Pregled Aktivnosti
Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in raznolikih perspektiv ljudi, ki so bili vpleteni v ameriško revolucijo. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomaga samo, da si zapomnijo datume in imena, da pridobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat za pomembno osebo iz ameriške revolucije .
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali dogodke ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem ponuditi vire, kot so knjige ali spletna enciklopedija Britannica, da bodo učenci lahko brali o svoji osebi. Ko študentje izpolnijo svoje plakate, jih lahko natisnejo, laminirajo in obesijo po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa ameriške revolucije. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo veščine raziskovanja, pisanja in javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite še predloge biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
Predlagani liki ameriške revolucije:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Aleksander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of Shawnees
- Guyashuta iz Senecasov
- Bele oči Delawaresov
- Markiz de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedikt Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kralj George
- Lord Cornwallis
- Polkovnik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) iz Mohawkov
- Molly Brant (Degonwadonti) iz Mohawkov
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
- Izberite osebo.
- S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izveste več o tem, kako se je zgodilo.
- Na plakatu navedite ime in datum rojstva osebe (in smrti, če je primerno). Izberite lik, ki spominja na vašo osebo. Dodajte besede in slike, da opišete dosežke svoje osebe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežek.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Raziskovanje resničnih ljudi študentom pomaga do bolj konkretnega in sočutnega razumevanja kulture, življenja in raznolikih perspektiv ljudi, ki so bili vpleteni v ameriško revolucijo. Če študentom daste perspektivo do tistih, ki so živeli v določenem časovnem obdobju, jim pomaga samo, da si zapomnijo datume in imena, da pridobijo bolj vsebinski, empatičen in realističen pogled na to obdobje. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili biografski plakat za pomembno osebo iz ameriške revolucije .
Učitelji lahko študentom dodelijo določene ljudi ali dogodke ali jim dajo možnost izbire. Učitelji bodo morda želeli učencem ponuditi vire, kot so knjige ali spletna enciklopedija Britannica, da bodo učenci lahko brali o svoji osebi. Ko študentje izpolnijo svoje plakate, jih lahko natisnejo, laminirajo in obesijo po sobi kot vizualni opomin pomembnih ljudi iz časa ameriške revolucije. Študentje lahko svoje plakate predstavijo tudi svojim sošolcem in delijo svoje znanje o svoji osebi. Tako združujejo veščine raziskovanja, pisanja in javnega nastopanja v eno močno nalogo.
Poiščite še predloge biografskih plakatov, ki jih lahko po želji dodate tej nalogi!
Predlagani liki ameriške revolucije:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Aleksander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of Shawnees
- Guyashuta iz Senecasov
- Bele oči Delawaresov
- Markiz de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedikt Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kralj George
- Lord Cornwallis
- Polkovnik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) iz Mohawkov
- Molly Brant (Degonwadonti) iz Mohawkov
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Raziskati slavno ali opazno osebo. Ustvarite biografski plakat, ki poudarja njihove glavne dosežke.
Navodila za študente:
- Izberite osebo.
- S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in izveste več o tem, kako se je zgodilo.
- Na plakatu navedite ime in datum rojstva osebe (in smrti, če je primerno). Izberite lik, ki spominja na vašo osebo. Dodajte besede in slike, da opišete dosežke svoje osebe.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Zahteve: Podoba osebe, ime, datumi rojstva / smrti, dosežek.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis vključuje vsaj pet pomembnih dejstev o slavni ali zgodovinski osebnosti. | Opis vključuje manj kot pet pomembnih dejstev ali vključuje informacije, ki niso pomembne za znano ali zgodovinsko osebnost. | Opis je nepopoln in ne vsebuje pomembnih podatkov o slavni ali zgodovinski osebnosti. |
| Umetniške Upodobitve | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, ki ustrezajo slavni ali zgodovinski osebnosti. Polepšajo plakat tako, da simbolizirajo ali ilustrirajo pomembna dejstva o figuri. Čas in pozornost sta namenjena zagotavljanju, da so prizori lični, privlačni in ustvarjalni. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je večinoma natančna, vendar so lahko nekatere svoboščine odvzete, kar odvrne pozornost od naloge. Konstrukcije scene so čiste in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Umetnost, izbrana za upodobitev prizorov, likov in predmetov, je preveč omejena ali nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali črkovalnih napak. | Besedilo snemalne knjige je težko razumljivo. |
Kako o biografiji ameriške revolucije
Organizirajte razstavo biografskih plakatov za vključevanje učencev
Postavite razstavo, da spodbudite učence k ogledu in razpravi o biografskih plakatih drug drugega. Ta aktivni pristop spodbuja gibanje učencev, krepi vrstniško učenje in poudarja različne poglede na ameriško revolucijo.
