Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zgodbo, ki povzema začetek, sredino in konec Mufarovih lepih hčera . Učitelji se lahko odločijo, da bodo učenci za vsako vključili dve celici, ali pa bodo razlikovali tako, da bodo vključili samo eno.
Mufaro's Beautiful Daughter Povzetek
Začetek: Manayara pove sestri Nyasha, da bo nekoč postala kraljica, Nyasha pa bo njena služabnica. Nyasha je zasadila vrt in se spoprijateljila z vrtno kačo, ki jo ljubkovalno imenuje Nyoka. Zgodaj nekega jutra pride iz mesta sel, ki je Mufaru rekel, da si Veliki kralj želi izbrati ženo. Pripravijo se na pot do mesta.
Sredina: Manayara se prikrade na pot v mesto sama, da bi premagala svojo sestro. Med potjo sreča lačnega fanta in starko, do katerih je nesramna. Naslednji dan se Nyasha, njen oče in svatba odpravijo, kot je bilo načrtovano. Nyasha naleti na iste ljudi in je prijazen do njih.
Konec: Ugotovijo, da Manayara vpije pred mestnimi vrati. Pove jim o okrutni kači s petimi glavami, a Nyasha vseeno gre naprej. Ko prispe v kraljevo dvorano, zagleda svojega prijatelja vrtne kače Nyoko in spremeni svojo obliko v kralja! Nyashi pove, da je bil njen prijatelj z vrtnimi kačami, lačen fant in starka in da je, ker je bila tako prijazna, najlepša hči v deželi. Poročita se in Nyasha postane kraljica, njena sestra Manayara pa je služabnica v gospodinjstvu.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek Mufarovih lepih hčera .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite slike, ki predstavljajo pomembne trenutke ali sklope dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Shrani in zapusti, da oddaš svoje delo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Učenje povzemati zgodbo je veščina, ki jo bodo učenci uporabljali skozi vse življenje. Začenši z začetkom, sredino in koncem se bodo študentje naučili prepoznavati pomembne prizore v zgodbah na način, ki ustvarja lahko razumljiv povzetek. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zgodbo, ki povzema začetek, sredino in konec Mufarovih lepih hčera . Učitelji se lahko odločijo, da bodo učenci za vsako vključili dve celici, ali pa bodo razlikovali tako, da bodo vključili samo eno.
Mufaro's Beautiful Daughter Povzetek
Začetek: Manayara pove sestri Nyasha, da bo nekoč postala kraljica, Nyasha pa bo njena služabnica. Nyasha je zasadila vrt in se spoprijateljila z vrtno kačo, ki jo ljubkovalno imenuje Nyoka. Zgodaj nekega jutra pride iz mesta sel, ki je Mufaru rekel, da si Veliki kralj želi izbrati ženo. Pripravijo se na pot do mesta.
Sredina: Manayara se prikrade na pot v mesto sama, da bi premagala svojo sestro. Med potjo sreča lačnega fanta in starko, do katerih je nesramna. Naslednji dan se Nyasha, njen oče in svatba odpravijo, kot je bilo načrtovano. Nyasha naleti na iste ljudi in je prijazen do njih.
Konec: Ugotovijo, da Manayara vpije pred mestnimi vrati. Pove jim o okrutni kači s petimi glavami, a Nyasha vseeno gre naprej. Ko prispe v kraljevo dvorano, zagleda svojega prijatelja vrtne kače Nyoko in spremeni svojo obliko v kralja! Nyashi pove, da je bil njen prijatelj z vrtnimi kačami, lačen fant in starka in da je, ker je bila tako prijazna, najlepša hči v deželi. Poročita se in Nyasha postane kraljica, njena sestra Manayara pa je služabnica v gospodinjstvu.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni povzetek Mufarovih lepih hčera .
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Ločite zgodbo na začetek, sredino in konec.
- Ustvarite slike, ki predstavljajo pomembne trenutke ali sklope dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega dela zgodbe.
- Shrani in zapusti, da oddaš svoje delo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
| Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Vizualni povzetek Mufarovih lepih hčera
Opreti učence za skupinsko pripovedovanje
Ustvarite majhne skupine in vsaki skupini dodelite različni del (začetek, sredino ali konec) Lepe hčerke mufara, ki jo bodo skupaj pripovedovali. Sodelovanje pomaga učencem vaditi povzemanje ter razvijati timsko delo in govorjene jezikovne veščine.
Voditi učence pri ustvarjanju skupinskih zgodbahskic
Naj vsaka skupina ustvari skupno vizualno zgodbarico z uporabo markerjev ali digitalnih orodij, prikazujejo pomembne dogodke v njihovem dodeljenem delu. Vizualni elementi okrepijo razumevanje in spodbujajo učence, da se osredotočijo na najpomembnejše podrobnosti.
Upravljanje predstavitev skupin v razredu
Povabite vsako skupino, naj predstavi svojo zgodbarico v vrsti, pripovedujejo svoj del zgodbe razredu. Predstavitev gradi samozavest in pomaga vsem učencem slišati popolno, učence vodeno povzemanje zgodbe.
Spodbujati učence k razmišljanju o veščinah povzemanja
Vodite krajšo razredno razpravo o tem, kaj je naredilo povzemanje učinkovito in kako so slike pomagale razjasniti zgodbo. Refleksija okrepijo strategije povzemanja in učence nauči prenesti te veščine na druge besedila.
Pogosto zastavljena vprašanja o vizualnem povzetku Mufarovih lepih hčera
Kaj je vizualni povzetek Mufarovih čudovitih hčera?
Vizualni povzetek Mufarovih čudovitih hčera je zgodba ali serija slik, ki prikazujejo začetek, sredino in konec zgodbe, poudarjajoč ključne dogodke in like, da pomagajo učencem razumeti narativno strukturo.
Kako lahko učim učence, da povzamejo Mufarove čudovite hčere z uporabo začetka, sredine in konca?
Vodite učence k prepoznavanju pomembnih prizorov v vsaki odsek zgodbe — začetku, sredini in koncu — nato naj ustvarijo slike in kratke opise za vsak, oblikujejo jasen in enostaven povzetek.
Kateri so pomembni prizori iz Mufarovih čudovitih hčera, ki jih je treba vključiti v storyboard?
Pomembni prizori vključujejo Manayarina pohvalo Nyashi, prihod pošiljatelja, Manayara in Nyasha na poti, srečanja z lačnim fantom in staro žensko, ter Nyashino odkritje, da je njena prijateljica Nyoka kraljica.
Kaj je cilj ustvarjanja storyboarda za Mufarove čudovite hčere?
Cilj je pomagati učencem vizualno povzeti zgodbo, izboljšati razumevanje z razdelitvijo zgodbe na začetek, sredino in konec, ter prikazati ključne dogodke z slikami in besedilom.
Zakaj je povzemanje zgodbe z vizualnim storyboardom koristno za osnovnošolske učence?
Povzemanje z vizualnim storyboardom pomaga mlajšim učencem, saj naredi kompleksne zgodbe dostopnejše, ter podpira zapomnitev, vrstni red in razumevanje skozi vizualne in pisne elemente.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Lepe Hčere Mufaro
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
