Pregled Aktivnosti
Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki pregledujejo Tone, Word, izbira, posnetki, Style in Tema. Ta dejavnost je navedeno s kratico " TWIST ". V TWIST, učenci osredotočiti na določeno odstavka ali nekaj strani, pogledati globlje na avtorja smislu.
Uporaba odlomek iz Plymouth Plantation, študenti lahko prikazujejo, razložiti, in razpravljali glas in namen Bradford je, skupaj s svojim tonom, da se ugotovi njegovo iskrenost. Bolj iskreno Bradford se zdi, da je bolj zanesljiv je treba obravnavati, kot pripovedovalca.
TWIST Primer Plymouth Plantation
V teh težkih in težkih začetkov, so našli nekaj nezadovoljnih in mrmljanje pojavijo med nekaj in mutinous govori in kočije v drugih, vendar so se kmalu zadušeni in premagati modrosti, potrpežljivosti in pravičen in enak prevoz stvari guverner in boljši del, ki se cepi zvesto skupaj v glavnem. Toda tisto, kar je najbolj žalostno in obžalovanja vredno je, da je v dveh ali treh mesecih, polovico svojega podjetja umrl, še posebej v januarju in februarju, pri čemer je globina zime, in želijo, hiš in drugih udobje ...
| T |
TONE | ton Bradford je nevtralen kot novinar, dokler ne pride do dela, kjer mora poročati, da je več kot polovica družbe umrla v prvem zimskem času. |
|---|---|---|
| W |
Izbira besed | težko, nezadovoljnih, mrmljanje, modrost, potrpežljivost, zvesto, žalostno, obžalovanja |
| jaz |
posnetkov | "... v roku dveh ali treh mesecih, polovico svojega podjetja umrl, še posebej v januarju in februarju, pri čemer je globina zime ..." |
| S |
STYLE | Bradford uporablja tretjo osebo, ki dajejo občutek za skupnost, ki se osredotoča na raven občudovanje za guvernerja Carver kot nekdo, ki je bil sposoben zatreti upor in ohraniti nadzor. |
| T |
TEMA | Ta odlomek osvetljuje številne boji, da naseljenci soočajo v prvem zimskem času, vključno z začetnimi rumbles upora, smrti prijateljev in ljubljene, in zime, ki so hladno in kruto brez teh preprostih stvari, kot doma. Če želite vedeti, da so preživeli, je kljub vsem tem občudovanja. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Izvedite analizo TWIST z izborom iz Plymouth Plantation. Ne pozabite, da TWIST predstavlja Tone, Word Choice, posnetki, Style, tema.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TWIST.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analiza TWIST | Vsak vidik TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Ton (e), ki je / so ustrezno opredeliti in razložiti in so podprte z dokazi. Izbira besed uporablja zdravo vzorec besede iz odlomka, ki so obremenjena z konotacije, združenji, ali čustveni učinek. Izbrani posnetki poudarja občutek vtise, ki jih je pisatelj ustvaril in kaže na odnos avtorja ali prikliče določen odziv bralca. Avtorjev slog je obravnavana v smislu figurativnega jezika, stališča, literarnih tehnik, ločila, itd Tema opredeljene izpostavlja pomen prehoda in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TWIST so opremljene z osnovno dokazi in citati iz prehoda. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TWIST manjkajo ali preveč omejena na oceno, ali je večina vidikov TWIST so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
| Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TWIST so netočne, manjka ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Pregled Aktivnosti
Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki pregledujejo Tone, Word, izbira, posnetki, Style in Tema. Ta dejavnost je navedeno s kratico " TWIST ". V TWIST, učenci osredotočiti na določeno odstavka ali nekaj strani, pogledati globlje na avtorja smislu.
Uporaba odlomek iz Plymouth Plantation, študenti lahko prikazujejo, razložiti, in razpravljali glas in namen Bradford je, skupaj s svojim tonom, da se ugotovi njegovo iskrenost. Bolj iskreno Bradford se zdi, da je bolj zanesljiv je treba obravnavati, kot pripovedovalca.
TWIST Primer Plymouth Plantation
V teh težkih in težkih začetkov, so našli nekaj nezadovoljnih in mrmljanje pojavijo med nekaj in mutinous govori in kočije v drugih, vendar so se kmalu zadušeni in premagati modrosti, potrpežljivosti in pravičen in enak prevoz stvari guverner in boljši del, ki se cepi zvesto skupaj v glavnem. Toda tisto, kar je najbolj žalostno in obžalovanja vredno je, da je v dveh ali treh mesecih, polovico svojega podjetja umrl, še posebej v januarju in februarju, pri čemer je globina zime, in želijo, hiš in drugih udobje ...
