Grunderna i e-lärande: Viktiga begrepp och bästa praxis
Sedan den första upplagan av Better than Bullet Points släpptes 2008 har jag erbjudit många workshops om e-learningdesign baserat på bokens premiss att bra e-learning handlar om design, inte programvara. En stor del av samtalet har alltid involverat min användning av storyboarding. Storyboards hjälper mig att organisera mina idéer och se till att programmet rör sig på ett logiskt sätt, organisera layouten av scenarier med förgrenande beslutsfattande och se om ett program har blivit för "pratsamt". Jag har alltid använt PowerPoint för detta, men upptäckt att det hade begränsningar: att behöva skapa karaktärer från grunden, hitta och nöja mig med foton som inte riktigt var vad jag hade i åtanke, att behöva dumma upp mina egna bakgrunder och miljöer, och svårigheter att byta ut hela scener. Storyboard That löser alla dessa problem för mig och, ännu bättre, jag kan importera färdiga storyboardceller till och från PowerPoint.
Storyboarding är ett utmärkt sätt att testa scenarier, se till att du har rätt blandning av karaktärer och snabbt få fram dialoger som matchar. Ett av de vanligaste problemen med e-lärandekurser är "nästa knappproblem", där linjär navigering leder eleven ganska passivt från en skärm... till en annan... till en annan. Att storyboarda ett fall eller en simulering kan hjälpa dig att skapa layouten för meningsfulla interaktioner: simuleringar som visar konsekvenserna av elevens beslut kan skapa kraftfulla lärandeupplevelser.
Här är ett exempel på en storyboardvideo som används för ett segment i en "anställningskurs". Video är ett dyrt och tidskrävande åtagande och det är viktigt att alla är väldigt tydliga med hur den färdiga produkten kommer att se ut. Innan vi gick vidare till videoproduktion diskuterades dialogen en hel del och särskilt detaljerna kring hur skådespelaren i det andra scenariot skulle se ut och tala. Förr i tiden var jag tvungen att bygga storyboarden från grunden med streckgubbar; så här skulle det kunna se ut om jag byggde det i Storyboard That :
Här är ett annat exempel, från ett program om EEO-lagar (Equal Employment Opportunity). Kursen innehåller flera "vad ska du göra?"-scenarier som jag först byggde med Storyboard That :
Kunden bestämde sig för att hon ville använda en grundläggande mall och gemensamma mallelement för hela kursen. Det slutade med att jag tog bort bakgrunden och bara arbetade med porträttbilder av individer. I det här fallet hjälpte storyboarden kunden att bestämma vad hon inte ville ha. Så här ser den slutliga versionen ut:
Storyboarding är en bra investering både tidsmässigt och ekonomiskt. Det är ett utmärkt verktyg för att organisera dina tankar, klargöra förväntningar med intressenter och undvika frustration och omarbete.
Om Dr. Jane Bozarth
Dr. Jane Bozarth är en välkänd e-lärandedesigner och branschföreläsare och skribent. Hon är författare till flera böcker, inklusive Better than Bullet Points. Se också till att kolla in hennes populära månatliga kolumn "Nuts and Bolts" i Learning Solutions Magazine . Du hittar henne på Twitter: @JaneBozarth och på hennes Facebook-sida www.facebook.com/Bozarthzone.
Så här använder du e-lärandemetoder i affärslivet
Designa en interaktiv eLearning-aktivitet för dina elever
Engagera eleverna genom att skapa en aktivitet där elever fattar beslut eller löser problem inom din eLearning-modul. Interaktiva uppgifter ökar uppmärksamhet och minne genom att låta elever tillämpa det de lärt sig i realtid.
Välj ett relaterbart scenario från din läroplan
Välj ett ämne som är kopplat till dina lektionsmål och är bekant för eleverna. Relevanta scenarier gör lärandet mer meningsfullt och uppmuntrar elever att delta aktivt.
Kartlägg beslutspunkter och möjliga utfall
Lista viktiga val som eleverna kommer att göra och skissa på vad som händer efter varje val. Klara grenar hjälper till att guida elever genom aktiviteten och håller dem engagerade i resultaten av deras beslut.
Bygg din aktivitet med hjälp av storyboarding-verktyg
Använd digitala storyboarding-plattformar som Storyboard That för att visuellt organisera scener, dialoger och utfall. Detta hjälper dig att upptäcka luckor, säkerställa logisk flow och snabbt göra justeringar innan du delar med eleverna.
Testa och förbättra din aktivitet innan du tilldelar den
Kör igenom aktiviteten själv eller med en kollega för att kontrollera tydlighet och engagemang. Att förbättra baserat på feedback säkerställer att din eLearning-aktivitet är effektiv och rolig för din klass.
Vanliga frågor om hur man använder e-lärandemetoder i näringslivet
Vad är grunderna för eLearning-design?
Grunderna för eLearning-design inkluderar tydliga mål, engagerande scenarier, meningsfulla interaktioner och organiserat innehåll. Att använda verktyg som storyboarding hjälper till att strukturera lektioner och visualisera elevernas resa.
Hur kan storyboarding förbättra mina eLearning-lektioner?
Storyboarding låter dig planera scenarier, dialoger och interaktioner innan du bygger din kurs. Det hjälper till att organisera idéer, tydliggöra förväntningar och undvika "nästa knapp"-problemet för mer engagerande eLearning-upplevelser.
Vad är bästa praxis för att skapa interaktiva eLearning-kurser?
Bästa praxis inkluderar scenario-baserat lärande, grenande beslutsplatser, visuell planering med storyboards och design för aktivt deltagande. Dessa metoder gör eLearning mer effektivt och roligt.
Varför är scenario-baserat lärande viktigt i eLearning?
Scenario-baserat lärande uppmuntrar elever att fatta beslut och se konsekvenser, vilket främjar djupare förståelse och retention. Det omvandlar passiv navigation till meningsfulla, interaktiva lektioner.
Vad är för- och nackdelarna med att använda PowerPoint kontra Storyboard That för storyboarding?
PowerPoint erbjuder flexibilitet men kan vara tidskrävande för anpassad grafik. Storyboard That ger färdiga karaktärer, bakgrunder och enkla scenbyten, vilket sparar tid och förbättrar lektionens visualisering.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office