Razporedite plakate po razredu na ravni oči
Razstavite vsak plakat učenca na stenah, mizah ali oglasnih deskah, da jih vsi jasno vidijo. Plakati na ravni oči olajšajo učencem opazovanje podrobnosti in ohranjanje vključenosti ob premikanju.
Razdelite učence v majhne skupine in določite začetne točke
Razporedite učence v skupine, da začnejo pri različnih plakatih, s čimer preprečite zgoščevanje. Manjše skupine zagotavljajo, da si vsi učenci lahko podrobno ogledajo biografije in imajo smiselne razprave.
Dajte vodilna vprašanja za opazovanje in razpravo
Vsaki skupini dajte niz vprašanj (npr., "Kakšen je bil glavni prispevek te osebe?" ali "Kako so njihova dejanja vplivala na revolucijo?") za osredotočenje pozornosti in spodbuditev premišljenega pogovora. Vodilna vprašanja poglabljajo razumevanje in ohranjajo učence osredotočene.
Rotirajte skupine skozi vsak plakat in spodbujajte vrstniški povratni odziv
Naj skupine premikajo na naslednji plakat vsakih nekaj minut, pri čemer puščajo pozitivne komentarje ali vprašanja na samolepilnih lističih. To krepi razredno skupnost in pomaga učencem ceniti različne raziskovalne in predstavitvene stile.
Pogosto zastavljena vprašanja o biografiji ameriške revolucije
Kako lahko pomagam učencem ustvariti zanimive plakate biografij o ameriški revoluciji?
Za ustvarjanje zanimivih plakatov biografij o ameriški revoluciji, vodite učence pri raziskovanju pomembnih osebnosti, zbirajte ključne podatke, kot so datumi rojstva in smrti ter glavna dosežka, ter uporabite slike in opisne besede. Spodbujajte ustvarjalnost z vizualnimi elementi in deljenjem plakatov s sošolci za celovito, interaktivno učenje.
Katera so dobra imena osebnosti za projekte biografij o ameriški revoluciji?
Odlične osebnosti za projete biografij učencev o ameriški revoluciji vključujejo Georgea Washingtona, Abigail Adams, Bena Franklina, Phyllis Wheatley, Marquis de Lafayette in Crispus Attucks. Vključevanje raznolikih voditeljev in nepoznanih junakov daje širšo perspektivo obdobja.
Kaj naj vključuje plakat biografije o ameriški revoluciji?
Učinkovit plakat biografije naj vključuje ime osebe, sliko, datume rojstva in smrti ter povzetek njihovih glavnih dosežkov. Dodajanje citatov, ilustracij osebnosti in relevantnih vizualov lahko naredi plakat bolj zanimiv in informativen za sošolce.
Kako raziskovanje resničnih ljudi iz ameriške revolucije koristi učencem?
Raziskovanje resničnih ljudi pomaga učencem razvijati empatijo in globlje razumevanje ameriške revolucije. To učenje presega rutinsko pomnjenje, saj učencem omogoča videti več pogledov in osebno povezati z ljudmi, ki so oblikovali zgodovino.
Ali so na voljo predloge za plakate biografij o ameriški revoluciji?
Da, lahko najdete predloge za plakate biografij na spletu ali pa ustvarite svoje, ki bodo učencem pomagali. Predloge pomagajo strukturirati projekt z zagotovljenimi mesti za ključne podatke, slike in dosežke, kar olajša organizacijo in predstavitev raziskave.
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
