Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo eno temo iz besedila in sledenje, kako se je razvila skozi plot dogodkov, znakov, simbolov ali aluzij. To je lahko dobra priprava za esej o tem, v romanu. Spodnji primer prikazuje storyboard vzorca za raziskovanje na temo usode.
Druge teme, da razmisli za to dejavnost:
- ljubezen
- smrt
- trpljenje
- posmrtno življenje
- Človekovo iskanje smisla
- Vrednost življenja
Tema Raziskovanje Krive so zvezde
| USODA | |
|---|---|
| rak | Niti Hazel niti Augustus ima nadzor nad svojim raka. Kljub vsem raziskavam in zdravljenja, ni zagotovljena način za preprečevanje in izkoreninjenje raka. Usoda se zdi, da nadzoruje, ali je oseba zdrava ali bolna. |
| Knjiga
Imperialne Nesreča | Izraz "an cesarski klic v sili" pomeni "trpljenje poslal višje sile." Naslov knjige Peter Van Houten (ki igra pomembno vlogo pri Hazel in Gus živi) poudarja nezmožnost ljudi, da pobeg trpljenje. |
| Zvezde | Znaki, ki se zdi, da se strinjajo z grško idejo, da je posameznikova usoda oblikovanih s zvezdami. Hazel pravi ona in Augustus so "zvezdicami prečkala ljubitelji" in Van Houten piše, da "[je] napaka v zvezdah" EU. | cigarete Gus je | cigarete Gus so način za njega, da metaforično nadzor nad svojo usodo. Neosvetljeni cigarete mu omogoča, da igrajo s smrtjo, ne da umira, kot rezultat. Dajo mu zaupanje, vendar ne spremenijo realnost, da nima nadzora nad smrtjo. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno ploščo, ki prikazuje pomembne teme iz The Fault in Our Stars .
- Uporabite predlogo, ki vam jo je dal učitelj.
- Prepoznajte pomembne teme v zgodbi.
- Opišite, kako je tema pomembna za zgodbo.
- Vsak primer ponazorite z ustreznimi slikami, prizori, liki in predmeti.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo eno temo iz besedila in sledenje, kako se je razvila skozi plot dogodkov, znakov, simbolov ali aluzij. To je lahko dobra priprava za esej o tem, v romanu. Spodnji primer prikazuje storyboard vzorca za raziskovanje na temo usode.
Druge teme, da razmisli za to dejavnost:
- ljubezen
- smrt
- trpljenje
- posmrtno življenje
- Človekovo iskanje smisla
- Vrednost življenja
Tema Raziskovanje Krive so zvezde
| USODA | |
|---|---|
| rak | Niti Hazel niti Augustus ima nadzor nad svojim raka. Kljub vsem raziskavam in zdravljenja, ni zagotovljena način za preprečevanje in izkoreninjenje raka. Usoda se zdi, da nadzoruje, ali je oseba zdrava ali bolna. |
| Knjiga
Imperialne Nesreča | Izraz "an cesarski klic v sili" pomeni "trpljenje poslal višje sile." Naslov knjige Peter Van Houten (ki igra pomembno vlogo pri Hazel in Gus živi) poudarja nezmožnost ljudi, da pobeg trpljenje. |
| Zvezde | Znaki, ki se zdi, da se strinjajo z grško idejo, da je posameznikova usoda oblikovanih s zvezdami. Hazel pravi ona in Augustus so "zvezdicami prečkala ljubitelji" in Van Houten piše, da "[je] napaka v zvezdah" EU. | cigarete Gus je | cigarete Gus so način za njega, da metaforično nadzor nad svojo usodo. Neosvetljeni cigarete mu omogoča, da igrajo s smrtjo, ne da umira, kot rezultat. Dajo mu zaupanje, vendar ne spremenijo realnost, da nima nadzora nad smrtjo. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno ploščo, ki prikazuje pomembne teme iz The Fault in Our Stars .
- Uporabite predlogo, ki vam jo je dal učitelj.
- Prepoznajte pomembne teme v zgodbi.
- Opišite, kako je tema pomembna za zgodbo.
- Vsak primer ponazorite z ustreznimi slikami, prizori, liki in predmeti.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Kako o raziskovanju teme Krive so zvezde
Kako lahko učence vodim k pisanju odstavka analize teme po ustvarjanju zgodbe na tablo?
Pomagajte učencem povezati njihove vizualne elemente z napisano analizo tako, da jim omogočite, da napišejo osredotočen odstavek, v katerem razložijo, kako njihov storyboard prikazuje glavno temo iz Napak v naših zvezdah. To spodbuja kritično razmišljanje in jih pripravi na temeljnejše literarne eseje.
Modelirajte, kako zbrati dokaze iz romana.
Prikažite učencem, kako našteti specifične prizore, citate ali simbole iz njihovega storyboarda, ki so povezani z izbrano temo. Spodbudite jih, naj uporabljajo svoje besede in se opirajo na svoje vizualne elemente za navdih.
Vodite učence, naj napišejo stavek o temi.
Navodite učence, naj začnejo z jasnim stavkom o temi, ki navaja temo in njeno pomembnost v zgodbi. To jim pomaga osredotočiti njihov odstavek in pojasniti njihov argument.
Podprite učence pri uporabi dokazov za razlago teme.
Spodbudite učence, naj opisejo, kako vsak dokaz iz njihovega storyboarda prikazuje razvoj teme. Opomnite jih, naj pojasnijo, zakaj so ti momenti pomembni v kontekstu romana.
Preglejte in popravite odstavek skupaj.
Preberite odstavek na glas (samostojno ali z delom partnerja) in preverite jasnost, osredotočenost ter podpore. Predlagajte dodajanje prehodov ali močnejših razlag, da bo pisanje bolj učinkovito.
Pogosto zastavljena vprašanja o raziskovanju teme Krive so zvezde
Katera glavne teme obravnava Napaka v naših zvezdah?
Napaka v naših zvezdah raziskuje glavne teme, vključno z usodo, ljubeznijo, smrtjo, trpljenjem, posmrtnim življenjem, iskanjem smisla in vrednostjo življenja. Te teme se razvijajo skozi izkušnje likov, simboliko in ključne dogodke zgodbe.
Kako lahko poučuješ temo usode v Napaki v naših zvezdah?
Uporabi aktivnost zgodbe na tablo, kjer učenci sledijo temi usode z identifikacijo povezanih dogodkov, odločitev likov in simbolov, kot so rak, zvezde in Gusove cigarete. Spodbujajte razpravo o tem, kako usoda oblikuje življenja in odločitve likov.
Kakšen pomen imajo simboli, kot so Gusove cigarete, v romanu?
Gusove neprižgane cigarete simbolizirajo njegov željo po nadzoru nad svojo usodo. Z ohranjanjem cigaret neužganih se počuti, kot da „vstavi smrtonosni predmet med zobe, a mu ne pusti moči, da bi ubil.“ To odraža njegovo boj z nadzorom in smrtnostjo.
Kateri so učinkoviti načini za pomoč učencem pri raziskovanju tem z uporabo zgibank?
Naj učenci opredelijo ključno temo, izberejo dogodke v zgodbi in simbole, ki jo ponazarjajo, ter jih vizualno organizirajo na zgibanki. To poglobi razumevanje, povezavo med besedilnimi dokazi in vizualno predstavitvijo.
Zakaj je raziskovanje tem pomembno pri študiju Napake v naših zvezdah?
Raziskovanje tem pomaga učencem razumeti globlja sporočila romana, spodbuja kritično mišljenje in jih pripravlja na analitične eseje. Spodbuja povezovanje osebnih izkušenj z potovanji likov.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Krive so Zvezde
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
