Pregled Aktivnosti
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
Taksonomija in klasifikacijski besednjak
- Živali
- Archaea
- Avtotrofno
- Bakterije
- Binomna nomenklatura
- Chordata
- Razred
- Razvrsti
- Dekompozitor
- Evkarja
- Glivice
- Rod
- Heterotrofni
- Vretenčarji
- Kraljevstvo
- Življenje
- Sesalnik
- Večcelična
- Naročilo
- Oviparous
- Fotosinteza
- Phylum
- Rastline
- Prok
- Proti
- Protozoa
- Plazilci
- Saprotrofni
- Vrste
- Enocelični
- Vretenčar
- Živahno
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkovo karto, ki definira in ponazarja ključni besednjak za razvrstitev in taksonomijo.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Izberite pet besednih besed in jih vnesite v naslovna polja.
- Definicijo poiščite v tiskanem ali spletnem slovarju in jo zapišite pod celico.
- Pomen besede v celici ponazorite s kombinacijo prizorov, znakov in elementov.
- Za primere besed lahko uporabite Photos for Class .
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Pregled Aktivnosti
Ena od stvari, ki jih študentje pogosto težko uporabljajo, je pravilno in v ustreznem kontekstu uporabila nov znanstveni besednjak. Pri zagonu enote je lahko koristno, da jih seznanite z vso novo terminologijo in jim omogočite ustvarjanje vizualnih besednih desk, ki definirajo in ponazarjajo vsako besedo . Vizualni primer z definicijo lahko študentom pomaga razumeti abstraktne pojme.
Taksonomija in klasifikacijski besednjak
- Živali
- Archaea
- Avtotrofno
- Bakterije
- Binomna nomenklatura
- Chordata
- Razred
- Razvrsti
- Dekompozitor
- Evkarja
- Glivice
- Rod
- Heterotrofni
- Vretenčarji
- Kraljevstvo
- Življenje
- Sesalnik
- Večcelična
- Naročilo
- Oviparous
- Fotosinteza
- Phylum
- Rastline
- Prok
- Proti
- Protozoa
- Plazilci
- Saprotrofni
- Vrste
- Enocelični
- Vretenčar
- Živahno
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pajkovo karto, ki definira in ponazarja ključni besednjak za razvrstitev in taksonomijo.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Izberite pet besednih besed in jih vnesite v naslovna polja.
- Definicijo poiščite v tiskanem ali spletnem slovarju in jo zapišite pod celico.
- Pomen besede v celici ponazorite s kombinacijo prizorov, znakov in elementov.
- Za primere besed lahko uporabite Photos for Class .
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 16 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | besednjak Beseda je pravilno definirana. | Pomen besedišča besed je mogoče razumeti, vendar je nerodno. | besednjak beseda ni jasno opredeljena. |
| Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica ima jasne primere ključno besedo. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. Ali pa v snemalni knjigi celica ima nekaj nejasnih primerov ključno besedo. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. Ali pa v snemalni knjigi celica nima jasne primere ključno besedo. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. | Delo prikazuje nekatere dokaze truda. | Delo kaže le malo dokazov o napora. |
Kako uporabljati besedišče za znanstveno klasifikacijo
Organizirajte iskanje razrednega besednjaka
Povečajte vključenost učencev s pretvarjanjem pregleda besednjaka v interaktivno igro. Iskanja zakladov spodbujajo gibanje, timsko delo in globlje razumevanje med iskanjem primerov in definicij po razredu.
Pripravite in skrijte kartice z besednjakom
Napišite vsako znanstveno razvrstitev na kartico skupaj z definicijo ali primerom slike. Skrijte kartice na vidnih, a ustvarjalnih mestih v razredu, da spodbudite radovednost in navdušenje.
Razdelite učence v majhne ekipe
Razporedite učence v ekipe od 2 do 4. Sodelovanje pomaga učencem učiti se drug od drugega in spodbuja razpravo o pomenih besed in primerih.
Postavite jasne cilje iskanja zakladov
Pojasnite, da mora vsaka ekipa najti in zbrati določeno število kartic z besednjakom. Spodbujajte ekipe, naj berejo definicije naglas in razpravljajo o pomenu, preden preidejo na naslednjo kartico.
Preglejte in okrepčajte učenje v razredu
Zberite vse in dovolite ekipam, naj delijo svoje ugotovitve. Pojasnite napačna razumevanja in povabite učence, naj podajo primere iz resničnega življenja ali ilustracije za vsak termin, da poglobite razumevanje.
Pogosto zastavljena vprašanja o besedišču za znanstveno klasifikacijo
Kaj je strokovni slovar za taksonomijo in zakaj je pomemben za učence?
Strokovni slovar za taksonomijo se nanaša na specializirane izraze, uporabljene za razvrščanje živih bitij v kategorije, kot so kraljestvo, filo, razred, red, družina, rod in vrsta. Učenje tega slovarja je pomembno, ker pomoč učencem natančno opisovati, primerjati in razumeti raznolikost življenja.
Kako lahko na zabaven in zanimiv način poučujem strokovni slovar za taksonomijo?
Uporabite vizualne tablo za besede ali pajkove zemljevidi, kjer učenci opredeljujejo in ilustrirajo vsak izraz. Kombinacija besed in slik pomaga narediti abstraktne koncepte bolj konkretne in zapomnljive za učence.
Katera so učinkovita dejavnosti za pomoč učencem pri pomnjenju taksonomskih izrazov?
Poskusite z dejavnostmi, kot so ustvarjanje vizualnih tabel, risanje diagramov, uporaba digitalnih virov za fotografije (npr. Photos for Class) ali interaktivne skupinske igre. Te metode spodbujajo aktivno učenje in globlje razumevanje taksonomskih izrazov.
Kako se razlikujejo autotrofi in heterotrofi organizmi?
Autotrofi organizmi proizvajajo svojo hrano s pomočjo sončne svetlobe ali kemikalij (npr. rastline), medtem ko heterotrofi organizmi morajo jesti druge žive stvari za energijo (npr. živali).
Zakaj si učenci težko zapomnijo strokovni slovar, in kako lahko slike pomagajo?
Učenci pogosto težko razumejo strokovni slovar, ker je nepoznan in abstrakten. Slikovni prikazi, kot so ilustracije ali diagrami, pomagajo s predstavitvijo jasnega primera, kar naredi pomen bolj razumljiv in lažje zapomljiv.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Razvrstitev
- E. coli Bacteria • NIAID • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Green plant • Maria Keays • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- I'm Not A Bad Looking Bear After All • Christopher.Michel • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lions having lunch • Derek Keats • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oyster Mushrooms Pleurotus ostreatus • a.zhi • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