| T |
TONE | ton Bradford je nevtralen kot novinar, dokler ne pride do dela, kjer mora poročati, da je več kot polovica družbe umrla v prvem zimskem času. |
|---|---|---|
| W |
Izbira besed | težko, nezadovoljnih, mrmljanje, modrost, potrpežljivost, zvesto, žalostno, obžalovanja |
| jaz |
posnetkov | "... v roku dveh ali treh mesecih, polovico svojega podjetja umrl, še posebej v januarju in februarju, pri čemer je globina zime ..." |
| S |
STYLE | Bradford uporablja tretjo osebo, ki dajejo občutek za skupnost, ki se osredotoča na raven občudovanje za guvernerja Carver kot nekdo, ki je bil sposoben zatreti upor in ohraniti nadzor. |
| T |
TEMA | Ta odlomek osvetljuje številne boji, da naseljenci soočajo v prvem zimskem času, vključno z začetnimi rumbles upora, smrti prijateljev in ljubljene, in zime, ki so hladno in kruto brez teh preprostih stvari, kot doma. Če želite vedeti, da so preživeli, je kljub vsem tem občudovanja. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Izvedite analizo TWIST z izborom iz Plymouth Plantation. Ne pozabite, da TWIST predstavlja Tone, Word Choice, posnetki, Style, tema.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TWIST.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analiza TWIST | Vsak vidik TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Ton (e), ki je / so ustrezno opredeliti in razložiti in so podprte z dokazi. Izbira besed uporablja zdravo vzorec besede iz odlomka, ki so obremenjena z konotacije, združenji, ali čustveni učinek. Izbrani posnetki poudarja občutek vtise, ki jih je pisatelj ustvaril in kaže na odnos avtorja ali prikliče določen odziv bralca. Avtorjev slog je obravnavana v smislu figurativnega jezika, stališča, literarnih tehnik, ločila, itd Tema opredeljene izpostavlja pomen prehoda in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TWIST so opremljene z osnovno dokazi in citati iz prehoda. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TWIST manjkajo ali preveč omejena na oceno, ali je večina vidikov TWIST so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
| Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TWIST so netočne, manjka ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Kako se lotiti TWIST-inga nasada Plymouth
Create a classroom anchor chart for TWIST analysis
Visual aids help students remember steps and stay focused. Anchor charts provide a clear, ongoing reference for each element of TWIST, making the analysis process easier and more accessible for all learners.
Display each TWIST element with student-friendly definitions
Clarifying terms ensures everyone understands what to look for. Use simple language, examples, and visuals for Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme so students can reference them during reading.
Invite students to contribute examples from the text
Active participation builds ownership and deeper understanding. Ask students to suggest words, quotes, or images from Of Plymouth Plantation for each TWIST category and add them to the chart together.
Refer to the anchor chart during TWIST activities
Model referencing the chart as you guide students through analysis. Encourage students to use the chart when working individually or in groups to reinforce independent TWIST analysis skills.
Update the chart with new examples as students progress
Keep the anchor chart dynamic by adding fresh examples from other texts or students' own work. This reinforces learning and highlights growth in TWIST analysis throughout the year.
Pogosto zastavljena vprašanja o TWIST-ingu na plantaži Plymouth
Kaj je analiza TWIST v literaturi?
Analiza TWIST je strategija, ki pomaga učencem razčleniti odlomek s pregledom njegovega Tona, Izbire besed, Podobe, Slog in Tematike. Ta pristop spodbuja globlje branje in razumevanje avtorjevega namena ter literarnih tehnik.
Kako opraviti analizo TWIST za Plymuthsko kolonijo?
Za izvedbo analize TWIST za Plymuthsko kolonijo izberite odlomek in določite njegov tón, opazne izhode v besedah, živahne podobe, avtorjev slog in splošno temo. Učenci lahko ustvarijo zgodbo-platno, da vizualno predstavijo vsak element in pojasnijo njegov pomen.
Zakaj je analiza TWIST uporabna pri poučevanju Plymuthske kolonie?
Analiza TWIST spodbuja učence k globljemu sodelovanju z Plymuthsko kolonijo s spodbujanjem natančnega branja in kritičnega mišljenja. Učence vodi k razumevanju Bradfordovega jezika, tona in namenov, kar naredi kompleksne zgodovinske tekste bolj dostopne in pomenljive.
Kakšna so primerna vprašanja za dejavnost TWIST o Plymuthski koloniji?
Primer vprašanj: Kakšen ton uporablja Bradford pri opisovanju težav? Kako njegov izbor besed razkriva težave naseljencev? Kateri podobe izstopajo v odlomku? Kako Bradfordov slog vpliva na pripoved? Katera osrednja tema se pojavi v tem odlomku?
Kakšni so koraki za učence pri izdelavi zgodbe TWIST?
Učenci naj: 1) Izberejo odlomk, 2) Določijo elemente TWIST, 3) Izberejo slike in besedilo za vsak element, 4) Napišejo kratka pojasnila in 5) Uredijo ter preverijo svoje delo pred oddajo.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Od Plymouth Plantation
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
