Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/texas-state-guide/texas-dejstva
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Mreže so odlično orodje, ki študentom pomaga sistematično in vizualno organizirati dejstva. Študenti bodo raziskovali Teksas in na prazni predlogi prikazali, kaj so se naučili. Nato bodo ustvarili šestcelični splet, ki vključuje geslo države, cvet, drevo in ptico, glavno mesto in druga večja mesta, slavnega državljana, datum državnosti, vzdevek in zanimivo turistično točko za Iowo . To dejavnost bi lahko uporabili kot del enote Regions of the United States ali kot del informacijske raziskovalne enote.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti šestcelični splet, ki vključuje geslo države, cvet, drevo in ptico, glavno mesto in druga večja mesta, slavnega državljana, datum državnosti, vzdevek in zanimivo turistično točko za Teksas.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V srednji prostor zapišite ime države.
  3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak naslov (Mesta, Državni moto itd.) Z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
  4. V prostor pod ilustracijo napišite kratek povzetek vsakega naslova.
  5. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Splet Splošnih Informacij za Države
Uporablja se s spletnim splošnim informacijskim spletom držav ZDA
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Vseh pet celic ima temeljite informacije o stanju. Opisi so jasni in vsaj dva stavka.
Tri ali štiri celice imajo informacije o stanju. Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Dve ali manj celic imata informacije o stanju ali pa so informacije netočne. Opisi so nejasni in niso vsaj dva stavka.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.


Pregled Aktivnosti


Mreže so odlično orodje, ki študentom pomaga sistematično in vizualno organizirati dejstva. Študenti bodo raziskovali Teksas in na prazni predlogi prikazali, kaj so se naučili. Nato bodo ustvarili šestcelični splet, ki vključuje geslo države, cvet, drevo in ptico, glavno mesto in druga večja mesta, slavnega državljana, datum državnosti, vzdevek in zanimivo turistično točko za Iowo . To dejavnost bi lahko uporabili kot del enote Regions of the United States ali kot del informacijske raziskovalne enote.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti šestcelični splet, ki vključuje geslo države, cvet, drevo in ptico, glavno mesto in druga večja mesta, slavnega državljana, datum državnosti, vzdevek in zanimivo turistično točko za Teksas.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V srednji prostor zapišite ime države.
  3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak naslov (Mesta, Državni moto itd.) Z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
  4. V prostor pod ilustracijo napišite kratek povzetek vsakega naslova.
  5. Prihranite pogosto!

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Splet Splošnih Informacij za Države
Uporablja se s spletnim splošnim informacijskim spletom držav ZDA
Strokovno
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Vseh pet celic ima temeljite informacije o stanju. Opisi so jasni in vsaj dva stavka.
Tri ali štiri celice imajo informacije o stanju. Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Dve ali manj celic imata informacije o stanju ali pa so informacije netočne. Opisi so nejasni in niso vsaj dva stavka.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar jih je težko razumeti.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov o trudu.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni.


Dejstva in informacije o Teksasu

1

Nastavite jasna pričakovanja raziskovanja za učence

Pojasnite, kakšne informacije pričakujete, da jih bodo učenci vključili v svoje Teksasove pajkove zemljevide in kako podrobno naj bodo njihova raziskovanja. Določitev pričakovanj pomaga učencem osredotočiti se na ključne dejstva in izboljša kakovost njihovega dela.

2

Prikažite, kako najti zanesljive vire o Teksasu

Prikažite, kako najti in prepoznati zanesljive vire o Teksasu, kot so izobraževalne spletne strani, knjižni viri ali spletne enciklopedije. To krepi učne veščine raziskovanja in zagotavlja natančne informacije.

3

Vodite učence pri organiziranju dejstev pred ustvarjanjem mreže

Spodbujajte učence, naj si zapišejo ključne dejstva na samolepilne listke ali kartice, jih razvrstite po kategorijah (npr. državna cvetlica, glavno mesto itd.). Ta korak olajša in bolje organizira ustvarjanje mreže.

4

Prikažite, kako dodati ustvarjalne ilustracije k vsaki celici

Prikažite, kako narisati ali izbrati slike, ki natančno predstavljajo vsak Teksasov podatek (npr. modri brin za državno cvetlico). Videz pomaga učencem zapomniti si in povezati informacije.

5

Olajšajte sodelovanje vrstnikov in povratne informacije o dokončanih mrežah

Organizirajte razstavo ali skupno predstavitev, kjer učenci predstavijo svoje Teksasove mreže in ponudijo konstruktivne povratne informacije sošolcem. Vrstniški pregled spodbuja razmišljanje in učenje od drugih.

Pogosto zastavljena vprašanja o dejstvih in informacijah o Teksasu

Kaj je spletni organizator in kako lahko pomaga učencem pri učenju o Teksasu?

Spletni organizator je vizualno orodje, ki učencem pomaga sistematično organizirati dejstva in ideje. Ob učenju o Teksasu omogoča učencem, da povežejo informacije, kot so državni moto, ptica, cvet in glavni mesti, na jasen in zanimiv način, kar podpira boljše razumevanje in pomnjenje.

Kako ustvariti 6-kratni splet o Teksasu za svojo razredno delo?

Za ustvarjanje 6-kratnega spleta o Teksasu postavite 'Teksas' v sredino in uporabite šest okoliških celic za kategorije, kot so državni moto, cvet, drevo, ptica, glavno mesto in večja mesta, znani državljan, datum vstopa v državo, vzdevek in znano turistično mesto. Dodajte ilustracije in kratke povzetke za vsako kategorijo.

Katere ključne dejstva naj vključim v dejavnost spletnega zemljevida Teksasa?

Ključna dejstva vključujejo državni moto, cvet, drevo, ptico, glavno mesto, večja mesta, znanega državljana, datum vstopa v državo, vzdevek in zanimivo turistično mesto, povezano s Teksasom.

Zakaj so vizualni organizatorji, kot so pajkovi zemljevidi, učinkoviti pri poučevanju o ameriških državah?

Pajkovi zemljevidi omogočajo interaktivno učenje s pomočjo vizualne povezave informacij in organizacijo raziskav. Izboljšajo razumevanje, podpirajo spomin in vključujejo različne učne stile, zaradi česar so idealni za poučevanje o ameriških državah, kot je Teksas.

Kateri so nekateri ustvarjalni načini za ilustracijo dejstev v nalogi o Teksasu?

Učenci lahko rišejo simbole, kot je Bluebonnet za državni cvet, maketo zgradbe predsedniške palače v Austinu ali znane Teksasce. Uporaba prizorov, likov in predmetov, ki predstavljajo vsak dejstvo, pomaga narediti nalogo bolj zanimivo in zapomnljivo.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/texas-state-guide/texas-dejstva
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA