Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/industrijska-revolucija/časovna-premica
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Pri tej dejavnosti bodo študentje raziskovali obdobje rekonstrukcije in ustvarili podroben časovni načrt, ki odraža glavne dogodke, ki so se zgodili med letoma 1863 in 1877. Za vsak dogodek naj študenti vključijo naslov dogodka, vizualno predstavitev in pisni opis, ki vključuje splošni pomen dogodka. Da bi učenci uspeli pri tej nalogi, jih je treba spodbuditi, naj raziščejo deset dogodkov in izberejo pet, ki so se jim zdeli najbolj zanimivi.

Za dejavnost podaljšanja lahko učenci ustvarijo celoten časovni načrt predavanja. Študenti bodo morali svoje dogodke natisniti, izrezati in prilepiti na večjo časovno premico pred razredom. Preden vsak študent doda dogodek, mora z razredom deliti dogodek, ki ga izbere, in vključiti vsaj eno dejstvo ali opis pomena dogodka. Učitelji lahko izzovejo svoj razred tudi tako, da izberejo poljubnih pet naključnih dogodkov in preverijo, ali jih lahko njihov razred postavi v pravi vrstni red.

Za alternativo postavitvi časovne premice naj učenci ustvarijo plakat časovne premice, ki ga bodo vključili v predstavitev ali sprehod po galeriji. Tej nalogi lahko dodate več predlog, da boste študentom ponudili veliko možnosti, in ustrezno posodobite navodila.

Primeri industrijske revolucije

  • Izum parnega stroja
  • Izum Spinning Jenny
  • James Watt je izboljšal parni stroj
  • Ludditski upor
  • George Stephenson je patentiral parni stroj, ki je deloval po tirnicah
  • Alfred Nobel ustvarja dinamit
  • Prvi let z letalom
  • Samuel Crompton si izmisli predenje mule
  • Alessandro Volta si izmisli baterijo
  • Charles Goodyear si izmisli vulkanizacijo gume
  • Alexander Graham Bell patentira telefon
  • Prvi zakon o tovarnah v Veliki Britaniji
  • Henry Ford je ustvaril model T
  • Uporabljena je žarnica Thomasa Edisona.
  • Eli Whitney si izmisli bombažni gin

Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite časovnico s podrobnostmi o vsaj 5 glavnih dogodkih v obdobju industrijske revolucije. Poskusite izbrati vsaj dva dogodka, ki vam nista znana!

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Določite pomembne dogodke in izume ter jih vnesite v naslove vsake celice.
  3. Opišite vsak dogodek v opisnem polju.
  4. Ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
  5. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Časovnica
Ustvarite časovni pomembne dogodke in ljudi, in razložiti njihov pomen. Prepričajte se, da so datumi so pravilne, in Photos for Class slike so zgodovinsko točna ali pomembna.
Usposobljeni
33 Points
Nastajajoča
25 Points
Začetek
17 Points
Dogodki in Datumi
Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne.
Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne.
Nekaj ​​dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna.
Pojasnila / Opisi
Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov.
Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov.
Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka.
English Konvencije
Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike.
Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike.
Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike.


Pregled Aktivnosti


Pri tej dejavnosti bodo študentje raziskovali obdobje rekonstrukcije in ustvarili podroben časovni načrt, ki odraža glavne dogodke, ki so se zgodili med letoma 1863 in 1877. Za vsak dogodek naj študenti vključijo naslov dogodka, vizualno predstavitev in pisni opis, ki vključuje splošni pomen dogodka. Da bi učenci uspeli pri tej nalogi, jih je treba spodbuditi, naj raziščejo deset dogodkov in izberejo pet, ki so se jim zdeli najbolj zanimivi.

Za dejavnost podaljšanja lahko učenci ustvarijo celoten časovni načrt predavanja. Študenti bodo morali svoje dogodke natisniti, izrezati in prilepiti na večjo časovno premico pred razredom. Preden vsak študent doda dogodek, mora z razredom deliti dogodek, ki ga izbere, in vključiti vsaj eno dejstvo ali opis pomena dogodka. Učitelji lahko izzovejo svoj razred tudi tako, da izberejo poljubnih pet naključnih dogodkov in preverijo, ali jih lahko njihov razred postavi v pravi vrstni red.

Za alternativo postavitvi časovne premice naj učenci ustvarijo plakat časovne premice, ki ga bodo vključili v predstavitev ali sprehod po galeriji. Tej nalogi lahko dodate več predlog, da boste študentom ponudili veliko možnosti, in ustrezno posodobite navodila.

Primeri industrijske revolucije

  • Izum parnega stroja
  • Izum Spinning Jenny
  • James Watt je izboljšal parni stroj
  • Ludditski upor
  • George Stephenson je patentiral parni stroj, ki je deloval po tirnicah
  • Alfred Nobel ustvarja dinamit
  • Prvi let z letalom
  • Samuel Crompton si izmisli predenje mule
  • Alessandro Volta si izmisli baterijo
  • Charles Goodyear si izmisli vulkanizacijo gume
  • Alexander Graham Bell patentira telefon
  • Prvi zakon o tovarnah v Veliki Britaniji
  • Henry Ford je ustvaril model T
  • Uporabljena je žarnica Thomasa Edisona.
  • Eli Whitney si izmisli bombažni gin

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite časovnico s podrobnostmi o vsaj 5 glavnih dogodkih v obdobju industrijske revolucije. Poskusite izbrati vsaj dva dogodka, ki vam nista znana!

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Določite pomembne dogodke in izume ter jih vnesite v naslove vsake celice.
  3. Opišite vsak dogodek v opisnem polju.
  4. Ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
  5. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Časovnica
Ustvarite časovni pomembne dogodke in ljudi, in razložiti njihov pomen. Prepričajte se, da so datumi so pravilne, in Photos for Class slike so zgodovinsko točna ali pomembna.
Usposobljeni
33 Points
Nastajajoča
25 Points
Začetek
17 Points
Dogodki in Datumi
Dogodki izbrani za časovni premici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Datumi, predvideni so pravilne.
Večina dogodkov, izbranih za časovnici so pomembne in pomembni za splošno razumevanje časovnega obdobja. Večina datumov, ki so pravilne.
Nekaj ​​dogodkov, izbranih za časovni premici so pomembne. Tam lahko manjkajo prireditve in dogodki, ki so nepomembni. Preveč datumi morda napačna.
Pojasnila / Opisi
Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek, so točni in zagotavlja vpogled v pomen dogodkov.
Razlage in opisov, predvideni za vsak dogodek so večinoma točni in poskušali zagotoviti vpogled v pomen dogodkov.
Obstaja več nebo vpijoče netočnosti pojasnila ali opisi dogodkov. Tam lahko malo ali nič vpogled int pomenu dogodkov, ali informacij, ki so lahko tudi omeji ali manjka.
English Konvencije
Obstaja 0-2 napake v črkovanju, slovnice in mehanike.
Obstaja 3-4 napake v črkovanju, slovnice in mehanike.
Obstaja 5 ali več napak v črkovanju, slovnice in mehanike.


Kako o časovnici industrijske revolucije

1

Vključite učence v ogled skozi galerijo časovnice

Povečajte sodelovanje učencev z oblikovanjem vaše dejavnosti skozi galerijo časovnice. Ta pristop spodbuja gibanje učencev in razpravo o zgodovini!

2

Razporedite časovnice učencev po razredu

Prikažite vsako časovnico na različnih postajah, da se učenci lahko prosto gibajo in gledajo delo svojih vrstnikov. Ta nastavitev spodbuja sodelovanje med vrstniki in spodbuja radovednost.

3

Dodelite učencem, da obiščejo in ocenijo časovnice

Naj učenci rotirajo v majhnih skupinah ali parih, preživijo nekaj minut pri vsaki časovnici. Prosite jih, naj iščejo edinstvene dogodke ali ustvarjalne vizuale.

4

Dajte smernice z vprašanji za analizo

Podajte seznam vprašanj (npr., Kateri dogodek je bil najbolj presenetljiv? Katera iznajdba je imela največji vpliv?) da jim pomagate analizirati in razpravljati o tem, kar vidijo.

5

Urejajte refleksijo celotnega razreda

Združite razred po ogledu, da delijo najljubše odkritja in razpravljajo o vpogledih v veliki sliki o industrijski revoluciji.

Pogosto zastavljena vprašanja o časovnici industrijske revolucije

Kateri so najpomembnejši dogodki, ki jih je treba vključiti v časovnico industrijske revolucije za učence srednjih šol?

Ključni dogodki so izum parnega stroja, Spinning Jenny, Luddite upor, Model T Henryja Forda in Edisonova žarnica. Izberite mešanico izumov, socialnih sprememb in zakonov za celovito časovnico.

Kako lahko naredim časovnico industrijske revolucije zanimivo za učence?

Spodbujajte učence k raziskovanju dogodkov, izbiri najljubših in dodajanju vizualov ter zabavnih dejstev. Skupinske dejavnosti, kot je razredna časovnica ali galerijski sprehod, pomagajo povečati zanimanje in razumevanje.

Kateri so ustvarjalni načini za prikaz časovnice v razredu?

Ustvarite lahko veliko stensko časovnico, uporabite plakate časovnice za galerijske sprehode ali naj učenci predstavijo svoje dogodke pred dodatkom. Mešanje formatov in vizualov naredi dejavnost bolj interaktivno in zapomnljivo.

Kateri izumi iz industrijske revolucije so imeli največji vpliv na družbo?

Glavni izumi, kot so parni stroj, pogon mule, telefon in žarnica, so preoblikovali proizvodnjo, komunikacijo in vsakdanje življenje med industrijsko revolucijo.

Kako lahko učencem pomagam razumeti pomen vsakega dogodka industrijske revolucije?

Prosite učence, naj napisanejo kratek opis, ki pojasnjuje, zakaj je bil vsak dogodek pomemben in kako je spremenil družbo. Deljenje dejstev z razredom pred dodajanjem v časovnico poglobi razumevanje.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/industrijska-revolucija/časovna-premica
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA