ur labyrinten. |
| Pris | Theseus räddar unga atenarna och tar Ariadne på båten på väg till Grekland. |
| Road Back | Fartyget gör ett stopp vid ön Naxos och Ariadne är kvar. |
| Försoning | Försoningen passar inte bra med Theseus berättelse. Om något är detta motsatsen till försoning. Theseus glömmer att ändra seglet från svart till vitt för att visa att han hade överlevt. I sorg, begår sin far självmord. |
| Lämna tillbaka | Theseus återvänder till Aten för att finna att hans far har dött. Han är nu den nya kungen av Aten. |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Använd berättelsen om Theseus och kartlägga den till berättelsen struktur hjältes resa.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Skildra och beskriva hur den valda karaktären berättelse passar (eller inte passar) i vart och ett av stegen i hjältes resa.
- Slutföra bilder, redigera och korrekturläsa ditt arbete.
- Spara och skicka storyboard till uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Exemplarisk 20 Points | Skicklig 17 Points | Lovvärt 13 Points | Försök Igen 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Innehåll | | | | |
| Organisation | | | | |
| Visuella Element | Alla bilder visar ansträngning, är uppseendeväckande och tydligt kommunicera visuellt motsvarande element av hjältens resa. | Många bilder visar ansträngning och tydligt kommunicera hur en del av hjältens resan är närvarande i berättelsen. | Vissa bilder visas rusade eller är ointressant. Anslutningar till delar av hjältens resa är icke-självklart, eller oklar. | Några bilder visas. Storyboard verkar rusade eller oavslutade. Anslutningarna och elementen är mycket oklar. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om något. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns rikligt med fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning som försämrar arbetet. |
| Kreativitet / Försök | Denna Storyboard skulle kunna användas som en exemplarisk modell, och är en av de mest framstående projekt som produceras. | Kreativitet är uppenbar och den färdiga produkten är beundransvärt. | Kreativitet och ansträngning saknas. Extra hjälp behövdes. | Kreativitet och ansträngning saknas. Extra hjälp behövdes. |
Aktivitetsöversikt
Relaterade till både tomt diagram och olika typer av litterära konflikt, ”Hero s Journey” är ett återkommande mönster av stadier många hjältar genomgår under loppet av deras berättelser. Joseph Campbell, en amerikansk mythologist, författare och föreläsare, ledade denna cykel efter forska och granska många myter och berättelser från olika tidsperioder och regioner i världen. Han fann att de alla delar grundläggande principer. Detta gav upphov till hjältes resa , även känd som hjälteresan. Den enklaste versionen har 12 steg, medan mer detaljerade versioner kan ha upp till 17.
Theseus har en komplex historia, och exemplet Hjältens resa storyboard ser bara historien om Theseus och Minotauren. Theseus' Berättelsen följer också hjälten färd struktur från att lämna sitt barndomshem för att bli arvtagare Aegeus. Överväga att tilldela en hjälte resa till varje halva av klassen, eller göra den första Hjältens resa tillsammans och den andra oberoende.
Theseus och Minotauren Hero Journey
| SKEDE | SAMMANFATTNING |
|---|---|
| Vanlig värld | Theseus är son till Aegeus, kungen av Aten. |
| Samtal till Adventure | Theseus får reda på att efter ett krig med Kreta, måste Aten hylla Minos på Kreta genom att skicka unga atenarna att förtäras i labyrinten var nio år. |
| Vägran | Theseus inte vägra samtalet. Han frivilliga att ansluta sig till de atenska ungdomar som ska åka till Kreta. |
| Mentor / Helper | Hans far spelar rollen av en mentor som oroar Theseus. Aegeas gör Theseus lovar han kommer att visa att hans uppdrag var framgångsrik genom att segla hem med vita segel. |
| Korsar Tröskelvärde | Theseus lämnar Aten och korsar havet till ön Kreta. |
| Test / Allies / Fiender | Ariadne förälskar sig i Theseus och bestämmer sig för att hjälpa honom. På förslag av Daedalus, skaparen av Labyrinth, Ariadne ger Theseus med ett svärd och trådrulle att hitta sin väg tillbaka genom labyrinten. |
| Närma sig | Theseus in i labyrinten. Han måste resa genom den komplexa labyrinten utarbetats av Daedalus. |
| prövning | Theseus kämpar med och dräper Minotauren. Han använder tråden att ta sig ut ur labyrinten. |
| Pris | Theseus räddar unga atenarna och tar Ariadne på båten på väg till Grekland. |
| Road Back | Fartyget gör ett stopp vid ön Naxos och Ariadne är kvar. |
| Försoning | Försoningen passar inte bra med Theseus berättelse. Om något är detta motsatsen till försoning. Theseus glömmer att ändra seglet från svart till vitt för att visa att han hade överlevt. I sorg, begår sin far självmord. |
| Lämna tillbaka | Theseus återvänder till Aten för att finna att hans far har dött. Han är nu den nya kungen av Aten. |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Använd berättelsen om Theseus och kartlägga den till berättelsen struktur hjältes resa.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Skildra och beskriva hur den valda karaktären berättelse passar (eller inte passar) i vart och ett av stegen i hjältes resa.
