Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/vodnik-po-državi-utah/general-facts
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Izvajanje Raziskav
Predložite informacije po opravljeni raziskavi.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Organizacija
Primeri so točni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi.
Primeri so nekoliko natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi.
Primeri so netočni, nepopolni, neorganizirani in težko razumljivi.
Ilustracije
Ilustracije prikazujejo pisni opis z jasnimi vizualnimi prikazi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd.
Ilustracije prikazujejo pisni opis, vendar so nejasne ali nepopolne.
Ilustracije nimajo smisla ob pisnem opisu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Pregled Aktivnosti


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Izvajanje Raziskav
Predložite informacije po opravljeni raziskavi.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Organizacija
Primeri so točni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi.
Primeri so nekoliko natančni, popolni, dobro organizirani in lahko razumljivi.
Primeri so netočni, nepopolni, neorganizirani in težko razumljivi.
Ilustracije
Ilustracije prikazujejo pisni opis z jasnimi vizualnimi prikazi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd.
Ilustracije prikazujejo pisni opis, vendar so nejasne ali nepopolne.
Ilustracije nimajo smisla ob pisnem opisu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Dejstva o dejavnosti v Utahu

1

Načrtujte iskanje dejstevne igre za raziskovanje Utaha

Povečajte sodelovanje z ustvarjanjem razredne igre, kjer učenci iščejo dejstva o Utahu v knjigah, spletnih virih in razrednih razstavah. Ta praktična dejavnost spodbuja timsko delo in raziskovanje naredi bolj zabavno.

2

Dodelite raziskovalne skupine in pojasnite vloge

Razdelite razred na majhne skupine in vsaki skupini dodelite različno temo o Utahu, na primer ptico države ali slavnega državljana. Jasno opredelite vlogo vsakega učenca— kot raziskovalec, pisec ali umetnik—za spodbujanje sodelovanja in odgovornosti.

3

Ponudite grafične organizatorje za strukturiranje odkritij

Razdelite prazne pajkove karte ali mreže dejstev za vsako skupino, da jih zapolnijo, ko odkrivajo nove informacije. Vizualni organizatorji pomagajo učencem strukturirati dejstva in videti povezave med temami, s čimer postanejo kompleksne informacije dostopnejše.

4

Vodite učence k uporabi zanesljivih virov

Prikažite, kako najti zanesljive informacije o Utahu z uporabo knjižničnih knjig, izobraževalnih spletnih strani in enciklopedij. Razpravljajte o tem, kako prepoznati verodostojne vire in se izogniti nezanesljivim informacijam, da učenci razvijejo močne raziskovalne veščine.

5

Organizirajte razstavo, da si delijo mreže

Naj skupine razstavijo svoje končane mreže dejstev o Utahu po razredu. Povabite učence, naj hodijo okoli, preberejo vsako mrežo in pustijo pozitivne povratne informacije na lepilnih listih. Ta dejavnost spodbuja ponos v njihovem delu in poglablja razumevanje skozi učenje od vrstnikov.

Pogosto zastavljena vprašanja o dejstvih o dejavnosti v Utahu

Kaj je dejstvo o spletni aktivnosti Utaha za učence?

Dejstvo o spletni aktivnosti Utaha je ura, kjer učenci raziskujejo Utaha in organizirajo ključne informacije—na primer državni moto, ptico, cvet, vzdevek in še več—z uporabo vizualnega pajkovega zemljevida ali predloge za spletno mrežo. To učence uči in jim omogoča predstavitev dejstev na strukturiran, ustvarjalen način.

Kako ustvariti pajkovo karto za dejstva Utaha v razredu?

Za ustvarjanje pajkove karte za dejstva Utaha učenci napišejo "Utah" v središče, nato pa razširijo s celicami za teme, kot so glavno mesto, državni simboli, znani državljani, datum osamosvojitve in turistične točke. Vsaka celica vključuje povzetek in ilustracijo, povezano z naslovom.

Kaj naj vključuje dejavnost spletne mreže Utaha za razrede od 3. do 6. razreda?

Dejavnost spletne mreže Utaha za razrede od 3. do 6. naj pokriva državni moto, cvet, drevo, ptico, glavno mesto in večje mesta, znanega državljana, datum osamosvojitve, vzdevek in zanimivo turistično destinacijo, vsako z opisom in ilustracijo.

Zakaj uporabljati grafične organizatorje, kot so pajkove karte, pri poučevanju dejstev o državah?

Pajkove karte pomagajo učencem vizualno organizirati in ohraniti informacije o državah, kot je Utah, s povezovanjem ključnih dejstev. Podpirajo raziskovanje, povzemanje in ustvarjalno razmišljanje ter naredijo učenje bolj zanimivo za učence od 1. do 12. razreda.

Kateri so zanimivi načini poučevanja o dejstvih Utaha za osnovnošolce?

Zanimivi načini vključujejo interaktivne spletne dejavnosti, risanje ilustracij za vsak dejstvo o Utahu, delo v parih, uporabo digitalnih predlog ter povezovanje dejstev o državi z življenjem učencev ali temi razreda. Te strategije naredijo učenje o državnih dejstvih zabavno in zapomnljivo.




Slika Pripisov
  • 7459424 • Ken Cheung • Licenca Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/vodnik-po-državi-utah/general-facts
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA