Pregled Aktivnosti
Učenje novega programa je lahko težavno, toda ta dejavnost "Vse o meni" bo zagotovo navdušila učence vseh starosti. To je tudi odličen način, da jih predstavite biografski enoti ali jih naučite uporabljati novo tehnologijo! Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki ponazarja pet njihovih vidikov!
Tu je nekaj tem, ki jih študenti lahko vključujejo:
- Ali lahko najdete like, ki so videti kot vi in ljudje v vaši družini?
- Ali lahko najdete simbol, ki predstavlja vašo najljubšo temo?
- Ali lahko najdete lik, prizor, predmet ali žival, ki predstavlja vašo najljubšo knjigo in / ali film?
- Ali lahko najdete predmet ali lik ali prizor, ki predstavlja vaše najljubše po šolskem športu ali hobiju?
- Ali lahko najdete ozadje z vzorcem in ga spremenite v svojo najljubšo barvo?
- Ali lahko najdete svojo najljubšo žival?
- Ali lahko najdete predmete in sceno, ki predstavljajo vašo najljubšo sezono?
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid pajka All About Me.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V osrednje polje zapišite »Vse o meni«.
- Napišite glave / teme za vse celice.
- Poiščite ustrezne prizore, predmete in znake za ponazoritev vsake glave.
- Zabavaj se!
- Kliknite »Shrani in izstopi«, da oddate svoje delo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pisanje in uporaba slovnice | Vsi opisi so podrobni in popolni. Na vprašanja odgovarjajo natančno in so napisani s pravilno slovnico. | Večina opisov je podrobnih in popolnih. Obstaja nekaj slovničnih napak. | Le nekateri opisi so podrobni in popolni. Veliko je slovničnih napak. |
| Ilustracije | Vse ilustracije jasno prikazujejo odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. | Večina ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Nekatere so nejasne ali nedokončane. | Le nekaj ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Večina je nejasnih ali nedokončanih. |
| Trud | Vse delo je popolno, temeljito in urejeno. Očitno je, da je študent vložil veliko truda. | Večina dela je popolnega, temeljitega in urejenega. Očitno je, da se je študent nekoliko potrudil. | Le nekatera dela so popolna, temeljita in urejena. Očitno je, da se študent ni dovolj potrudil. |
Pregled Aktivnosti
Učenje novega programa je lahko težavno, toda ta dejavnost "Vse o meni" bo zagotovo navdušila učence vseh starosti. To je tudi odličen način, da jih predstavite biografski enoti ali jih naučite uporabljati novo tehnologijo! Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili zemljevid pajkov, ki ponazarja pet njihovih vidikov!
Tu je nekaj tem, ki jih študenti lahko vključujejo:
- Ali lahko najdete like, ki so videti kot vi in ljudje v vaši družini?
- Ali lahko najdete simbol, ki predstavlja vašo najljubšo temo?
- Ali lahko najdete lik, prizor, predmet ali žival, ki predstavlja vašo najljubšo knjigo in / ali film?
- Ali lahko najdete predmet ali lik ali prizor, ki predstavlja vaše najljubše po šolskem športu ali hobiju?
- Ali lahko najdete ozadje z vzorcem in ga spremenite v svojo najljubšo barvo?
- Ali lahko najdete svojo najljubšo žival?
- Ali lahko najdete predmete in sceno, ki predstavljajo vašo najljubšo sezono?
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvari zemljevid pajka All About Me.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- V osrednje polje zapišite »Vse o meni«.
- Napišite glave / teme za vse celice.
- Poiščite ustrezne prizore, predmete in znake za ponazoritev vsake glave.
- Zabavaj se!
- Kliknite »Shrani in izstopi«, da oddate svoje delo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pisanje in uporaba slovnice | Vsi opisi so podrobni in popolni. Na vprašanja odgovarjajo natančno in so napisani s pravilno slovnico. | Večina opisov je podrobnih in popolnih. Obstaja nekaj slovničnih napak. | Le nekateri opisi so podrobni in popolni. Veliko je slovničnih napak. |
| Ilustracije | Vse ilustracije jasno prikazujejo odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. | Večina ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Nekatere so nejasne ali nedokončane. | Le nekaj ilustracij prikazuje odgovore na vprašanja z uporabo ustreznih likov, prizorov in predmetov. Večina je nejasnih ali nedokončanih. |
| Trud | Vse delo je popolno, temeljito in urejeno. Očitno je, da je študent vložil veliko truda. | Večina dela je popolnega, temeljitega in urejenega. Očitno je, da se je študent nekoliko potrudil. | Le nekatera dela so popolna, temeljita in urejena. Očitno je, da se študent ni dovolj potrudil. |
Kako o filmu Vse o meni
Kako pomagati učencem pri ustvarjanju edinstvenih idej za njihov zemljevid spletnega pajka "Vse o meni"?
Spodbujajte učence, naj razmišljajo širše od osnovnih tem, tako da postavljajo odprta vprašanja o svojih interesih, izkušnjah in sanjah. To spodbuja ustvarjalnost in pomaga, da vsak učencemov zemljevid spletnega pajka odraža njihovo osebnost.
Modelirajte proces ustvarjanja miselnih vzorcev s svojim primerom
Prikazujte, kako ustvarite svoj zemljevid v razredu. Delite osebne zgodbe in pojasnite svoje odločitve za vsak del. To učencem daje jasen, konkreten model za sledenje in naredi dejavnost bolj povezano.
Uporabite grafične organizatorje za strukturiranje idej učencev
Pripravite učencem prazne predloge zemljevidov ali digitalne grafične organizatorje. Vodite jih pri zapisovanju ključnih besed ali risanju hitrih skic za vsak odsek, da so njihove ideje vidne in organizirane pred začetkom končnega projekta.
Omogočite srečanja z vrstniki za izmenjavo idej
Združite učence v pare ali majhne skupine, da razpravljajo o svojih idejah in prejmejo povratne informacije. Ta proces sodelovanja lahko navdihuje nove misli, krepi samozavest in pomaga učencem izboljšati svoje končne odločitve za zemljevid "Vse o meni".
Praznujte izvirnost in trud
Označite edinstvene in ustvarjalne ideje med razrednimi razpravami ali razstavite dokončane zemljevide. Prepoznavanje truda spodbuja učence k tveganju in globljemu razmišljanju o tem, kaj jih dela posebnimi.
Pogosto zastavljena vprašanja o programu Vse o meni
What is the 'All About Me' spider map activity for students?
The 'All About Me' spider map activity is a creative project where students illustrate five unique aspects of themselves using a visual organizer. It helps students introduce themselves, practice technology skills, and serves as a fun way to begin a biography unit.
How can teachers use the 'All About Me' activity to introduce biographies?
Teachers can use the 'All About Me' activity as a springboard for biography units by encouraging students to share personal interests, backgrounds, and stories. This builds connection and lays the foundation for exploring biographies of others.
What are some creative topics to include in an 'All About Me' project for middle school?
Creative topics for an 'All About Me' project include favorite books or movies, hobbies, family backgrounds, favorite animals, school subjects, seasons, and personal symbols or colors.
What technology skills do students develop with the 'All About Me' assignment?
Students develop digital literacy by learning to navigate new programs, select and insert images or symbols, organize ideas visually, and use creative tools to personalize their spider maps.
How do I guide students to create an effective 'All About Me' spider map?
Start by having students write 'All About Me' in the center. Then, guide them to add headers for each aspect, choose relevant images or symbols, use backgrounds and colors, and encourage creativity while making sure each section expresses something unique about themselves.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Biografije
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
