Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-single-shard-av-linda-sue-park/textanslutning
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Att låta eleverna välja ett favoritcitat eller en dialog från boken gör det möjligt för dem att uttrycka vilka delar av berättelsen som resonerade med dem på personlig nivå. På detta sätt gör studenterna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad citatet eller dialogen betyder för dem och varför de valde det.

Vissa studenter kan sluta välja samma citat eller dialog, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur inte alla kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga upplevelser.

Exempel på citat eller dialoger från A Single Shard

”Arbetet ger en man värdighet, att stjäla tar bort det.”


"Varför var det stolthet och dårskap som ofta var nära följeslagare?"


”Att förverkliga en dröm kan dock vara väldigt svårt. Ibland kan en dröm verka så långt borta att den nästan försvinner. Men kanske om Tree-ear tar det en kulle, en dal, en dag i taget, kanske kanske, kommer han att kunna förverkliga sin dröm. ”


”Om en man håller en idé för sig själv, och den tanken tas av smyg eller knep, säger jag att den stjäl. Men när en man har avslöjat sin idé för andra är den inte längre ensam. Det tillhör världen. ”


”Eld och fallande vatten. Alltid samma, men ändras alltid. ”


"Hur mycket långsammare gick arbetet när glädjen över det var borta."


"Vi är rädda för de saker vi inte vet - bara för att vi inte känner till dem."


”Av alla problem du kan möta på din resa kommer det att vara människor som är den största faran. Men det kommer också att vara människor som du måste vända dig till om du någonsin behöver hjälp. ”


"Min vän, samma vind som blåser en dörr stänger ofta en annan."


"Det fanns några saker som inte kunde formas till ord."



Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som identifierar ditt favorit citat eller dialog i A Single Shard . Illustrera ditt offert och skriv vad det betyder för dig.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Välj en favoritoffert eller dialog från A Single Shard .
  3. Skapa en bild som representerar detta citat eller dialog med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  4. Skriv citatet eller dialogen i beskrivningsrutan och minst en mening om vad det betyder för dig.
  5. Spara och skicka in din storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Förklara och illustrera ditt favoritcitat från boken.
Skicklig
7 Points
Framväxande
4 Points
Början
1 Points
Förklaring
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven är tydlig och minst två meningar.
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven kan förstås men det är något oklart.
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven är oklar och består inte av minst två meningar.
Illustrationer
Illustrationen representerar citatet eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Illustrationen relaterar till citatet eller förklaringen, men är svår att förstå.
Illustrationen relaterar inte tydligt till citatet eller förklaringen.
Bevis på Ansträngning
Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt.
Arbete visar vissa bevis på ansträngning.
Arbetet visar få bevis på någon ansträngning.


Aktivitetsöversikt


Att låta eleverna välja ett favoritcitat eller en dialog från boken gör det möjligt för dem att uttrycka vilka delar av berättelsen som resonerade med dem på personlig nivå. På detta sätt gör studenterna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad citatet eller dialogen betyder för dem och varför de valde det.

Vissa studenter kan sluta välja samma citat eller dialog, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur inte alla kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga upplevelser.

Exempel på citat eller dialoger från A Single Shard

”Arbetet ger en man värdighet, att stjäla tar bort det.”


"Varför var det stolthet och dårskap som ofta var nära följeslagare?"


”Att förverkliga en dröm kan dock vara väldigt svårt. Ibland kan en dröm verka så långt borta att den nästan försvinner. Men kanske om Tree-ear tar det en kulle, en dal, en dag i taget, kanske kanske, kommer han att kunna förverkliga sin dröm. ”


”Om en man håller en idé för sig själv, och den tanken tas av smyg eller knep, säger jag att den stjäl. Men när en man har avslöjat sin idé för andra är den inte längre ensam. Det tillhör världen. ”


”Eld och fallande vatten. Alltid samma, men ändras alltid. ”


"Hur mycket långsammare gick arbetet när glädjen över det var borta."


"Vi är rädda för de saker vi inte vet - bara för att vi inte känner till dem."


”Av alla problem du kan möta på din resa kommer det att vara människor som är den största faran. Men det kommer också att vara människor som du måste vända dig till om du någonsin behöver hjälp. ”


"Min vän, samma vind som blåser en dörr stänger ofta en annan."


