Pregled Aktivnosti
Storyboarding je odličen način, da se osredotočite na vrste literarnih sporov. Vaši učenci naj izberejo primer vsakega literarnega spora in jih upodobijo z uporabo Storyboard Creatorja. V snemalni knjigi bi moral biti primer vsakega konflikta vizualno predstavljen skupaj z razlago prizora in kako ustreza določeni kategoriji konflikta.
Primeri literarnega spopada z Lune je dol
ČLOVEK proti ČLOVEKU
Polkovnik Lanser želi sodelovanje župana Ordena, da bo okupacija potekala brez težav; vendar župan Orden ve, da si njegovi ljudje tega ne bi želeli, zato to zavrača. Prav tako noče obsoditi Alexa Mordena za umor kapetana Benticka, saj zoper meščane ni bil storjen noben zločin.
Človek proti sebi
Molly sovraži okupatorje, ker so ubili njenega moža; ko pa jo pride na obisk poročnik Tonder, za trenutek omahne, ker je zmedena in osamljena. Prepoznava tudi človečnost v Tonderju in ve, da bi mu bila v drugačnih okoliščinah morda všeč in se povezati z njim. Na koncu pa ga ubije.
ČLOVEK proti DRUŠTVU
Izdaja Georgea Corella je v nasprotju z osnovnimi ideali svobode, ki jim jih pripisujejo meščani. Njegov načrt, da se mesto znebi vse obrambe in ga pusti ranljivega za okupatorje, nato pa njegovo sodelovanje z njimi vodi župana Ordena, da se odloči, da se ga je najbolje znebiti; najbolje je, da ga ljudje ne vidijo več na ulicah. Fantje iz Andersa ga poskušajo ugrabiti in ubiti, vendar jim ne uspe; Corell preživi in mu vodstvo v prestolnici podeli več oblasti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki pokaže vsaj tri oblike literarnega spora v The Moon je dol.
- Ugotovite sporom je Luna dol.
- Kategorizirati vsak konflikt kot na podeželju v primerjavi značaja, značaja v primerjavi z Jazom, značaja v primerjavi z družbo, na podeželju v primerjavi z naravo ali na podeželju v primerjavi s tehnologijo.
- Ponazarjajo sporov v celicah, z uporabo znakov iz zgodbe.
- Napišite kratek opis konflikta pod celico.
- Shranite in predloži nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Poskusi Ponovno | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikacija | Študent prepozna pravilne večje konflikte in uporablja močno, jasno besedilne dokaze v podporo izbiro. | Študent prepozna pravilno velik konflikt in uporablja malo ali nejasnih podrobnosti, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent prepozna napačno velik konflikt, in uporablja nekatere podatke iz besedila, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent ne poskuša ugotoviti velik konflikt ali opredeljuje napačno velik konflikt brez pojasnila. |
| Razumevanje Izid | Študent jasno kaže izid konflikta in njegovih učinkov na protagonista z dokazi iz besedila. | Študent kaže izid konflikta in njegov vpliv na protagonista, a nekaj dokazov je jasno. | Študent kaže izid konflikta, vendar ne preuči svoj vpliv na protagonista in uporablja neko nejasno besedilne dokaze. | Študent ni jasno kažejo na izid spora ali uporabite besedilne dokaze. |
| Značaj | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. Goes presegajo z dodajanjem dodatne podrobnosti. | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. | Snemalna knjiga vključuje protagonista in antagonista, vendar pušča še druge zahtevane znake. | Snemalna knjiga ne vključuje imena potrebnih znakov. |
| Snemalna Knjiga | Študent jasno kaže prizadevanja za posredovanje nastavitev prizorišče knjige | Študent poskuša posredovati nastavitev in scene knjige, vendar manjka nekaj jasnosti. | Študent ni jasno izraziti nastavitev in sceno. | Študent si malo ali nič poskus izraziti nastavitev ali sceno. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi manjšo napako pri črkovanju in slovnici. | Študent naredi nekaj manjših napak v črkovanju in slovnici. | Študent naredi veliko napak pri črkovanju in slovnici; malo poskus črkovanja. |
Pregled Aktivnosti
Storyboarding je odličen način, da se osredotočite na vrste literarnih sporov. Vaši učenci naj izberejo primer vsakega literarnega spora in jih upodobijo z uporabo Storyboard Creatorja. V snemalni knjigi bi moral biti primer vsakega konflikta vizualno predstavljen skupaj z razlago prizora in kako ustreza določeni kategoriji konflikta.
Primeri literarnega spopada z Lune je dol
ČLOVEK proti ČLOVEKU
Polkovnik Lanser želi sodelovanje župana Ordena, da bo okupacija potekala brez težav; vendar župan Orden ve, da si njegovi ljudje tega ne bi želeli, zato to zavrača. Prav tako noče obsoditi Alexa Mordena za umor kapetana Benticka, saj zoper meščane ni bil storjen noben zločin.
Človek proti sebi
Molly sovraži okupatorje, ker so ubili njenega moža; ko pa jo pride na obisk poročnik Tonder, za trenutek omahne, ker je zmedena in osamljena. Prepoznava tudi človečnost v Tonderju in ve, da bi mu bila v drugačnih okoliščinah morda všeč in se povezati z njim. Na koncu pa ga ubije.
ČLOVEK proti DRUŠTVU
Izdaja Georgea Corella je v nasprotju z osnovnimi ideali svobode, ki jim jih pripisujejo meščani. Njegov načrt, da se mesto znebi vse obrambe in ga pusti ranljivega za okupatorje, nato pa njegovo sodelovanje z njimi vodi župana Ordena, da se odloči, da se ga je najbolje znebiti; najbolje je, da ga ljudje ne vidijo več na ulicah. Fantje iz Andersa ga poskušajo ugrabiti in ubiti, vendar jim ne uspe; Corell preživi in mu vodstvo v prestolnici podeli več oblasti.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki pokaže vsaj tri oblike literarnega spora v The Moon je dol.
- Ugotovite sporom je Luna dol.
- Kategorizirati vsak konflikt kot na podeželju v primerjavi značaja, značaja v primerjavi z Jazom, značaja v primerjavi z družbo, na podeželju v primerjavi z naravo ali na podeželju v primerjavi s tehnologijo.
- Ponazarjajo sporov v celicah, z uporabo znakov iz zgodbe.
- Napišite kratek opis konflikta pod celico.
- Shranite in predloži nalogo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Poskusi Ponovno | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikacija | Študent prepozna pravilne večje konflikte in uporablja močno, jasno besedilne dokaze v podporo izbiro. | Študent prepozna pravilno velik konflikt in uporablja malo ali nejasnih podrobnosti, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent prepozna napačno velik konflikt, in uporablja nekatere podatke iz besedila, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent ne poskuša ugotoviti velik konflikt ali opredeljuje napačno velik konflikt brez pojasnila. |
| Razumevanje Izid | Študent jasno kaže izid konflikta in njegovih učinkov na protagonista z dokazi iz besedila. | Študent kaže izid konflikta in njegov vpliv na protagonista, a nekaj dokazov je jasno. | Študent kaže izid konflikta, vendar ne preuči svoj vpliv na protagonista in uporablja neko nejasno besedilne dokaze. | Študent ni jasno kažejo na izid spora ali uporabite besedilne dokaze. |
| Značaj | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. Goes presegajo z dodajanjem dodatne podrobnosti. | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. | Snemalna knjiga vključuje protagonista in antagonista, vendar pušča še druge zahtevane znake. | Snemalna knjiga ne vključuje imena potrebnih znakov. |
| Snemalna Knjiga | Študent jasno kaže prizadevanja za posredovanje nastavitev prizorišče knjige | Študent poskuša posredovati nastavitev in scene knjige, vendar manjka nekaj jasnosti. | Študent ni jasno izraziti nastavitev in sceno. | Študent si malo ali nič poskus izraziti nastavitev ali sceno. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi manjšo napako pri črkovanju in slovnici. | Študent naredi nekaj manjših napak v črkovanju in slovnici. | Študent naredi veliko napak pri črkovanju in slovnici; malo poskus črkovanja. |
Kako o literarnem konfliktu Luna je zašla
Vključite učence v razpravo o literarnih konfliktih
Organizacija razprave spodbuja aktivno sodelovanje in pomaga učencem analizirati različne perspektive o konfliktih v knjigi "Luna je padla". Ta dejavnost krepi kritično razmišljanje in komunikacijske spretnosti.
