Pregled Aktivnosti
Razumevanje okolja, v katerem ljudje živijo, in vpliva tega na njihovo kulturo in tradicijo je bistvenega pomena za vsako enoto družboslovja. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki podrobno opisuje okolje in kulturo prvih narodov na visoki planoti . Vključili bodo imena nekaterih prvih narodov, ki živijo na tem območju, opisali okolje s fizičnimi značilnostmi in podnebjem, našteli razpoložljive naravne vire in kako so jih uporabljali kot hrano ter ustvarili orodje, oblačila in domove. Lahko tudi opišejo katero koli drugo kulturno tradicijo ali zanimive informacije.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki opisuje življenje in tradicije Indijancev na planoti.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite opis vsake celice v 1-3 stavkih.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak dogodek z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imena nekaterih prvih narodov, okolje (fizične značilnosti in podnebje), naravni viri, uporabna orodja in predmeti iz naravnih virov, vključno z oblačili in domovi.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dejstva | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago 8 kategorij v predlogi. | Besedilo in slike vključujejo razlago kategorij, vendar razlaga morda ni jasna ali pa so nekatere netočnosti. | Besedilo in slike ne razlagajo pomembnih dejstev. Informacije večinoma manjkajo ali so netočne. |
| Slike in Prizadevanja za Zgodbo | Študent jasno pokaže prizadevanje za posredovanje dejstev z ustreznimi prizori, liki, predmeti, simboli ali infografiko. Ilustracije jasno kažejo, da so bili vloženi čas, skrb in trud. | Študent poskuša posredovati dejstva z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne izraža jasno dejstev in upodobitve so netočne ali neprimerne. |
| Pravopis in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Študent naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Pregled Aktivnosti
Razumevanje okolja, v katerem ljudje živijo, in vpliva tega na njihovo kulturo in tradicijo je bistvenega pomena za vsako enoto družboslovja. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki podrobno opisuje okolje in kulturo prvih narodov na visoki planoti . Vključili bodo imena nekaterih prvih narodov, ki živijo na tem območju, opisali okolje s fizičnimi značilnostmi in podnebjem, našteli razpoložljive naravne vire in kako so jih uporabljali kot hrano ter ustvarili orodje, oblačila in domove. Lahko tudi opišejo katero koli drugo kulturno tradicijo ali zanimive informacije.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki opisuje življenje in tradicije Indijancev na planoti.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Napišite opis vsake celice v 1-3 stavkih.
- Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsak dogodek z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imena nekaterih prvih narodov, okolje (fizične značilnosti in podnebje), naravni viri, uporabna orodja in predmeti iz naravnih virov, vključno z oblačili in domovi.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Dejstva | Besedilo in slike vključujejo jasno razlago 8 kategorij v predlogi. | Besedilo in slike vključujejo razlago kategorij, vendar razlaga morda ni jasna ali pa so nekatere netočnosti. | Besedilo in slike ne razlagajo pomembnih dejstev. Informacije večinoma manjkajo ali so netočne. |
| Slike in Prizadevanja za Zgodbo | Študent jasno pokaže prizadevanje za posredovanje dejstev z ustreznimi prizori, liki, predmeti, simboli ali infografiko. Ilustracije jasno kažejo, da so bili vloženi čas, skrb in trud. | Študent poskuša posredovati dejstva z uporabo grafike, vendar je upodobitev lahko zmedena, neurejena ali brez podrobnosti. | Študent ne izraža jasno dejstev in upodobitve so netočne ali neprimerne. |
| Pravopis in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi eno ali dve manjši napaki pri črkovanju in slovnici. | Študent naredi več napak pri črkovanju in slovnici. |
Navodila za okolje in kulturo: regija Plateau
Organizirajte dan kulturnih artefaktov regije Platoa
Povabite učence, naj prinesejo ali ustvarijo predstavitve artefaktov regije Platoa, kot so orodja, oblačila ali umetniška dela. Razstavljanje teh predmetov spodbuja praktično raziskovanje in poglobljeno razumevanje kulture prvih narodov.
Razdelite učence v ekipe za raziskovanje artefaktov
Vsaki skupini dodelite vrsto artefakta — na primer domove, oblačila ali orodja. Osredotočanje na eno področje omogoča učencem, da postanejo majhni strokovnjaki in delijo vpoglede z razredom.
Vodenje učencev pri raziskovanju in izdelavi mini razstav
Spodbudite skupine, naj uporabijo knjige ali zanesljive spletne strani za raziskovanje svojega artefakta, nato pa ustvarijo preprost model ali plakat. To krepi raziskovalne veščine in ustvarjalnost, hkrati pa utrjuje ključne podatke o regiji Platoa.
Uredite ogled muzeja artefaktov v razredu
Postavite prikaze učencev po prostoru in dovolite sošolcem, da obiščejo vsakega. Spodbujajte učence, naj postavljajo vprašanja in zapisujejo zanimive dejstva, medtem ko se učijo drug od drugega.
Razmislite, kako je okolje vplivalo na artefakte regije Platoa
Vodite razpravo, ki povezuje vsak artefakt z okoljem in razpoložljivimi viri regije. To pomaga učencem razumeti močno povezavo med geografijo in kulturnimi tradicijami.
Pogosto zastavljena vprašanja o okolju in kulturi: regija Plateau
Kakšno je okolje v regiji Platoa za ljudi prve narodne skupnosti?
Regija Platoa vključuje gozdove, reke, doline in polsuho podnebje s hladnimi zimami in toplimi poletji. Te naravne značilnosti močno vplivajo na način življenja, zbiranje virov in razvoj kulturnih tradicij prvih narodnih skupnosti.
Kako lahko učenci ustvarijo pajkovo karto o okolju in kulturi regije Platoa?
Za ustvarjanje pajkove karte naj vključijo ključne točke, kot so imena skupin prve narodne skupnosti v regiji Platoa, opisi fizičnih značilnosti in podnebja, razpoložljivi naravni viri in primeri, kako se ti viri uporabljajo za hrano, orodja, oblačila in domove. Ilustracije in kratki opisi posameznih celic pomagajo vizualno organizirati informacije.
Katerim skupinam prve narodne skupnosti pripadajo v regiji Platoa?
V regiji Platoa živi več prvih narodnih skupnosti, vključno z Nez Perce, Salish, Ktunaxa in Secwepemc. Vsaka skupina ima edinstvene tradicije, ki jih oblikuje njihova okolja in viri.
Kateri naravni viri so na voljo v regiji Platoa in kako so bili uporabljeni?
Regija Platoa ponuja vire, kot so korenine, jagode, ribe (zlasti losos) in divje živali. Prve narodne skupnosti so te uporabljale za hrano in izdelavo orodij, oblačil ter domov iz materialov, kot so les, nize in živalska koža.
Kako koristi sodelovanje v realnem času za učence, ki delajo na tem pouku o regiji Platoa?
Sodelovanje v realnem času omogoča učencem skupno delo na isti zgodbi, kar izboljšuje komunikacijske in reševanje problemov veščine. Prav tako pomaga učencem hitreje dokončati naloge in spodbuja globlje razmišljanje o okolju in kulturi regije Platoa.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Domorodna Ljudstva z Planote
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