- Slutföra bilder, redigera och korrekturläsa ditt arbete.
- Spara och skicka storyboard till uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Exemplarisk 20 Points | Skicklig 17 Points | Lovvärt 13 Points | Försök Igen 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Innehåll | | | | |
| Organisation | | | | |
| Visuella Element | Alla bilder visar ansträngning, är uppseendeväckande och tydligt kommunicera visuellt motsvarande element av hjältens resa. | Många bilder visar ansträngning och tydligt kommunicera hur en del av hjältens resan är närvarande i berättelsen. | Vissa bilder visas rusade eller är ointressant. Anslutningar till delar av hjältens resa är icke-självklart, eller oklar. | Några bilder visas. Storyboard verkar rusade eller oavslutade. Anslutningarna och elementen är mycket oklar. |
| Konventioner | Det finns bara mindre fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning, om något. | Det finns få fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns många fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning. | Det finns rikligt med fel i grammatik, interpunktion, stavning eller användning som försämrar arbetet. |
| Kreativitet / Försök | Denna Storyboard skulle kunna användas som en exemplarisk modell, och är en av de mest framstående projekt som produceras. | Kreativitet är uppenbar och den färdiga produkten är beundransvärt. | Kreativitet och ansträngning saknas. Extra hjälp behövdes. | Kreativitet och ansträngning saknas. Extra hjälp behövdes. |
Vad man tycker om Theseus och hjältens resa
Planera ett Hjälterejsa-projekt som engagerar alla elever
Designa ett inkluderande projekt genom att erbjuda flera formatalternativ (visuella storyboards, skriftliga berättelser, digitala presentationer) så att varje elev kan visa förståelse på ett sätt som passar deras styrkor.
Bryt ner Hjälterejsan i hanterbara klassrumsaktiviteter
Dela upp stadierna i små, fokuserade uppgifter (t.ex. ett steg per dag eller grupp) för att hjälpa eleverna att förstå varje del och minska överväldigande känslor.
Koppla Theseus resa till elevernas egna liv
Uppmuntra eleverna att identifiera personliga erfarenheter som speglar Hjälterejsans stadier, vilket främjar engagemang och djupare förståelse av litterär struktur.
Inkludera kreativa bedömningar för djupare förståelse
Uppmana eleverna att berätta Theseus historia ur ett annat perspektiv (t.ex. Ariadne eller Minotauren), vilket stärker förståelse och kritiskt tänkande.
Använd kamratfeedback för att stärka elevarbetet
Organisera kamratgranskningssessioner där elever dela sina projekt och ger konstruktiv feedback, vilket främjar samarbete och revideringsfärdigheter.
Vanliga frågor om Theseus och hjältens resa
Vad är Hjältens Resa i Theseus berättelse?
Hjältens Resa i Theseus historia är en klassisk narrativ struktur där Theseus går igenom steg som kallelse till äventyr, övergång till andra sidan, prövning och återkomst. Han lämnar Aten, möter Labyrinten och Minotauren, och återvänder hem förvandlad, vilket passar Joseph Campbells monomyte-ramverk.
Hur passar Theseus in i stegen av Hjältens Resa?
Theseus passar in i Hjältens Resa genom att uppleva den Vanliga världen (Aten), Kallelse till äventyr (att frivilligt delta i Kreta), få en mentor (hans far), möta prövningar (Labyrinten), och slutligen återvända som kung – vilket speglar hjältens resa.
Vad är huvudstegen i Hjältens Resa i Theseus och Minotauren?
Huvudstegen är: Vanliga världen, Kallelse till äventyr, Mentor, Övergång till andra sidan, Prövningar, Tillvägagångssätt, Prövning, Belöning, Vägen tillbaka, Återkomst. Theseus resa för att besegra Minotauren följer dessa steg noggrant.
Hur kan lärare använda Theseus berättelse för att undervisa om Hjältens Resa?
Lärare kan låta elever kartlägga Theseus berättelse i relation till Hjältens Resa genom att identifiera varje steg, diskutera karaktärsutveckling och jämföra med andra myter. Detta hjälper elever att förstå berättelsestrukturen och analysera klassisk litteratur.
Vad gör Theseus Hjältens Resa annorlunda än andra myter?
Till skillnad från vissa hjältar avvisar Theseus inte sitt kall, och hans berättelse har en tragisk twist – hans fars död på grund av ett glömt signal. Denna variation gör Theseus resa unik och ett rikt exempel för analys.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Grekisk Mytologi: Theseus
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