"Det fanns några saker som inte kunde formas till ord."



Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som identifierar ditt favorit citat eller dialog i A Single Shard . Illustrera ditt offert och skriv vad det betyder för dig.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Välj en favoritoffert eller dialog från A Single Shard .
  3. Skapa en bild som representerar detta citat eller dialog med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  4. Skriv citatet eller dialogen i beskrivningsrutan och minst en mening om vad det betyder för dig.
  5. Spara och skicka in din storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Förklara och illustrera ditt favoritcitat från boken.
Skicklig
7 Points
Framväxande
4 Points
Början
1 Points
Förklaring
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven är tydlig och minst två meningar.
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven kan förstås men det är något oklart.
Förklaringen av vad citatet betyder för eleven är oklar och består inte av minst två meningar.
Illustrationer
Illustrationen representerar citatet eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
Illustrationen relaterar till citatet eller förklaringen, men är svår att förstå.
Illustrationen relaterar inte tydligt till citatet eller förklaringen.
Bevis på Ansträngning
Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt.
Arbete visar vissa bevis på ansträngning.
Arbetet visar få bevis på någon ansträngning.


Vad man ska säga om favoritcitatet från A Single Shard

1

Hur man underlättar en djupare klassdiskussion om favorit citat

Uppmuntra eleverna att dela sina valda citat i små grupper innan en helklassdiskussion. Inbjud dem att förklara, varför citatet stack ut, och ställ följdfrågor som får eleverna att tänka på olika perspektiv. Detta hjälper eleverna att tänka kritiskt och uppskatta de olika tolkningarna inom deras klassrumsgemenskap.

2

Vägled elever att koppla citat till verkliga erfarenheter

Uppmana eleverna att relatera betydelsen av deras valda citat till något från deras eget liv eller världen omkring dem. Använd meningar som “Det här påminner mig om...” eller “Jag kände mig en gång...” för att hjälpa dem att skapa äkta kopplingar och fördjupa förståelsen.

3

Visa respektfullt lyssnande och bygg empati

Demonstrera aktivt lyssnande genom att sammanfatta vad en elev delar och uppmuntra andra att svara eftertänksamt. Lyft fram likheter och skillnader i tolkningarna, vilket främjar en inkluderande miljö där varje röst värderas och elever lär sig av varandra.

4

Inkludera visuella hjälpmedel för att stödja förståelsen

Uppmuntra elever att använda teckningar, bilder eller digitala verktyg för att visuellt representera sitt valda citat. Visuella element kan hjälpa elever att bättre uttrycka sina idéer och göra abstrakta koncept mer konkreta för sina kamrater.

Vanliga frågor om Favoritcitat från A Single Shard

Vad är ett bra citat från A Single Shard för en klassaktivitet?

"Arbete ger en man värdighet, stöld tar den ifrån honom. är ett kraftfullt citat från A Single Shard som lyfter fram vikten av ärlighet och hårt arbete—det är ett utmärkt val för klassdiskussioner om karaktär och värderingar.

Hur kan jag hjälpa elever att personligen koppla till citat från A Single Shard?

Uppmuntra elever att välja ett favoritcitat eller dialog från A Single Shard och förklara vad det betyder för dem. Denna text-to-self-anslutning hjälper till att fördjupa förståelsen av historien och främjar personlig reflektion.

Vad är det bästa sättet att skapa en storyboard-aktivitet för citat från A Single Shard?

Låt eleverna välja ett meningsfullt citat, illustrera det med scener eller karaktärer från boken, och skriva en kort förklaring av dess betydelse. Denna metod uppmuntrar kreativitet och förståelse.

Varför är det värdefullt att diskutera olika perspektiv på samma citat i klassen?

Att diskutera olika tolkningar visar eleverna att personliga erfarenheter formar förståelsen. Det öppnar för rik dialog och hjälper elever att uppskatta olika synpunkter.

Vilka är några exempel på meningsfulla dialoger från A Single Shard?

Exempel inkluderar: "Varför var det att stolthet och dumhet så ofta var nära följeslagare?" och "Min vän, den samma vind som blåser en dörr stängd, blåser ofta en annan öppen." Dessa lyfter fram nyckelteman i romanen.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/a-single-shard-av-linda-sue-park/textanslutning
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office