Razdelite razred na skupine, ki predstavljajo različne vrste konfliktov
Vsaki skupini dodelite specifično vrsto konflikta, na primer Človek proti človeku ali Človek proti družbi. To omogoča učencem, da postanejo strokovnjaki na svojem področju in se pripravijo na zagovarjanje svojega stališča.
Naj skupine najdejo in pripravijo dokaze iz besedila
Prosite učence, naj zberejo citate in primere, ki prikazujejo njihov konflikt v zgodbi. Ta korak okrepi podrobno branje in zagotavlja, da so razprave utemeljene v besedilu.
Uredite strukturirano razredno razpravo
Vodite skupine, naj predstavijo svoje argumente in spoštljivo izzovejo druge. Ta format omogoča pomembno razpravo in pomaga učencem izraziti svoje razumevanje literarnega konflikta.
Razmislite, kateri konflikti najbolj vplivajo na razplet zgodbe
Zaključite tako, da učencem omogočite, da diskutirajo ali napišejo, kateri konfliktni tip najbolj poganja zaplet. Ta refleksija poglobi literarno analizo in povezuje vpoglede iz razprave s celostnim razumevanjem.
Pogosto zastavljena vprašanja o literarnem konfliktu Lune je zašlo
Kakšne so glavne vrste literarnega konflikta v knjigi "Mesečnik je padel"?
"Mesečnik je padel" prikazuje ključne vrste literarnih konfliktov: človek proti človeku (npr. polkovnik Lanser proti županu Ordenu), človek proti sebi (npr. notranji boj Molly), in človek proti družbi (npr. izdaja Georgea Corella proti mestu). Ti konflikti pomagajo razvijati zgodbo in likov.
Kako lahko ustvarim zgodbeno tablo za poučevanje literarnih konfliktov z uporabo knjige "Mesečnik je padel"?
Za lekcijo z zgodbeno tablo izberite prizore, ki prikazujejo različne vrste konfliktov (npr. lik proti liku ali lik proti družbi). Narišite vsak prizor, označite vrsto konflikta in napišite kratek opis pod vsakim okvirjem. To pomaga učencem vizualno razumeti in analizirati literarne konflikte.
Kaj je primer konflikta lika proti sebi v knjigi "Mesečnik je padel"?
Primer konflikta lik proti sebi je, ko Molly težko premaguje svoja čustva do poročnika Tonderja. Čuti osamljenost in začasno se poveže z njim, vendar na koncu odloči, da se bo upirala, kar odraža njen notranji nemir.
Zakaj je pomembno učiti literarni konflikt v srednješolskih razredih?
Učenje literarnih konfliktov pomaga učencem razumeti motivacijo likov, razvoj zgodbe in teme. To izboljšuje kritično razmišljanje in omogoča analizo, kako pisci ustvarjajo napetost in rešitve v zgodbi.
Kakšne dejavnosti lahko pomagajo učencem razumeti konflikt v knjigi "Mesečnik je padel"?
Učinkovite dejavnosti vključujejo ustvarjanje zgodbenih tabel za prizore konflikta, razvrščanje konfliktov (npr. človek proti družbi), skupinske razprave in pisanje kratkih opisov vsakega konflikta. Te metode vključujejo učence in poglabljajo njihovo razumevanje romanovih tem.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Luna je dol
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
