Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti učenci odločajo, kaj mislijo o pomembnih delih v besedilu, in jih razvrstijo v začetek, sredino in konec zgodbe. Če se učenci odločijo za začetek, sredino in konec, jim bodo pomagali razdeliti besedilo in olajšati izbiro enega ali dveh glavnih dogodkov. Učenci lahko načrtujejo svoje ideje s partnerjem ali posamezno in se odločijo, katere glavne dele želijo dodati svoji snemalni knjigi.
Zgornja zgodba prikazuje en primer za začetek, sredino in konec, vendar lahko nastavite število okvirov, ki jih bodo učenci uporabili na podlagi sposobnosti študenta ali dolžine besedila.
Začetek
Deček, ki išče delo, najame moški, da odide na risanje desetih panojev.
Srednji
Delajo na panojih za puščavo. Naslikajo le eno besedo, ArrowStar in gospo. Deček želi več slikati, kot je gora ali celo oblak, toda moški pravi ne. Sprašujejo se, kaj je ArrowStar.
Konec
Človek v beli obleki je imel sanje za ArrowStar: tobogan. Pisec slikarjev pravi, da sanje prihajajo v različnih velikostih in prosi fanta, da ostane in nadaljuje z njim. Deček zavrača in odide preganjati svoje sanje, da postane slikar.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Naredite storyboard povzetek The Sign Painter.
- Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
- Napišite stavek pod vsako sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Pregled Aktivnosti
V tej dejavnosti učenci odločajo, kaj mislijo o pomembnih delih v besedilu, in jih razvrstijo v začetek, sredino in konec zgodbe. Če se učenci odločijo za začetek, sredino in konec, jim bodo pomagali razdeliti besedilo in olajšati izbiro enega ali dveh glavnih dogodkov. Učenci lahko načrtujejo svoje ideje s partnerjem ali posamezno in se odločijo, katere glavne dele želijo dodati svoji snemalni knjigi.
Zgornja zgodba prikazuje en primer za začetek, sredino in konec, vendar lahko nastavite število okvirov, ki jih bodo učenci uporabili na podlagi sposobnosti študenta ali dolžine besedila.
Začetek
Deček, ki išče delo, najame moški, da odide na risanje desetih panojev.
Srednji
Delajo na panojih za puščavo. Naslikajo le eno besedo, ArrowStar in gospo. Deček želi več slikati, kot je gora ali celo oblak, toda moški pravi ne. Sprašujejo se, kaj je ArrowStar.
Konec
Človek v beli obleki je imel sanje za ArrowStar: tobogan. Pisec slikarjev pravi, da sanje prihajajo v različnih velikostih in prosi fanta, da ostane in nadaljuje z njim. Deček zavrača in odide preganjati svoje sanje, da postane slikar.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Naredite storyboard povzetek The Sign Painter.
- Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
- Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
- Napišite stavek pod vsako sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dogodki | Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca. | Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije. | Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari. |
| Slike | Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja. | Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne. | Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo. |
| Opisi | Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas. | Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja. | Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje. | Besedilo je zelo težko razumeti. |
Povzetek knjige The Sign Painter
Določite jasne kriterije za prepoznavanje ključnih dogodkov
Pojasnite, kaj naredi dogodek pomemben v zgodbi. Razpravljajte z učenci o tem, kako zaznati prelomne točke, odločitve likov ali spremembe v okolju, da se osredotočijo na najpomembnejše podrobnosti za svojo zgodbo.
Uporabite grafične organizatorje za razvrščanje delov zgodbe
Priskrbite učencem preprostega grafičnega organizatorja, razdeljenega na začetek, sredino in konec. Ta vizualni pripomoček jim pomaga logično razporediti dogodke in zagotoviti, da je vsak del predstavljen.
Modelirajte razmišljanje na glas s primerom
Prikazujte, kako izbrati ključne dogodke z razmišljanjem na glas med branjem kratkega odlomka. Prikažite učencem, kako se odločiti, katere trenutke vključiti v vsak kader zgodbe.
Spodbujajte razpravo in sodelovanje med vrstniki
Ustvarite pare učencev ali majhne skupine za razpravo o njihovih izbirah glavnih dogodkov. Sodelovalni pogovori pomagajo učencem upravičiti svoje izbire in razmisliti o različnih perspektivah.
Vodite učence, naj dodajo opise, ki pojasnjujejo vsak dogodek
Opomnite učence, naj napišejo jasne, jedrnate stavke pod vsako sliko. To okrepi razumevanje in pove vizualne elemente s tekstom.
Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku knjige The Sign Painter
Kaj je povzetek knjige The Sign Painter avtorja Allena Saya?
„The Sign Painter“ avtorja Allen Say govori o mladem fantu, ki je najel za slikanje billboardov na puščavi. On in njegov delodajalec slikata le besedo ArrowStar in žensko. Zanimajo jih ArrowStar, kasneje pa izvedo, da je to sanje o vrteči se vožnji. Na koncu fant sledi svoji sanji, da postane slikar.
Kako učenci lahko ustvarijo pripovedni povzetek za The Sign Painter?
Da ustvarijo pripovedni povzetek, učenci narišejo sliko za začetek, sredino in konec zgodbe. Pod vsako sliko napišejo stavek, ki pojasnjuje ta del zgodbe. To jim pomaga razčleniti in razumeti ključne dogodke.
Kateri so glavni dogodki v začetku, sredini in koncu The Sign Painter?
Začetek: Fant je najel za slikanje billboardov. Sredina: Slika ArrowStar in razmišlja o njihovem pomenu. Konec: Fant spozna sanjski projekt in se odloči slediti svoji sanji, da postane slikar.
Zakaj je uporabno razdeliti zgodbo na začetek, sredino in konec za učence?
Razdelitev zgodbe na začetek, sredino in konec učencem olajša prepoznavanje glavnih dogodkov, organizacijo misli in izboljšanje razumevanja ter pripovednih veščin.
Kakšni so nasveti za poučevanje delov zgodbe z uporabo The Sign Painter?
Nasveti: Uporabite pripovedne slike, da učenci vizualizirajo dogodke, spodbujajte sodelovanje v skupinah, prilagodite število okvirjev glede na zmožnost in naj učenci napišejo stavke za vsak del. To podpira razumevanje strukture zgodbe in glavnih idej.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Sign Painter
- Got Face on Your Egg • garryknight • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
